关于一次性餐具的作文(一次性筷子作文六年级500字)

关于一次性餐具的作文(一次性筷子作文六年级500字)

首页叙事更新时间:2023-12-25 02:27:05
关于一次性餐具的作文(一次性筷子作文六年级500字)

关于一次性餐具的作文【一】

每当回想起这件事,我真自豪。那是发生在三年前的一件事,那时候我刚读一年级。一次语文课上,吴老师突然问在做作业的我们:“最近我们学校有一个唱歌比赛,想参加的同学请举手。”

我一听,乐了。好一个唱歌比赛,就凭我这嗓子,说不定还能得奖呢!于是,我将自己的小手高高举起,生怕老师看不到。吴老师见我这么积极,便点了我的名字。当时,我差点兴奋得叫出来。

比赛那天,我穿着自己平时都舍不得穿的花裙子来到了参赛现场。我第一次见到这么多人,不由得紧张起来。

时间过得很快,轮到我上台了。我站在舞台上,感觉到自己的心里像有一只小兔子——怦怦直跳。

当我眼睛扫视到吴老师那亲切的目光时,心里顿时充满了勇气。我很快平静了下来。开始落落大方地介绍自己,然后展开歌喉,宽广而又深厚的乐曲:“蓝蓝的天空白云飘……”飘荡在了比赛现场的上空。美妙的音乐还在飘荡,我敬了一个礼,迈着优雅的步伐走下了台。

比赛结果出来后,我得了二等奖。第一次参加比赛,我就凭借老师的鼓励和战胜自己的信念赢得了顺利。我真为自己感到自豪,相信我会沿着这条自信的道路走得更宽更远!

关于一次性餐具的作文【二】

理想是什么?是现实的延续。现实是什么?是理想的结束。理想很丰满,现实很骨感。不期而至的变数让我们灰心丧气,从而留恋于梦的虚幻,不愿接受现实的残酷。

曾几何时,我们也万念俱灰地“念天地之悠悠,独怆然而悌下。”最后以“人生在世不称意”为理由,终日“举杯消愁愁更愁”地结束。在意欲“归去来兮”之时,何不想想,这些碴,身为“餐具”的我们为何不接受它呢?

再完美的人生也难免有挫折。正如荷马盲而着史诗,伊索哑而编寓言,莫扎特贫而谱《安魂》,孔仲尼困而成《六经》。不接受挫折的人,只能浑浑噩噩中凄然一生。

接受挫折,完美人生。皮斯托瑞斯的人生是最好的印证,变数夺去了他的双腿,终日只能与假肢为伴的.他不愿沉沦,而是接受挫折。站在伦敦奥运田径场上的他,那声怒吼就是他接受挫折、完美人生的最好凭证。善待磕碴的餐具,让它们在用餐中实现自已的价值吧!

回味先古,纵观今朝。人们在社会大餐桌上稍有磕碰,很多便回归橱柜的意念,认为自已是受过社会磨砺的真餐具,而实质上仍是尚在父母襁褓中的细瓷盘。“他日神舟尽风流”的壮志不再,“挥毫万江红,举臂托飞舟”的雄心忘怀。这样的人生,称不上完美人生。

人生宛如餐具,在餐桌上欢声笑语中愉悦,在杯盘交觥中?缺,华丽地开场,婉转地结束,只有笑声仍余音绕梁。

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