毅力创造辉煌的高三作文【一】
去年的时候，我得到了两颗野花的种子。
我很高兴，把其中的一颗中在了一个精致的花盆，我另一颗放在我家花园的大树旁。我还捉了几条蚯蚓放进花盆里，让它给我的小花松土，我每天都给小花浇水，等待着它发芽，把丢弃在花园那里的种子给忘了。一天，我正在给小花浇水，老远就看见花盆里的小花绽出了一抹绿色，我兴奋极了，小花终于发芽了。我细心照顾着他，可它不知道是怎么回事，绿绿的叶子打着卷儿，有的甚至干枯了，我更加细心地照顾着它。过了几天，我发现我的小花死了，她再也不能绽放出美丽的花朵了。
我伤心的想：我的小花不是得到了我的悉心照顾了吗？可它怎么死的？我每天给它浇水，还让蚯蚓给它松土。它怎么能死呢？我突然想起被我丢弃在大树旁的那颗种子。我一边下楼想：它现在还好吗？我走过去一看，哇！它不知什么时候已经开花了，翠绿的叶子，美丽的花朵，有米黄的、有纯白的，有淡紫的……美丽极了。
我突然感到小花的毅力，他不在暖和的太阳下发芽，却在暴雨中开花，还需要更大的努力。
毅力创造辉煌的高三作文【二】
毅力对我们来说是在未来能否成功的关键，如果你没有使你咬牙撑过的毅力，就无法成功。
比如说我们的台湾之光──林义杰成功横渡撒哈拉沙漠，他靠的事什么？就示毅力。沙漠在早上时极为酷热，要走过就很难了，更何况是用跑的。到了晚上，气温下降到零下，还是要努力的跑，到了最后才成功横渡沙漠。还有一位很有毅力的人。那就是人称“书圣”的王羲之，王羲之在小的时候书法不太好，于是就问父亲要怎样写书法，父亲说要写完十八缸的水，之后王羲之靠着毅力把十八缸水写完。也印证了“最后的成功，归于最后的努力者”这句话。如果没有了毅力就不会有成功，因为有毅力我们才能撑下去。我觉得我是一个有毅力的人，上台演讲或表演时，就算我很害怕，也要抬头挺胸的，让别人认为我很有自信。
人一定要有毅力，没有毅力就没有成功。杨根思曾说过：”就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。”所以当我们认为自己撑不下去时，就该拿出自己的毅力顽强的撑下去，应为当我们撑过时，就会发现自己已经距离成功不远了。
毅力创造辉煌的高三作文【三】
它静静地躺在我的体内，如绿巨人一样拥有神力，只是等待我呼唤，久不唤醒，将会愈来愈弱，它就是毅力，在我体内已睡了多个年头。
不久前，老爸带我爬山。宅家多日的我没走几步便躺在路边的椅子上，不想继续了。老爸叹息道：“小时候的你，在松台山跑上跑下三个来回，口干舌燥也不肯休息，要坚持下去。现在的你竟败倒在杨府山下。”是啊，空调房呆着，从没想过锻炼，久了，整个人松垮垮的。想起孩提时的我，天天爬山，毅力多么顽强啊。重拾毅力？可不简单，要在我认为自己不可能继续时坚持下去。
我从椅子上爬起来，一步步向上爬，喉咙里似乎有一团火在燃烧，我默默念着“坚持住”，为了重拾毅力，我又往前迈了一步，多么艰难的一步，脚有些不听使唤了，软得要塌了。可为了见证我的毅力，我开始奔跑起来，看见山顶了，每一步都要耗费我所剩无几的力气，我一定要坚持下去。握住山顶上那根旗杆，快要虚脱的我却有了自豪感，今天毅力在我体内被激发了。
重拾毅力，不是简单的坚持，对我来说，还是捡回小时候不服输的精神，我要延续这种精神。
毅力创造辉煌的高三作文【四】
成功人人梦寐以求，但取得成功并非举手之劳，成功之本——毅力，乃为关键。唯有我们有了毅力，才会有成功的喜悦。
自打升入初中，我的文化课还是和小学是一样，在班上可谓是赫赫有名了。但是升上初中，不仅文化课很是重要，体育方面也是如此。但我最头疼体育了，因为我从小就不爱运动，所以每当体育时，我总是出糗。实心球才扔了四米，一分钟跳绳也就一百个左右，百米跑用时二十多秒，跳远超不过两米。唉！有时还不如女生，所以我又羞愧又气愤。为了改变自己的体育成绩，所以这个暑假我打算全力以赴来提高体育。老爸也很赞同，并给我买来了一些体育器材，帮助我每天练习。我也是干劲十足，第一天早晨还多练习了半个小时。可是第二天却出乎了我的意料，我腰酸背痛，甚至连床都起不来了，不过还是勉强完成了练习。第三天，我的干劲早已被全身的酸痛赶到九霄云外，我连床都不想起，更别说练习了。可就在这时，爸爸竟然来了。“怎么了，坚持不住了吗？我的儿子不会就这么一点能耐吧！”老爸说。我说：“今天太累了，我打算休息一天。”老爸这时用深沉缓和的语气说道：“儿子！毅力是成功者必备的品质，是成功之本。