我注意力集中于键盘之上,轻轻敲打着我此时的文章。时而辗转反侧,穷途末路,不知道何以继续;时而如鱼得水,如醍醐灌顶,一个劲地横冲直撞。一个人的夜里,百无聊赖,虽说学无止境,我却仍是打不起精神。人有时候就是这样,同样的事,三天两头地做,日日夜夜地做,没完没了地做,总是会有一种想要前功尽弃的冲动。
房间灯光昏暗,煞是岑寂。电脑荧白色的屏幕,成为唯一一道亮丽的风景线。我在这里到底是在干什么?一鼓作气地把脑海里的思绪掏光,把自己变成一具没有灵性的木偶,虽然能演绎千万种风采,却终究逃不开那根似有若无的线。
没错,我不甘心,不甘心当那种行尸走肉般的傀儡,我在寻找,我正在寻找,寻找一个真正的心灵故土。我宁愿看着别人受罪,变得不像自己,也不要重蹈他们的覆辙,狼狈不堪,独自沉沦,寄浮生于乱世。
我凝视着窗外,世界依然繁华,我却渐渐向往宁静。抬头看看今朝的明月,苍穹中明星依旧,可已经不再是故时的天空了。李白说过:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”明月皎皎,烟云悠悠,怡然驰骋在浩荡无边的穹宇中,银河何处觅?我在这里看着层层暮霭相遮蔽,给阑珊披上轻纱,给我裹上伪装的外衣。
我在这里寻找,也在这里逃避。一边对世界嗤之以鼻,一边与世界前头并进。人在世上,要明白这个道理,因为你要用一生去用它。你跳跃,你离开了地面,是的,你做到了,可惜唯独落了你的.影子。你寻找,你找到了***,是的,你做到了,可惜唯独丢了你的自我。
我愿意永远这样,坐在不曾被洗礼的角落,真心的祝愿,愿世间一切繁华喧嚣过后,字里行间,人我两忘,相看无言。岁月拐走了单纯,时间洗涤了旧痕,庸人用鄙夷的现实维持着这似人非人的世界。
我在这里寻找,亦在这里等待。待时光流转,待花开花落,待世人蓦然回首,待怨怼化作昨夕。我心已息,不再情系。习惯了用一杯水的单纯,来面对复杂的人生。
等与不等,我都等了,在与不在乎,我都已经在乎了,剩下的,靠命运吧。在尘世中寻找,是你此生仅此一次的事。你能改变的尽量去改变,不能的再怎么怨天都没用。曾在一本书上看过这样一句话:“命运对任何人都是公平的,唯独那些不断尝试改变的笨小孩,他们每次敲打不同的命运之门,命运只好被迫开门,一个个给他们尝试。”你只有让命运讨厌,才不会受到它的支配。我在这里敲门,因为我的愚钝。
欢迎来到这个世界!热闹是你的,宁静是你的,逃避是你的,等待是你的,时间也是你的。我在这里享受着一切,寻找未知,占据所有。
我时常会遇见胶囊、听到胶囊、说起胶囊……例如,那个某某人生病了,需要吃感冒药胶囊;那个谁的谁谁谁身体不好,正在吃维E胶囊……我就感慨啊,为什么没有知识胶囊呢,哪门课程不好,开几盒知识胶囊吃,“药到病除”,门门一百分,哈哈,睡觉都能笑起来。
如果知识可以装入胶囊,那我的语文、数学、英语,所有一切课程的学习生活,将会变成什么样的画面呢。
清晨,我从睡梦中醒来,来到教室,看看我的课程表:语文、数学、英语……那我就先吃一颗“五年级上册语文胶囊”吧,然后,赶紧冲出去,玩40分钟。为什么呢?这里,我要先说一下这个“知识胶囊”的药效和用法:为保证知识的完全吸收,它需要在吃完后,必须保证心情愉悦和足够时间的运动,才能保证药效完全吸收,所以不玩不行嘛,要加速消化才能百分百掌握这节课的知识,开心吧!按照要求,下课休息十分钟后,再吃“五年级上册数学胶囊”,再开心的玩40分钟……直到放学回家!每天睡觉前,我都要和好朋友互相沟通:“你们今天玩够了吗?”如果没有,说明没有完全消化吸收今天的课程!
