高考汉语作文写作(高考作文写作格式及范文)

高考汉语作文写作(高考作文写作格式及范文)

首页叙事更新时间:2024-09-18 08:05:45
高考汉语作文写作(高考作文写作格式及范文)

高考汉语作文写作【一】

作为炎黄子孙、华夏儿女的一员,我们应该对我们的母语-汉语,发自内心的真诚热爱让我们的母语发扬光大别让他消失掉。

高考汉语作文写作【二】

我看到书院里的学子摇头晃脑吟诵着四书五经,我听到酒肆里的词客***人吐了一串串的佳词妙句,我嗅到泛黄史书里经久不散的墨香……

自苍颉造字,自先民将生活的记录铭刻在兽骨龟壳上,至始皇帝统一六国文字,至蔡伦造纸为文字的书写寻找更便捷的载体,汉文字的历史演变早已融入黄河的浩浩荡荡,长江的源远流长。炎黄子孙受黄河的哺育长大,也受汉语的滋养长大,我们的血液里流通渠传着先民对原始生活的热爱,也留存着血脉传承的根。

“美”是“羊”和“大”的结合,从中我们能捕获过看游牧生活的先民朴素的生活愿望;“家”是一间房子里养着一头猪(豕),从中我们也能了解到先民安适富足的生活形态。汉字不仅是华夏民族对先民原始生活的热爱和纪念,还承载着血脉的传承。“五百年前是一家”是我们经常听到的同姓者的寒暄话,但这并非戏谑,而是中华民族血脉传承的真实。

然而时至今日,汉语的纯粹性正受到外来语的侵蚀。类如“PK”“菜鸟”的网络语言在青少年中广泛流传,在说汉语时夹杂英语的做法在主流媒体中大肆横行……

我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建,我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换,我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。维护汉语的纯粹,保护母语的完整,是当代青年义不容辞的责任。因为母语是民族生存发展之根,是复兴中华传承文化之根。

我们要维护汉语的纯粹性,并非是要彻底否定外来词汇的合理性。精当的`翻译是架通汉语与外来语的一座桥梁。林语堂先生将英语的“humor”一词音译为“幽默”,恰到好处地利用汉语丰蕴的涵义向人们揭示了幽默的实质:它不是粗浅的搞笑,而是内在修养的智慧流露。徐志摩将日文的“再见”音译为“沙扬娜拉”,则生动形象地表现了日本女孩子弯腰时“恰似水莲花不胜凉风的娇羞。”汉语,这一博大精深的语言,可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语,并将赋予它汉文化的特色,而不能容忍于流行之上的词汇污染它的甘醇。

身为炎黄子孙,我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根,汉语——这坛传承千年的佳酿,才会越陈越香。

高考汉语作文写作【三】

在风云变幻的国际舞台上,国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”,而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包括民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质,而民族文化影响力尤为重要。

作为民族文化的.载体———母语是民族的生存发展之根。如果一个民族不重视它的母语文化,势必会走下坡路,至少经济社会发展潜伏着危机。在英语大行其道的今天,我们疯狂地学英语,却淡漠甚至抛弃了自己的母语:汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的更是寥寥无几。而日本人却规定每周一次毛笔字课,我们不反省一下,就这样看着汉文化衰落,对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

为什么在全球掀起一场汉语热,各国大办汉语学校的今天,我们却不再重视汉语?我们没有看到语言文化的长远意义,至少没有看到眼前所蕴藏的危机。英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。再看看国内的学生,花这么大力气学外语,若是学好了还可以,可是大学生甚至博士研究生的英语水平也不过如此。外语没学好,母语也差,有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者,前不久上海的一次双语互译活动竞赛中,不少人把“富贵不能淫”这句古训译成“Be rich,but not ***y”(富贵,但是不能性感)。中国学生的语言功底,由此可见一斑。

听说前不久申报文化遗产时,端午节被韩国抢先注册。我们在愤慨之余,为什么不冷静地想想:别人为什么轻易就能抢走?汉文化源远流长,先辈珍视,而子孙视之不甚惜,如弃草芥。一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译,这可是在自己的国土上。为什么不能像法国人一样珍视母语。民族文化要博采众长,兼容并蓄。法国的保守未免偏激,而我们的漠然则更令人担忧。

“云山沧沧,江水泱泱;先生之风,山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动,在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问:“你们的汉语我认为是世上最优美的语言,为什么亚洲其他国家和欧美重视,你们自己却不重视呢?”

你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化,炎黄子孙到了拯救你的时候了……

高考汉语作文写作【四】

??汉语热”,我的企盼_650字

“汉语热”我的企盼“汉语热”的欢喜现在世界各地掀起了一次强烈的“汉语热”,目前,全世界一百多个国家的2500余所大学开设了汉语课程,中国以外学习汉语的外国人近4000万人。

在美国,开设中文课的学校超过600所。而到20xx年,预计全球更是将有超过1亿的外国人学习中文。许多中国人为此沾沾自喜,认为中国终于有机会成为世界文化强国啦!当我看到地铁的电视上的新闻说“汉语热”正在全球’发热”时,思绪顿时疯狂翻滚起来,我由衷的为我是一名中国人而感到骄傲。我默叹,中国不亏是中国,从战争中到现在,才不过60年的时间,就可以让国际关注我们,发展速度真是快······我企盼看到中国美好的明天!

“汉语热”的思考但,坐下来仔细想想。为什么会出现“汉语热”呢?是外国人对中国的文化的兴趣还是仅仅是看中了中国市场?可惜,外国人真正看中的是中国的市场。很少是真正感受到了中国的文化的`魅力······那么“汉语热”也将是3分钟热度,过了就没了。

其实,这也是有原因的啊。也许问题是不是就是出现在我们中国人本身?敢问一下中国传统的武术、国画、京剧、中医等等现在还有几个孩子对其感兴趣?几乎所有的孩子都在追求跆拳道、街头涂鸦、好莱坞电影、西医等等。孩子是中国的希望,如果我们都放弃了中国的文化,又何谈让中国文化走向世界呢?我企盼中国文化周向世界!“汉语热”的将来汉语的将来,我想到了2种。第一种,是我们中国的少年将汉语推向世界,成为世界所有国家的必修课程,把中国的文化推向顶峰!第二种,则是,当“汉语热”过去后,就不在有现在的辉煌,只有真正爱她,了解她的人才会学习她。

汉语作为世界上使用人数最多的语言,我们中国人有权去,有义务去发扬她,去展现她的魅力。展望她的未来,一片美丽的蓝图。我企盼外国人丢中国有真正的见解!

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