打造专属作文素材【一】
去年电影票房火爆收官的时候，没有人会想到今年的电影市场会出现如此大的下滑，不仅600亿元无望，能够保住个位数增长就已经算完成了任务。被视为国产片“自留地”的12月，今年也涌进了《血战钢锯岭》、《萨利机长》等进口大片。而2016年电影市场的最后一战，还需要国产电影和中国电影人挑大梁。张艺谋、成龙、王家卫、葛优、刘德华、梁朝伟、章子怡等老面孔重登大银幕;特效大片、犯罪题材、喜剧题材、纪录片等多种类型齐聚，就看能否守住440.69亿元(去年电影票房这道“长城”。正如曾经以《英雄》开辟了中国商业电影时代的张艺谋所说：“如今的电影市场，就是以票房论英雄!”
老面孔老招数：
要凭票房论英雄
电影专资办公布数据显示，12月前11天累计票房达到14.05亿元，比去年同期增长了超过60%。不过，这一成绩的取得并非本土“选手”的功劳，全靠“外援”给力。汤姆·汉克斯主演的《萨利机长》、梅尔·吉普森执导的《血战钢锯岭》贡献了大量的票房。12月16日起，电影市场将迎来一轮国产片上映的高潮，其中不乏中国观众非常熟悉的老面孔——张艺谋、成龙、葛优、刘德华、章子怡等，他们的电影作品用的都是各自最擅长的招数，就是观众是否依然买账。
张艺谋执导的《长城》，是他职业生涯耗时最长的一部电影，从剧本到拍摄到后期用了三年时间。前天试映后，虽然剧情和逻辑受到了诟病，但张艺谋没有在他最擅长的画面上失分。他坦言，如今的电影市场就是以票房论英雄，“我当然希望《长城》的票房能够很好”。和张艺谋类似，成龙的《铁道飞虎》也采用了他最擅长路子——动作片。只不过这次成龙把动作和红色经典题材《铁道游击队》结合了起来，希望得到更多内地观众的认同。
多类型多元化：
想以品质赢关注
老面孔各有吸引观众的老招数，电影新势力就选择在类型化和多元化上做文章，希望用品质和风格赢得观众的青睐。北京电影学院科班出身的程耳，执导了一部以旧上海滩为背景，融合了黑帮爱情与国仇家恨的故事——《罗曼蒂克消亡史》。全片大多数台词都用上海话对白，演员则选择了葛优、章子怡、倪大红、闫妮等演技派。这部电影的演员阵容既够商业也够实力，导演的个人风格依然十分强烈，试映多场之后评价两极，观众喜欢和讨厌的程度都非常强烈。在电影圈内有“才子”之称的杨树鹏执导的《少年》，选择了国产片极少涉足的少年罪案题材。虽然在类型化方面比他之前的《我的唐朝兄弟》、《匹夫》做得更加淋漓尽致，个人风格却一脉相承。
往年的贺岁档都是国产商业片的天下，今年却出现了可喜的变化。12月16日将有两部国产纪录电影上映——《生门》和《我在故宫修文物》。《生门》由陈为军执导，耗时700多天多机位跟踪拍摄，从40个家庭迎接新生命的故事中选取了4个作为代表，讲述了4位遭遇极端情况的产妇及其家人在医院生产过程中经历的种种考验。《我在故宫修文物》由萧寒执导，是热播同名电视纪录片的电影版，将展现故宫文物修复者的日常工作，以及背后所展现出来的“匠人精神”。
打造专属作文素材【二】
在文章的结尾，如果适当地立足主题，加几句充满哲理的语句，就会收到以一当十的效果。如2010年高考一辽宁考生的作文《幸福是过出来的，不是比出来的》一文的结尾：“俗话说得好，货比货得扔，人比人得死。如果把自己幸福的标准建立在与别人的比较上，你的生活中只会充满缺憾和不满足。因为永远会有人比你好，当你和之前比较的人齐头并进了，就会不自觉地跟过得更好的人比，这是残忍的无底洞。智慧的女人，应该知道自己要什么，生活的标准和幸福的定义来自自身对人生的参悟，只要满足了自己的所需，就是快乐的，这样的幸福才是简单真实的。”这个结尾，作者用充满哲理的语言点明了题意，深化了主题。这样的结尾，既增加了文章的深度，又能够引起读者的深思。