假如知识可以装入胶囊,这样的学习和生活画面,也太美妙了。
那时,我要打破教师以前陈旧的概念。老师,不只是把学问,知识毫无保留的`传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动,积极参与校内各种比赛,让孩子们从愉快中体会学习的乐趣,知道该怎么为人处事。我不能让孩子们整天都抱着教科书,在紧张的学习气氛中生活。不然,他们就成了“两耳不闻窗外事,只知读书的“书呆子”,课外书就是一位不会说话的良师益友。
要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计,也可以跟随鲁迅去参观百草园,还可以跟随高而汲取走遍读书生涯,也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程.我要做一名老师,去培育祖国的未来,祖国的花朵,要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁,为祖国作贡献,撑起中国另一片天!
但是是,如此短暂,如此渺小的一分钟,又可以做些什么呢?不错,好多人都会提出这个问题。短短的一分钟,可以做的事情实在是太多太多了——记一个较短的英语单词;牢记一个生字或者一个生词的`解释;多看几面书,提高你的知识水平;或者少睡一分钟,就可以早一分钟到学校学习知识;或者少玩一分钟的游戏,去多看一些名著或课外书;或者少听一分钟的音乐,去难题的大山上奋勇直上吧;或者少闷在家里看电视一分钟,去户外见识见识大自然的奥妙;或者少聊一分钟的天,去背诵一下那些经典的文言文;或者少发一分钟的呆,在沉思一下人生的哲理吧;或者少吃一分钟零食,去运动场上呼吸呼吸新鲜空气,运动运动吧……等等。
一分钟,确实很短暂,确实很渺小。但是是,一分钟做的事情实在是太多了,数不胜数!假如一天能挤出三分钟来看书,三分钟能看8面书,一星期能看56面书,一个月能看224面书,一年就能看2688面书!2688面,一个多么庞大的数字,没有人会想到它是一丁点一丁点地“挤”出来的!所以说,时间就像海绵一样,只要你肯挤,总还是有的。你只要多积攒一些“一分钟”,聚沙成塔,所取得的成就便会是非常巨大的。
一分钟,其实可以做好多的事……
你有没有非常后悔的事,甚至想让时间倒流,去改变它。我是有的,让我来说给你听。
“叮铃铃——”闹钟一如既往的叫我起床,就注定了今天又是平常的一天。我一个人在家。妈妈一直都希望我能在“书山”和“学海”中来回穿梭。可我却被书籍的海洋淹没了,没有学到什么知识。
一晃到下午了,妈妈快回来了,可我的作业还没有写完,如果没有写完,妈妈就会骂我;如果没有写完,就不好向晚上要上课的老师交代。怎么办呢?情急之下,我突然想到了一个歪主意:抄答案。我被这个想法吓了一跳,我平常是不会那么做的。可是没有办法,我还是把答案抄了上去。因为时间太紧了,我根本就没有把解题思路理清楚。
妈妈很快就到了,她检查我的作业,发现全对,就夸我学习态度认真。她夸我的时候我一直不敢抬头,生怕她发现我是抄的。可不幸的是打破了这平凡的一天,晚上上课的时候老师发现我是抄的,痛批了我一顿,使我对我所做的事羞愧不已。我没有告诉妈妈,怕她对我失望。
晚上,我睡不着觉,对我白天所做的事感到羞惭,那一刻,我多么希望我能让时间倒流,改变这件事。
假如时间倒流,我一定不会再抄答案,一定会认真地完成作业。但是现在,一切都晚了,我所能做的,只有继续努力学习,争取做到更好。
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