写某某的旅游景点作文【一】
某某同学：
你好!
去年春天，我们在你的家乡——潍坊认识了，并且成为了好朋友，你带我参观了你们那里的旅游区，我玩得很开心。今年暑假，我想邀请你到我的家乡来做客，好吗
我的家乡青州市是一座有着悠久历史和灿烂文化的古城。她是古九州之一。我的家乡有山有水，风景秀丽，有许多的名胜古迹，是旅游的圣地。此刻我给你介绍一下我的家乡吧!
我们有许多引以自豪的名胜古迹，如驼山的佛雕塑像群，仰天山的天然植物园，玲珑山的魏碑，还有范公亭等等，数不尽的风景，都让人流连忘返，赞不绝口。最有名的还是云门山上的大“寿”字，它全高二三十米，仅底下的“寸”字就三米多高，即使是姚明来了也没有“寸”字高，所以我们当地有一句话：“人无寸高”，这个“寿”字能够说是独一无二，举世无双。云门山顶还有一个云门洞，在夏季雨多云厚的时候，会有云朵穿洞而过，仿佛仙境一般。
有许多历史名人在我们青州留下了足迹，像范仲淹，李清照等。悠久的历史构成了我们青州独特的人文文化，留下了许多文化瑰宝。
博物馆中陈列的“清明上河图”，“状元卷”曾轰动过全中国，龙兴寺的彩塑佛像更是美轮美奂，栩栩如生。我们还是一个多民族的居住区，汉，满，回等多个民族生活在一齐，和睦相处，互相尊重。
我们青州人热情好客，只要有客人来到我们家乡，他们必须会热情欢迎，盛情接待，拿出我们最好的土特产来招待客人。我们那里的土特产可多了，如香甜爽脆的弥河银瓜，又脆又甜的蜜桃，还有柿饼，山楂等等，保证让你吃得不亦乐乎。
听到这儿，你必须动心了吧，来吧，我和我的家乡必须会热情欢迎你的!
期望我们能够早日见面!祝你学习提高!
你的朋友：某某
某年某月某日
写某某的旅游景点作文【二】
您好，首先祝贺你长大了，懂得世道了，不在像原来那样幼稚了！今天您的事情我可是明白了，您真的懂事了！
今天我在班里看见有一个成绩很好的同学和一个成绩不好的同学在和你聊天，忽然那个成绩好的同学说：“我小时侯，妈妈管我很严，一有题目不会做就打我！”您在旁边陪着笑说：“怪不得你的成绩这么好呢！你的妈妈可有大功劳啊！”您看您多聪明啊！就是应该这样嘛，多拍拍好同学的马屁，说不定他考试时会给你抄作业呢！那个差生也笑着说：“我小时候妈妈还不是经常打我啊，还掐我呢！”您斜视了他一眼，用嘲笑的口吻说：“他的妈妈打他让他的成绩好了，***妈打你都白打了，哼！”您做的真没错，对他这种人，也只有这样，就算是这样，还委屈了您呢，最好啊，理都不理他，您也许看到了那个同学脸上的笑容僵住了吧，这样才好呢，让他乖乖的离开，免得他又来烦您是吧！
可是您万万想不到的是，下午老师宣布这个同学的'作文竟然获得了全国的一等奖，期中考试成绩全班第十名，但是在您冷静之后，您又想出了办法，瞧，您的脑子就是灵活，您的点子就是多，您亲自跑到小卖部买了一根小布丁，这可是前所未有的啊！当您气喘吁吁的把小布丁给他时，他竟然不领情，要是我，我早就发作了，可您的忍耐度就是比我强，最后的结果当然是您赢了啦！听说您是用您的那三寸不烂之舌，说了无数的好话，让他接过小布丁的，您说他怎么这样啊！
我听说您有一个哥哥，他和您哪都差不多，唯一不同的是，他没有您那么聪明，所以他每次的成绩都没有您的好，您好心好意的告诉他这个办法，没想到，他竟然恩将仇报，把您告诉老师了，害得您写了1000字的检讨，所以在此我还要告诉您一招：不要对对你无用的人好！不然受苦的可是你自己哦！
不管如何，看了您今天的事对我的启发还是蛮大的，您的夸人功夫，变脸功夫，宽容的度量都是我学习的榜样啊！
此致
敬礼！
你的同学：
写某某的旅游景点作文【三】
那是一个风和日丽的星期天，我看到姐姐书房里乱糟糟的'，便心血来潮想帮姐姐收拾房间，想给她一个惊喜。忽然我不小心把书橱里的一个木匣子碰掉了，我连忙拾起来，这是一个油漆剥落的暗红色的破旧的小木匣子，我随手打开一看，看到里面有一个褪色的粉红色蝴蝶结和一个同样破旧掉了车轱辘的玩具小车。我心想姐姐真是，这样的垃圾也摆在书橱里，真是的。我把木匣子扔在地上，和垃圾一起被我丢到了远处的垃圾箱里。
晚上，姐姐回来了，我以为姐姐一定会表扬我，却发现姐姐发正在书柜上找东西，理也不理我。“咦？我的那个木匣子呢？”我连忙说：“姐姐我帮你收拾的房间。”“啊？！你是不是动过我的东西？”我说：“是啊。你看我把你的书摆放的多整齐”姐姐又问：”那你见过一个小木匣子吗？”“见过啊。”那么我的木匣子呢？”“扔了啊。”“那个蝴蝶结是妈妈第一次送我的生日礼物，那个小车是我生病时爷爷送我的，我一直保存着，你怎么可以给我扔掉？那是我童年的快乐啊......”说完，姐姐就哭了.......