打造专属作文素材【三】
朱自清先生的《春》开篇是这样写的：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复、拟人的修辞手法表达作者盼望春天的强烈感情。
2010年江苏有一篇高考作文叙写六月考生的人生困境，开篇也是景色描写：“六月，经过整整一个春天的酝酿，大自然的绿色如刚开坛的陈年老酒一样喷薄而出。”运用比喻描写窗外的绿色，为下文写高三学生的压抑形成对比，揭示了主题。
2009年浙江一篇高考作文《母校——我的根》是这样开篇的：“高中生活如歌，有跌宕，有起伏，因为母校的关怀，变得绚丽。高中生活如画，黑白，有灰暗，因为母校的关爱，变得多彩。高中生活如春，有寒风，有冷雨，因为母校的关怀，变得灿烂。高中生活如夏，有烈日，有风暴，因为母校的关爱，变得可爱。”四个句子构成排比，兼用比兴手法，引出正文。这种修辞手法的运用，增加了文采，扮靓了开头，吸引了阅卷者。但是，这些都必须服务于内容的需要，不能变成一种套路，一种模式。
打造专属作文素材【四】
“叮叮咚咚……”我端坐在钢琴前，一丝不苟地练习一支网红曲子。我醉心于自己的弹奏，我满心欢愉，不是因为指尖流出了什么“天籁之音”，而为那份独享。
我不是自幼练琴的少年，这架乌黑的钢琴是我去年才向父母提出购置的“家当”，从调试完的那刻起，它就是我的“玩伴”。爸爸妈妈给了我一本不算太厚的钢琴零基础自学教程，并认真告诉我，他们并不指望我借钢琴成名成家，甚至不要求我像很多小朋友一样，参加考级掌握特长。如果我愿意，钢琴就是我抒发和调整情绪的\'工具；如果我愿意，可以让钢琴成为忠实的听众；如果我愿意，钢琴可伴我一世逍遥。
真心感谢爸爸妈妈！从那一天起，弹钢琴真成了我的课余爱好、好朋友，及快乐之源。
在一琴一书陪伴下，用了二、三十天功夫，从教程上的一支支练习曲，到网搜自己喜欢哼唱的流行曲谱试着弹奏，我俨然从钢琴“小白”变身成钢琴“萌新”！在或欢快雀跃或从容悠扬的琴声中，不管多大的学习压力和负面情绪都会很快被排解掉，同时更收获满满的成就感。
特别是在夜深人静之时，我轻轻坐在钢琴前，滑开琴盖，将音量尽可能调小，双手轻触在黑白的琴键上，听最轻最轻的曲调从指间响起，像是低吟出“少年惆怅客”心间的无字小诗。有时，乐曲会因为我神游已远的思绪有片刻的断点，稍有觉察的我不禁淡然一笑——有没有被哪位夜未入眠的友邻的耳朵“窃”去，或许，他正不屑这生涩的弹奏既非名家大作，也实在技艺拙劣呢！管他呢，如果弹琴的人都不快乐，他的琴声怎么让别人快乐呢？虽有《孟子》云，“独乐乐不如众乐乐”，但即便只是“独乐乐”不也至少有那么一个人儿在“乐”吗？
这正如我的每一幅画作都描绘着一段我成长中一点一滴的欢欣一样。譬如，《几何》是我在老师的悉心指导下蹒跚完成的第一幅素描；《梅花》饱含着我初执“中书君”的新奇；《未来飞行器》满怀我对未来世界的肆意狂想……或许并不是每一幅都能获得老师和同学们的夸赞和认同，但并不影响我享受一个人静静地“选材、确定主色调、打型、上色……”的美妙过程，享受绘画的从容之乐。
再比如，畅游书海让我一样拥有仅属于自己的快乐，因为每本著作我都会收获自己独到的人生感悟。
钢琴、绘画、读书……专属我的快乐，无所不在！
打造专属作文素材【五】
首先，从选材来看，作者一反常态，跳出了“家庭生活”和“学校生活”两个广大学生百写不厌的藩篱，将关注的目光投向丰富多彩的社会生活，以一无良商家打着“大减价”的幌子忽悠顾客人题，让人耳目一新，一下子就抓住了阅卷老师的兴趣点，这就是“亮点”。
