元旦节,我们一家和宇弟一家,相约到千树园游玩。
节日的园区人山人海,热闹非凡。说是千树园,实际上就是一个植物园区,只是园区更像是一个大公园。你瞧,在丛林中不就有一个大型游乐场嘛。我和宇弟直奔游乐场而去。排队的孩子们熙熙攘攘,排起了长龙,我们也迫不及待地加入了他们的队伍。好不容易买到了游乐票,我们开心地坐“飞船”、开“舰艇”、坐“摩天轮”、开“碰碰车”……玩得“乐不思蜀”。
阿爸妈妈呼唤我们,来到千树园,应该参观认识一下园区,不能关顾着玩,于是,我和宇弟跟着爸爸妈妈一起逛起园区来。哇,园区原来很大很大,这里的树种类还真多呢,各种树木连成一片,好像绿色的屏障,绿树成荫,加上园区小桥流水、碧湖泛舟的独特布景,使千树园别有一番独具特色的风光。
到千树园游玩,置身绿色的海洋,既能呼吸新鲜空气,又能尽情玩耍,真是太棒了!
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,我要去千乘湖公园欣赏千乘湖、鹅卵石,还有姿态万千的假山。
我首先来到了美丽的千乘湖。湖水真清啊,清得可以看见水底的一切。阳光下,湖面像一面闪闪发光的大镜子。湖水真凉啊,我把手伸进去,好像伸进了冰池。扔进一块小石头,湖水马上激起一圈圈的水花,水花就像一个淘气的娃娃,快活的'在湖面上玩耍。湖水凉凉的,蹦到身上,爽爽的,舒服极了。
欣赏完美丽的湖水,我又来到鹅卵石圣地。鹅卵石颜色不一,形状千奇百怪,阳光照射在石头上,发出了闪亮的金光,真美!我迫不及待的把鞋子脱下来,走在上面,虽然有点痛,但是,踩在这千奇百怪的石头上,感觉真好。千奇百怪的鹅卵石圣地,更是美不胜收。
你瞧,我们又来到了美丽的假山,假山有一些小空洞,给假山加了一些神秘的色彩。假山上还有各种姿态的天鹅,有的展翅飞翔,有的放声歌唱,还有的在低头找东西,假山上的光彩更是名排第一。
千乘湖真是个美丽的地方,就像一个磁盘,吸引许许多多的人来到这个旅游胜地。
某日,老师让我们写一篇半开放性,题目为《我最崇拜我妈妈的——》
第二天,老师很无奈的走上讲台说:“我知道你们写我最崇拜我妈妈的善良、大方、聪明什么的写腻了,但是,你们无论如何也不能写‘我最崇拜我妈妈的孩子’啊!”
周末,天高气爽,我和爸爸妈妈相约去千灯湖公园游玩。那是一个美丽而又迷人的景点,以灯饰和湖畔最为著名,因此游人们称它为千灯湖公园。
白天,我们沿着弯弯曲曲的小路走到了湖边,看到了五彩缤纷的鲜花绽开了笑脸。它们颜色各异,有红的、黄的、白的、紫的,在微风吹拂下,仿佛成了翩翩起舞的少女。鲜花盛开的情景真是美丽极了!小草绿油油的映衬着,像花仙子跳舞的绿毯,软绵绵的,用手触摸起来真舒服。一棵棵垂柳挺立在湖边,嫩绿的枝条垂到湖中,像正在梳妆的少女一样。湖中的鱼儿在清澈见底的水中自由游动,有的在进食,有的在玩耍,有的在聚会……而这时候,湖中漂着的一艘艘各式各样的小船,给鱼儿增添了无限乐趣!