为什么是姐姐童年的快乐呢？我尽管不明白，但我知道那是姐姐心爱的东西，我还是想对姐姐说一声：“对不起！”
写某某的旅游景点作文【四】
亲爱的祖国母亲：
您好!
我是一个六年级的小学生，通过在小学这6年的学习，我对您的历史文化有了更深一步的了解。在这里，我想自豪地说：“祖国妈妈，我为你感到骄傲!”
亲爱的祖国妈妈，在我们子炎黄子孙的眼里，您永远是那么美丽动人、温柔可爱，我喜欢站在高处眺望我所住的城市，我喜欢坐着飞机在窗口眺望世界大地。
大树和小草点缀着裸露的大地，一切都是那么美好、那么和谐，屹立在北京的长城，都是人一滴汗、一滴汗盖出来的，泥土中盛满了汗水，这都是人们智慧的结晶。
我们的祖国有着中华上下五千年的历史，在历史的长河中，有大批的英雄豪杰，如果没有这些英雄抛头颅、洒热血，就没有我们今天幸福的生活。祖国妈妈，谢谢您!让我们中华人民为您欢呼，祖国妈妈，我为您歌唱!
亲爱的祖国妈妈，您经历了无数的风风雨雨，却依然不怕被困难打倒，依然顽强地站在那里。在这重要的时刻我想高声欢呼：“我是中国人，我为您自豪，我为您骄傲!”
祝祖国妈妈更加繁荣昌盛，繁荣富强!
您的孩子：六年级李沂萱
写某某的旅游景点作文【五】
尊敬的×老师：
您好!
此刻，我坐在鸦雀无声的考场里，眼看着语文试卷上作文题目中的“感恩”二字，脑海里忽得就跳出了您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校;您忙着备课奋战在银色的雪夜;您不顾酷热遨游在知识的海洋之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静静地躺在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起最近发生的一件事，至今让我如鲠在喉，不吐不快。那次模拟考试后，您带来了我们班数学考试成绩不佳的消息，然后将一肚子的怨气发向了班上的差生，并历数你的苦处，痛斥我们不感念你的恩情，不用心学习的行为，并大力颂扬他班同学的先进事迹，您甚至说你再也不想教我们了。
那一天，你始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍过恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师你的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨——师生关系如此紧张，老师您有责任吗?
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经热议了几千年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我想说：也该。
老师，或许你会说：学生没有给我钱，没有给我送礼，也没有给我生活上的帮助，何恩之有呀?是的，这些都是事实。但是，我们也要看到，正因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才成为教师们进修提升的原动力。给予我们工作岗位，是不是恩情?促进我们发展，算不算恩情?我们怎能说学生无恩与自己的老师呢?
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅只要执著于教书，更会专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个学生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也可以做得到!
人们常说要感恩身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系和和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让心灵越走越远。试想，在一所学校里，如果老师于学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果政府与公民相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建不成呢?反之，如果有人总抱着施恩于人，人必报之德心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能较和谐社会吗?
尊敬的老师，我们就要告别你了，你的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。临别之际，我也送你一句话：做一个感恩于学生的老师，用尊敬的努力去构建和谐班级、和谐校园吧!
祝您身体健康、工作顺利!
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年x月xx日