考场作文不同于平时作文的地方主要在于选材要力求新颖，避免千人一面、人云亦云。事实上，很多阅读面逼仄的学生写作总离不开父母、同学和老师，然而，要想从这三类人物身上挖掘出点新意真是很难。这时，我们不妨充分调动一下我们的生活积累，将笔触延伸到我们可能相对不是很熟悉的社会生活，在此过程中宜突出心灵过滤和筛选，让题材在情感体验中内化。2011年江苏省高考满分作文宜兴中学王希的《拒绝平庸》就是一个成功的案例，该文章以当天赶考路上偶然瞥见的一家名为“风沙渡”的餐馆为引子，材料十分鲜活而又切合题旨。这篇佳作不仅红了作者，也红了学校，更出人意料地红了那家名叫“风沙渡”的餐馆。
其次，作者可谓匠心独运，构思别致。开头由奶奶那让我深感不屑的“总会挤到秤杆前看老半天，生怕摊主缺斤少两”的“坏习惯”为引子，看似无意为之，实为精心设计。接着，作者笔锋一转，借写自己放假无所事事而来到初中同学上班的店铺去玩，无意中目睹了不良老板以“减价”为名欺骗顾客的可耻行径，这既让“我”愤恨不已，又引发了“我”对周围同类社会现象的思考，从而水到渠成地引出“减价”而不能“减掉良心”的主题。
再次，文章充满浓郁的生活气息。有句话说得好，“生活永远是我们写作的源头活水”。作者以奶奶的一个“坏习惯”开头，可谓生活气息浓郁，这样的“坏习惯”是在当下诚信普遍缺失的大环境下很多家庭主妇被迫养成的必要的警觉。接着写自己应邀到同学看店的地方去玩，然后帮同学一起贴标签，再到无意中了解到“减价”背后所隐藏的猫腻，详细描述了一个让人感觉特别真实的经历，而这样“宰你没商量”的事情在我们的现实生活中绝非“只此一家”，而是到处都有这样的“分店”，浓郁的生活气息扑面而来。本文给我们最好的启示就在于从自己最熟悉的人和事上挖掘出“接地气”的题材，这永远是打造“亮点”并获取高分的不二法门。
最后是深刻的立意。考场作文深刻高远的立意总是与“小我”绝缘的，所以我们在立意时必须超越自我局限，追求更高的精神、信仰、价值和情感。同时，不要就事论事，而应尽量用以小见大的眼光去审视我们的生活、生命和人生。本文在写作时真正做到了大题小做和小中见大，作者透过不良商家以“减价”为幌子欺骗顾客的这个“表象”，将主题上升到我们在为人处世时不能“减掉良心”的高度。作者对这种卑劣的伎俩“零容忍”，予以坚决的否定和严厉的抨击，结尾处“减掉良心，天地何容！”可谓振聋发聩，激发了阅卷老师情感上的共鸣。
《减》一文的成功得益于作者精心设计了一个较为完整的故事情节，并将事件的经过做了详细的描述，充分展示了作者的写作才情。这对于我们的借鉴价值就在于其教会了我们如何从选材、构思和立意等方面打造“亮点”。
打造专属作文素材【六】
前面提及的倒叙式开篇也有设置悬念的效果，先把事件的结局写出来，或把后发生的事先说，再说先发生的事，这类文章往往以回忆的手法出现。
制造悬念的方法很多。如2010年高考语文江苏一考生开篇“说来汗颜，咱家生活得比较绿色的，不是人……”即先声夺人。而后，分别叙写了爸爸、妈妈和“我”的生活经历，都有违绿色生活，最后落实到“不会为了私欲与别人钩心斗角，更不会因为一时兴起拆了自己的狗窝”的绿色生活，最后发出呼吁“人哪，想过绿色生活，就别摆万物之灵长的臭架子，多虚心学学自然，日子才能自然不是？”让阅卷者非要刨根问底，继续往下读。
又如2010年高考语文广东卷作文题是《与你为邻》，一考生以“你，我的同桌，我最好的朋友。此前，我从来没觉得我们之间有什么不同。”为开头，设置悬念，引出过去与同桌一起学习、生活的情景，“直到高考前那最紧张的一个月，你却忽然说你要回安徽老家。”交代同桌回原籍安徽参加高考，结尾谈及农民工及其子女，由个别推及一般，升华主题。
这种开篇能激发读者的阅读兴趣，产生好奇心，有寻找答案的冲动和***。
