陶艺有专用的陶泥,它可不是普通的泥巴哟,它很黏,而且难清洗。每人拿一块泥,老师说:“自己想做什么就做什么,同学们先体验一下。”我一听心想,这就好玩了,哈哈!我先拿一小块泥,揉成圆形,然后拍扁了,做成底盘。再拿出一块泥,搓成细条,绕着圆底一圈一圈的往上围,想围多高就围多高,最后在上面做装饰。也可以用铁片把陶体的外表刮平,在上面雕刻上精美的花纹。
以上说的'是纯手工的制作,再说说玩拉坯机吧。先拿一块泥,揉成圆柱或是正方体,摔在转盘中心,再打开开关,把手上沾点水,然后把手放在泥的两侧,大拇指要放在泥的中心位置,用双手调整胚体的高度,需要十分的小心,十分的耐心哦,一点一点去完成你想做的那种东西。每次看到自己的作品,心情总是无比快乐。
你是不是觉得学陶艺很简单呢?其实没你想的那么容易哦。古人说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这可是一项艰巨的任务哦。在制作的过程中,如果掌握不好力度,胚体就会轻易地倒塌,甚至是你大声说话都会让胚体裂开,是不是太不可思议了呢?所以我经常会遭遇到失败。哎,这真是悲剧啊!
不过学陶艺,还是让我收获了很多,我会继续努力的,为我加油吧!
今天,妈妈带我到车站去等车,在我们的不远处有一个“母子上车处”可奇怪的 是那里站的是四个身强体壮的男人,他们把一个抱着孩子的妇女挤到了牌子的旁边!
站在第一位的人大概三十多岁,穿着一件大衣,手放在口袋里,一副悠闲的样子。第二个就不同了,可能是看到了“母子上车处”这五个字,有点不好意思,可又不想离开,于是干脆把眼睛闭了起来。第三个人有点矮,耳朵上架了一副眼镜,看样子是个知识份子,可他也对“母子上车处”这五个字视而不见。最后一个人带了一个口罩,似乎是怕被熟人认出来!
站在旁边的这位阿姨望了他们一眼,本想他们会意识到这里不是他们该站的地方,然后离开。
可过了好一会儿,他们还是没有走,眼看车子就要来了,这位阿姨终于忍不住上前对那位叔叔说:“先生,您看看这牌子上写的是什么啊?”“‘母子上车处’怎么了?” 那位先生说到。“哟,原来您认识字啊!那既然你知道这是‘母子上车处’那怎么还站在这儿呢?”“我管它是什么上车处,只要能上车就行!”“您怎么能这样呢?让别人看见了您也好意思啊?”“我就好意思!怎么了?”
见那位阿姨劝不动那位叔叔,我便走上前说了起来:“叔叔,老是教过我们要遵守交通规则,要尊老爱幼,您小时候也一定学过吧!”
听了我的话,那位叔叔似乎有些不好意思了,后面的一位叔叔说道:“是啊!遵守交通规则这个道理连小孩子都懂,我们总不如小孩吧!”说着他和其他的人都先后离开了。
那位抱着孩子的阿姨有站回了自己该站的地方!
一路上我有着一种说不出来的高兴,可能是因为我做了一件好是吧!
在一个寒冷的冬天,北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去,而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来,她好像没看见似的。这时,又来了一个高大的男人,一看就是一个退休的老战士。突然,妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人,可他无动于衷,一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向。后来又来了一个年轻的小伙子,他干脆把眼睛闭上,当成闭幕养神,接着来了一个带着口罩的人,只露出一双眼睛,使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪,“母子上车处”的牌子如此醒目,那么壮汉为什么看不见呢?难道他不认识字吗?不,他们肯定认识字,他们一定是想先上车,先抢一个位子坐罢了,才装成一个个“假文盲”的。
这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中,花坪里种着一些花朵,并立了一个牌子:“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹,乱摘花朵,甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟,可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去,医院里的病人怎么能够安心养病呢?
如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见,甘愿做一个自私自利的假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没有礼节的世界;如果每一个人都能够成为一个心底无私,有社会公德的人,我们这个世界将会变的更加美好一些。
著名漫画家华君武画过一幅漫画,深刻地揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼,时时浮现在脑际。
一个寒冷的早晨,西北风呼呼地刮着。人们都急着坐车上班,街上人来人往,但谁都不理谁,忙着各自的事情。
一个大腹便便的“绅士”,走到候车处,看到那长龙似的队伍,一愣,随即瞅了瞅“母子上车处”,看到那儿没人,连忙走过去,站在了那块刺眼的牌子下面,过了一会儿,又一个人站在了他身后,又一个,又一个……不一会儿就排了一长串,却把真正的母子——一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的孩子,挤在了一边。
你瞧,站在最前面的那个人,好像是个绅士,但却第一个站到了这里,对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人,仪表堂堂,还穿着军大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也许是为了不想看到“母子上车处”这块牌子,他始终闭着眼睛,好像正在闭目养神。第三个个子比较矮的人,戴着眼镜,好像很有学问,却装成一个文盲,对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽,身上穿着时髦的衣服,脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣,戴着口罩,好像是怕被人认出来似的。而那个妇女,却穿着单薄的衣服,抱着孩子站在一旁,眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。
我们中华民族是礼仪之邦。自古以来,尊老爱幼,讲文明礼貌是我们中华民族的.传统美德,每一个公民,都应该尽好自己应尽的义务,遵守公共秩序,讲究社会公德,可是再看看这几个人,难道他们真的是文盲吗?难道他们真的没有看到站在一旁,冷得发抖的母子俩吗?难道就没有一个人,挺身而出,为她们夺回自己应有的位置吗?