不能因为遇上一点麻烦，而放弃成功。爸爸相信你是有毅力的，你会成功的。”听了老爸的话我觉得老爸说的有道理，我不能没有毅力，因为毅力可是成功之本啊！这时我不禁联想起《南村辍耕录》，这本书并不是写在纸上，而是作者花了十年的时间，在树叶上写成的一本书。正是因为作者有毅力，锲而不舍、持之以恒才会成功。相对他而言我遇到麻烦就如同芝麻一般小，我要做一个有毅力的人，不能止步在在这个小事上。此时我的干劲又回来了。我完成了今天的练习，并给自己定下了目标。再后来我怀着毅力，每天如此。不知不觉中，这个暑假在汗水中过完了，我却发现我的体育方面改变了，我的体育成绩竟然达到了优秀，老爸也夸我有决心、有毅力。当然现在我在班上，终于可以昂首挺胸的走路了。
成功可喜，但毅力可贵。毅力就是成功的基石，拥有了它，我们才能品尝到成功的果实，感受成功的喜悦。
毅力创造辉煌的高三作文【五】
??造祖国辉煌 ---观《开学第一课》有感今年九月一日，我观看了《开学第一课》。
《开学第一课》由撒贝宁、董卿和何炅主讲，共有四节课，分别是信念不移，勇往直前，百折不挠和坚持不懈。
首先由侯勇长征概述，朗诵《七律·长征》。两万五千里长征艰苦卓绝。当年长征，物质极其匮乏，甚至连基本的生存条件都不具备，但是红军战胜了。靠的是红军战士压倒一切敌人、一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。那十盼红军的身影不时在我的脑海中呈显，那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我脑中回旋。
在第一节课“信念不移”中，由99岁的老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”----通信兵的故事。接着由94岁的老红军梁天文讲述寻找梁朝礼政委的`故事。《十送红军》仿佛带我们走进那个艰苦卓绝却又温暖人心的时代。同学们要向革命先辈学习，面对困难，要坚定信念，向目标前进，就会取得胜利！
第二节课“勇往直前”告诉我们困难当头之时，红军战士不畏生死，勇往直前。如今，我们应当秉承红军长征精神，面对挫折，毅然前进！
第三节课“百折不挠”教育我们要学习红军战士百折不挠的精神。遇到困难不屈服，不后退，跌倒了再爬起来，终将到达胜利的彼岸。
第四节刘“坚持不懈”意在提醒同学们成功并非一蹴而就。每一个人的成功，都需要坚持不懈的奋斗。面对挫折，咬牙坚持，终会迎来成功的曙光。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。
作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任？少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，锐意进取，自强不息。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌而贡献自己的力量！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
同学们，为了中华民族的复兴，让我们一起努力学习吧！
毅力创造辉煌的高三作文【六】
机遇是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机遇是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机遇是“十年窗下无人问，一举成名天下知”中的那场科考;机遇是“他年我若为青帝，报以桃花一处开”中的那次变乱。机遇的重要不言自明。所以，当机遇叩门时，请紧握。
历览前贤，哪一位不是紧握机遇?湖北襄阳，卧龙岗上，茅草庐中，羽扇纶巾的青年儒生诸葛亮，自比管仲乐毅，有经天纬地之才。若非机遇垂青，得刘皇叔三顾草庐，诸葛孔明岂不是终生“苟全性命于乱世”?又岂能有隆中之对、联孙抗曹、三足鼎立之势?孔明自非池中之物，遇“风云”机遇自然扶摇直上飞龙在天。遥想，姜尚渭水之滨直钩垂钓，如未遇上求贤若渴的文王，岂不要老死川泽，如何助武王成万世之伟业?蔺相如渑池之会，如非遇上百般刁难的秦王，又岂能不卑不亢、力挽狂澜，成一世之名臣?毛遂寄人篱下身为门客，如非主人临危，又岂能自荐并脱颖而出?可叹，机遇如斯!