夜幕降临,千灯湖成了灯的海洋、光的盛宴。灯饰千姿百态,琳琅满目,有长方体的,有正方体的,有圆柱体的`……而灯光更是夺人眼目,颜色不一,有白色的,有绿色的,有蓝色的……那一盏盏五颜六色的灯饰发出亮丽的光芒,像一个个活蹦乱跳的小孩,把千灯湖公园打扮得更加多姿多彩。我不禁感叹:“多么雄伟壮观的景色啊!”爸爸妈妈听完后,也绽开了笑脸,仿佛堕入了人间仙境,享受着眼前的一切。
最后,我们依依不舍地离开了千灯湖公园,脑海里一直挥散不去的是它那美丽的容颜。
今天,晴空万里,天气晴朗,爸爸妈妈带我到千树园游玩。
郁郁葱葱的园区,满目翠绿,让人心旷神怡。我和爸爸妈妈漫步在绿林之中,微风轻拂,感觉惬意极了。阳光透过高大的枝叶,投射在林间小路,小草儿,小花儿,就连路旁的小石子,都似乎闪闪发光,让你仿佛走上了“金光大道”。来到湖边,放眼望去,波光粼粼,闪亮极了,远处的游乐场,传来了小朋友的欢声笑语,给园区增添了许多生机勃勃的欢乐气氛。我被吸引着,牵着爸爸妈妈的手,往游乐场走去,我也想去融入小朋友们的天地,去给园区增添生气耶!
在千树园里,我们玩得可开心了,不仅享受了天然氧吧的舒适,也收获了快乐和欢喜。
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的`过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
这个暑假,我和家人一起去游玩澄海科隆千树园。
一进大门就看到了大大小小的树木。有金凤树、重阳树、油棕树、开心果、榕树等等……让人感到千树园这个名字真是名副其实。
再往前走,便有一条养金鱼的小沟。里面养着大大小小的金鱼,里面的水清澈见底,不时还有鱼浮出水面呢。 水沟的上面还架了几个用竹子做的'水轮,听知识渊博的爷爷说是专给金鱼供氧气的。
沿着小路走,那里有一个山洞,山洞里暗暗的,从山洞的另一头过来是一个儿童乐园,爷爷说这里去年才刚刚更新了一些游戏,例如:海盗船、旋转木马、龙头火车……
一条宽阔平坦的水泥路铺在眼前,两排美丽的花整整齐齐地排列在路的两边。沿着路走上去,就可以看到水泥路的右面有十多棵大树,爷爷说这是古榕,差不多有千年历史了,古榕的身材都很粗壮,有的甚至要十几人才能合抱起来呢!
再直走,你会发现一个马戏团,你可以看到许多动物,有狮子、老虎、马、狗熊、梅花鹿、孔雀、山羊等等,各种动物数也数不清,说也说不完。它们的表演十分精彩!
千树园真美!
一进大门,我就看见大门两侧醒目地写着六个大字——千乘湖生态园。旁边还有一根根挺拔的灯柱,一到晚上就会灯火通明的,大门正直走到中间有一座假山,假山上有一只只石鹤,有的石鹤正在假山上走,有的石鹤抬起一只脚来,还有的石鹤张开翅膀,展翅飞翔,真是形象逼真啊!
看完了假山和石鹤,我们又来到了又鹅卵石的地方,那里不但有鹅卵石,还有一片湖,再往东一望,是一片茂密的树林,有槐树、松树、迎春等。一到夏天,人们就可以前来乘凉。我看到许多人在湖边玩,我捡起几块石子往水里一扔,湖水里顿时激起了水花,就看到波纹一圈圈地荡漾开去。这时我想起了一个游戏,叫打水漂,我扔了一块石子,太棒了!击打了三下,轮到妈妈了,她才打了一个,我赢了!妈妈说我真厉害。
离开了湖边,穿过树林往北走,就是儿童娱乐场,只见停车场上摆满了一辆辆汽车,广场一边还有卖许多好吃的、好玩的东西,儿童娱乐场真热闹,小朋友们有的.滑滑梯、有的荡秋千,还有的压翘翘板的,他们玩得真高兴。
千乘湖公园真美啊!我爱美丽的千乘湖公园。
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