看了这幅漫画,我们真的该好好想一想,我们身边的“文盲”是不是太多了?
冰淇淋是生活中不可缺少的一道美食。夏天没胃口时,尝些冰淇淋,是一个迅速补充体力降低体温的好方法。尤其对小朋友来说更是挡不住的诱惑,聪明的妈妈能在小朋友不愿吃饭时,偶尔改变方式以冰淇淋取代主食,同样能摄取营养和热量,漂亮的颜色又让人产生食欲。
你知道吗?美国每年能销售10亿加仑的冰淇淋,8%的牛奶最终变成冷冻食品。如今,各种各样的冰淇淋店更是遍布世界。现在就让我们一起看看冰淇淋的历史吧。
The earliest reports of people enjoying flavored ice desserts come from the Romans and the Chinese. Marco Polo returned from his famous expedition with fruit-flavored ices, reporting that Asians had been making them for thousands of years. These delicacies became popular in France in the 1500s, but only among royalty. Over the next few centuries, the process of making them evolved from hauling mountain ice to salt/ice freezing methods. Cream was introduced as an ingredient, and by the 1700s, people were enjoying a dessert that was very similar to today's ice cream.
The hand-cranked ice cream freezer was first developed by Nancy Johnson in 1846. Ice was readily available from large warehouses in that era, so ice cream became a treat that could be enjoyed by almost anyone, not just the rich. Ice cream making was revolutionized again in 1851, when Jacob Fussel started the first wholesale ice cream manufacturing operation in Baltimore, Maryland. Fussel's dairy business had excess cream and he couldn't figure out what to do with it. He tried using it to make ice cream, and before long his ice cream business outsold the rest of the dairy.
The business slowly evolved for the next few decades. Manufacturing methods and ingredients improved, while refrigeration technology became cheaper and more efficient. By the 1920s, home refrigerators and freezers became more common, which gave the ice cream industry another boost. Sugar was rationed in the US during World War I, but the ice cream industry convinced the government that ice cream was an "essential food”. Ice cream factories were allotted sugar rations and production continued.
Ice cream increased in popularity until the Depression years caused a drop in sales for virtually all non-essential goods. Sales increased in the years leading up to World War II before leveling off in the post-war years. The rise of the giant supermarket created demand for cheaper, mass-produced ice cream, but quality suffered. The 1960s saw a resurgence in "premium"ice cream, while the following decades saw the market fragment into low-fat varieties for the health-conscious, including frozen yogurt, fruit bars, ice milk, fat-free ice cream, and dozens of other varieties. However, ice cream still makes up about 60 percent of the market share among frozen desserts. While ice cream is enjoyed worldwide, it has become an American tradition
赞美永远都不是多余的,尤其是对于孩子,一次真诚的赞美,可能胜于一万次严厉的责备小女孩的成功,真的只是因为老婆婆赞美的话吗?我并不觉得,她的成功,可能是因为老婆婆话里的蕴含的力量。
美国纽约州历史上第一位黑人州长罗尔斯,他诠释着一句话:人生需要自信,需要赞美。作为教育者,一定要明白:佛不度无缘之人,试想,保罗还会跟很多小朋友说过诸如此类的话呢?如:“将来你是大作家”。“将来你是大将军”等。而真正成为州长的,毕竟凤毛麟角。作为受教育者,则应该学会感恩,“滴水之思涌泉相报:应该明白,别人的赞美,只是一种助力,要想成功,必需靠自身的努力,孟母三迁的故事大家应该都清楚,就因为孟母用于行动的鼓励和认真的教导,也造就了古代伟大的思想家,教育家孟子。孟子从小就与母亲相依为命,孟母在看到儿子别人怎样他就怎样的时候,意识到不能这样,带着孟一迁再迁,用一段话点醒了孟子:“你这样半路逃学,就像我中途断一样,不仅会前功尽弃,将来还会一事无成。”听到这一席话的孟子豁然开朗。
一个喜爱足球的女孩,考了许多年都没被足球队录取。按照身体条件,她真地不是很优越。但是体校教练总是鼓励她:“下次一定成功”。后来她终于进入了足球队。多年后,她成为中国女子足球队的队长。她就是孙雯,一句鼓励赞美的`话造就了她。
一位年轻作曲家参加了一个贵族聚会,他遭受了一位公爵的嘲笑,作曲家对此自卑不已他的朋友对他说:“这个世上的公很多,而贝多芬只有一个。”对了,年轻人就叫贝多芬,他后来写出了流芳百世的辉煌的音乐篇章。真的别忽视了你的语言,好言一句贯千金啊。它可以救起一个人的自信,尊严和灵魂。
适当的赞美可以鼓励别人,帮助别人树立信心,人们都说:其实优秀的人物都是捧出来的,当大家都说自己优秀,大部分人都会努力让自己更优秀。
赞美是嘴角的春风,言语的钻石,它是开启人心的钥匙,能瞬间满足人心最大的渴望。赞美是照在学生心灵的阳光,能促进学生的身心发展。在我们教书育人的环境中,美显得犹为重要。
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