生而眇者不识日①,问之有目者。或告乏曰③:日之状如铜槃③。扣槃而得其声。他日闻钟,以为日也。或告之曰:日之光如烛。扪烛而得其形④。他日揣籥,以为日也。
《东坡全集)
这是一片深绿色的上面有一根笔直的浅绿色的茎,茎微微有些凹下去,只有一根缝衣针那样粗细,还有许多浅绿色的不很明显的`细茎在这根茎的基础上向四周沿伸,椭圆形的轮廓上有些尖尖的三角形的树叶。
“呼——”一阵凉丝丝的风吹过,我的头发左右摆动着,擦过脸颊感觉有些痒痒的。眼前的这片树叶被风吹起轻轻翻转了一下展现出它的反面,反面的树叶颜色有点浅绿,那根茎则成了,白色正面是凹陷的,反面却是凸起的有一块笔尖大小的叶子上有些黑色,叶尖缺了一个指甲大小的树叶,缺口处有些焦黄色,叶柄则被撕成两半有些软软的,没其它地方硬。不知怎么竟给我留下了一种破烂的感觉。
这根深绿色的树叶翠绿的叶柄连接着一根浅绿色的圆柱体叶杆上,这根叶杆有我的一支笔杆大小,还有几根焦黄色的两根针线般粗细的枯萎的滕条缠绕在上面这也使原本干净的叶杆也感觉有些破烂。
不知什么原因,在我眼前的一片翠绿色,一个手指大小的新生树叶从那根浅绿色的树杆上落下,掉到一片满是修正带大小的枯萎的黄叶,指甲大小的银色碎石的咖啡色的土地上,无声的和这些脏脏的东西浑杂一起慢慢变得破烂。
今天,我、表妹小宇和妈妈一起去三角公园玩!
那里的草地绿油油、粉红色的.花朵争芳斗艳,景色宜人、风光秀丽,看上去宛如童话般的美丽!
濮水河的岸边一排排的柳树像一把把绿色的太阳伞,柳枝像小姑娘的长辫子弯弯的垂下来,十分可爱。我说:“妈妈给我编个柳枝帽吧!”妈妈点了点头,折了几条柳枝给我和妹妹一人编了一顶柳枝帽。我戴上柳枝帽,学着妈妈的样子编了一条柳枝裙!我带上柳枝帽,穿上柳枝裙,拿着长长的柳枝,跳起了欢快的舞蹈!
今天我们玩得真开心!
小城外圆内方,环城河水波光粼粼,河岸遍是垂柳。近日慢步河堤岸上,倒春寒的冷风依旧再吹,寒气很是袭人,伸手拉住柳树枝细细端详,柳枝不在泛黄,呈现出淡红的晕,悄悄地漾出了春色。
我出神地望着柳枝,忆起青春年少的经历。高中毕业后,通过父亲的关系与200余名知青一起下放到黄河果园场。那个年代刚刚出来主持工作,百废待兴。十五六岁的年青人能分到一个集体场子,能吃上白面馒头、大锅菜烩肉,真是幸福极了。同住一个房间的一个叫喜,一个叫健,我们朝夕相处,无话不谈。健负责养猪,我和喜下乡收白布,带到场里的染坊染色。
果园场除梨树、苹果树外,还有白扬和垂柳。春三月,花未开,柳泛青,枝吐翠。这时候折柳,制作口哨是我们的拿手好戏。细软的柳枝在你我手中传递,拧出口哨,吹出了欢笑。细枝与粗枝,制作的口哨音质不同,我们吹着,在河堤上追逐飞奔,跑累了,我们就坐下来,喜的脑袋靠过来,口哨还噙在嘴里吹,样子很是滑稽可笑。
又一个三月柳枝泛青的曰子,我穿上绿军装,应征入伍了,喜和健羡慕的眼神我至今历历在目。他俩不知从哪里折了一大抱柳枝,编织了花环戴在我头上,我立正敬礼。他们有点夸耀地说:“你穿上军装真漂亮。”后来我才知道古人有用柳枝送别的习俗,别亲送客,折柳相赠。“留却一支河畔柳,明朝犹有远行人”,“无令长相思,折断杨柳枝”。我们折柳分别,一别就是8年,头几年经常通信,期间我知道喜和健一个考上了师范大学,一个考上了铁道学院。
回到家乡,掐指一算我和健从入伍至今没再见过一面,只知道他和一个上海知青结婚后分在南方铁路部门工作。喜的喜讯却连连不断,从副县到正县,从副厅到正厅,电视、报纸消息不断,一路红红火火,官运亨通。其间我出差经过他任职的城市两次,都没有去打扰他。一是因为他太忙,二是我们兄弟之间的距离越来越大了。
昨日傍晚溜达环城河岸,忽听嘟嘟声,寻声望去,是身穿单衣,青春勃勃的帅小伙在吹柳哨。柳哨声,声声慢,宛转悠扬,曲折动人!再听柳哨,时过境迁,物是人非!我想折柳枝是为了送别朋友,送别亲人;吹柳哨可能是呼喚亲人,守住心中的柳哨,守住人的本真,呼唤朋友早曰归来吧!
我读的是《林林的小柳枝》,春天来了,林林从自已园里捡了一条柳枝,并把它栽到了幼儿园里的小花园里。时间过得可真快,一转眼,林林成了一年级的小学生。幼儿园的小朋友们经常帮着林林给小柳枝浇水,慢慢地小柳枝变成了小柳树,又变成了大柳树。林林小学快毕业的时候,林林去了幼儿园,王老师看见了,对小朋友们说,这棵柳树是林林种下的。在这一时林林觉得幸福极了,高兴的笑了笑。
小朋友们,我们要向林林学习,要多栽树,爱护花草树木,这样会让我们的世界变得更美好。
星期六,我们一家人去《龙源湖公园》找春天。
到了《龙源湖公园》,我看见了一丛迎春花,开的灿烂极了;看见了柳树发芽了,柳枝在春风里飘舞……突然,我发现了地上有几条柳枝,这是谁不爱树木?“妈妈,妈妈怎么救活他呢?”妈妈说:“先把柳枝带回家再说吧。”
回到家里,妈妈让我帮她拿个瓶子,将瓶子里灌满水,再拿一根绳子和一片保鲜膜,把柳枝插入瓶中。妈妈用保鲜膜包住瓶口,再用绳子捆紧。妈妈要我每天观察柳枝的变化。
两个星期后,我发现柳枝重生了。妈妈告诉我说:“再过一段时间就能将柳枝种在院子里了。”
寓言中的肓人闹笑话,主要有两个原因:一是由于生理上的缺陷,他不能直接获得有关太阳的知识,这是大家同情并且谅解的,二是他把从别人那儿得来的片面的间接误认为是全面的认识,并且十分主观地作出了判断,这是大家笑话他的主要原因。学习别人的间接经验固然重要,但是一定要经过自己的亲身实践加以检验和完善。只有这样,才能得到比较全面的认识,作出比较准确的判断。
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