机遇当然重要，真英雄当能紧握。然而，当机遇叩门时，也有人与其失之交臂。
新丰鸿门，风云际会，风起云涌。鸿门宴会上，项羽刚愎自用、偏听偏信、优柔寡断，致使刘邦脱逃，后患无穷。四年的'楚汉之争，项羽节节败退，最后自刎乌江。项羽的悲情谢幕令人扼腕。慨叹之余，我们不得不承认一个不争的事实：项羽错过了稍纵即逝的机遇，导致了悲剧的发生。正所谓“百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯于君王卷土来”。无独有偶，近观，清政府闭关锁国，终日沉浸在天朝上国的迷梦之中，痛失强国机遇，直至被侵略者的坚船利炮打开国门方才醒悟，导致近代中国的积弱积贫。可悲，机遇如斯!
机遇当然重要，愚者总是错失良机。
诸君试看，纵观古今，大凡成其伟业者，无不是珍视机遇者。吕不韦的奇货可居，拿破仑的土伦献策。诸多事例，不胜枚举。
“君子藏器于身，待时而动。”当今之世，风云多变，机遇更是可遇而不可求。若要成功，需努力创造机遇。唯有创造机遇，才能走向成功。
毅力创造辉煌的高三作文【七】
我今天要夸我的同学马铭泽，他虽然胖，但是非常有毅力。
十月一日，爸爸带我们在泰山和山风景区爬山时，不断地在休息点坐下休息，可是马铭泽不休息，在每一个休息点都对我们说：“快点走，离山顶还有很长的路呢！”可是，我们都不听他的，爸爸还说：“再让我们休息一会吧。”“好吧。”马铭泽看我们都不听他的，只好同意了。我们也不想太为难马铭泽，就缩短了休息时间。
当快爬到山顶时，马铭泽突然加快了脚步，我想：他一定是想看看山顶是什么样的的吧！于是，我也加快了脚步。到了山顶，那景色让我觉得爬山用的一个多小时真没白费。山下的树叶，红的、绿的、黄的，组成了一条五彩缤纷的“树叶河”。在山顶，爸爸给我们照了几张相，就准备下山了。经过滑道，漂流后，我们才到达山下。
当我们在山下吃饭时，每个人都累得不想动，但是马铭泽很兴奋，不断地在一些卖玩具的地方看来看去，好像他没爬过山似的。我就问他：“你不累吗？”“不累。”他说。过了一会，我又问：“你为什么不累呀？”“只要我们有毅力，坚持把每件事做到最好。”他说，“就不会觉得累了。”
马铭泽就是这个一个有毅力的人，同学们，你们喜欢他吗？
毅力创造辉煌的高三作文【八】
今天的体育课上，赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样：老师一吹口哨，我们就开始跑，跑4个来回，就是8个50米。虽然我们已经跑过两次，但我的心还是怦怦直跳。
测试开始了，随着赵老师的一声声哨声，一组组同学飞跑了出去，很快就轮到我了，我鼓足了勇气，但心里还是很紧张。
我做好了准备动作，只听赵老师一声哨响，我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急，后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训，采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置，然后开始慢慢提速，跑在第三的同学体力估计消耗的太多，速度渐渐慢了下来，我超过了他，我还在慢慢提速，目标是能超过在第二位置的同学，看到他已是气喘吁吁，渐渐慢了下来，我又一次发力，升到了第二，这时还剩下一个来回，跑在第一的是苏乐，我再提速，渐渐和他缩短了距离，这时我也开始感觉自己的体力有些不支了，但我鼓励着自己坚持下去，我和苏乐几乎是在并排往前跑，苏乐开始加速，我也尽力不被他甩掉，苏乐超了一点，我马上超过了他，终于，我在苏乐的前面冲过了终点线。
我无力的坐到了地上，只觉得喉咙痛痛的，想着最后两个来回真是对我毅力的考验，我还是很开心，忘掉了疼痛。
