打扫卫生的场面作文评语(打扫卫生经过的优秀作文四年级)

打扫卫生的场面作文评语(打扫卫生经过的优秀作文四年级)

首页叙事更新时间:2024-01-03 05:01:04
打扫卫生的场面作文评语(打扫卫生经过的优秀作文四年级)

打扫卫生的场面作文评语【一】

在公园,处处都是绿树、花草、池塘里的小鱼。那么,都是环境,你们是不是都要爱惜环境,珍惜着绿色家园呢?

公园里的鱼塘,湖水清澈见底,小鱼在公园里的鱼塘里快快乐乐的游来游去,有的小鱼在水里跳舞,有的小鱼在鱼塘里嬉戏。

公园里的树是这么高大挺拔,树叶是这么嫩绿,非常茂盛。花也不例外,小小的嫩嫩的一朵朵美丽的笑话正悄然开放。小草随风起舞可爱极了。

在公园里有羊肠小道、林荫小道的路是这样的平坦宽阔,没有一点垃圾、杂物。空气非常清新。

但是在美丽的小鱼塘里面,总是有人乱丢垃圾,水就变得非常脏。小鱼也死了,那些鱼又拿去市场卖,人吃了鱼之后又拉肚子的。

还有的人总是砍树,还有的人去踩花草。一天一天过去了,整个公园都变成了杂物垃圾如山,光秃秃的,树木、花草都也没有了。美丽的公园,就成了一片荒地,人们再也不可以自由自在地休闲散步了。因此,我们要从我做起,从现在做起,一起来爱护环境。

1. 请爱护花草、树木,请不要砍树。

2. 请不要随地吐痰,不要乱丢垃圾,注意卫生。

打扫卫生的场面作文评语【二】

昨天,双休日,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。

我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出黑板报。

我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的?”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫,这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗?”我们异口同声说:“好!听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。

我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告,叫他们快扫地。他们只好听我们的话,也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我,只好乖乖地跟我回来一起扫地。

扫完地,我一看手表快二点半了,我和表弟就急匆匆地赶回家去了。

打扫卫生的场面作文评语【三】

地球属于我们大家,只有用我们的双手,从我做起,保护好环境,爱护地球,地球才会造福我们人类。

我家对面的流花公园的景色很美丽!流花湖的湖水碧绿碧绿的,微波粼粼。湖面上浮着一片片玉盘似的绿色荷叶,白色的荷花从荷叶上冒出来。荷花在绿叶的衬托下显得格外艳丽。还有可爱的小鸟经常落在荷叶上吱吱喳喳地在唱着美妙的歌曲。湖边有一座凉亭,凉亭里摆放着石桌石椅……老人们在做运动,小孩子也在嬉戏玩耍,多么和谐的环境啊!

可是,你们知道吗?听爸爸说以前流花公园的环境是很差的!湖水臭得像臭水沟,变成了苍蝇和蚊子的天堂。水里的小鱼都活不了多久,每当有风吹过的.时候就闻到了一阵阵臭味,根本没有清新甜润的空气,连花草树木也低下了头,弯下了腰。老人和小孩都不愿意来这晨运和玩耍。后来,经过环境保护管理部门和绿化公司的努力,原来公园的脏、乱、差得到了很好的改善。人们也都知道保护环境的重要性,都很爱护公园里的环境,所以公园一天一天地变成现在这么美了。

保护环境,人人有责,我们一定要好好学习,掌握更多的科学知识,长大后用我们的智慧和能力去保护环境,改造自然,为创造和谐环境作出自己的贡献!

打扫卫生的场面作文评语【四】

星期一中午,我们全班同学在打扫教室卫生。同学们有的擦窗、扫地,有的擦地、擦桌子,还有的扫走廊。大家都很积极,干得可认真啦!

我负责擦窗。我拿着一块干抹布,先对着窗户哈上一口气,然后,再用抹布轻轻一擦,窗玻璃上的灰尘就全没了。如果有污点的话,我就会拿抹布蘸点水,在污点上使劲擦,直到擦干净为止。我的擦窗任务完成之后,又去帮我的同桌扫地、倒垃圾。老师看到了,高兴地说:“你们真是一对好朋友!”

没多久,教室被我们打扫得干干净净。同学们看着焕然一新的教室,高兴极了,坐在座位上认认真真地做起作业来。

打扫卫生的场面作文评语【五】

奶奶是个爱干净的人,家里走动的人不多,妈妈又忙于工作,所以家里都是奶奶打扫的。我放假在家,就想让奶奶休息一天。

我原以为很简单,可一干起来才知道特别费力,我先用扫把和簸箕扫地,我从前往后扫,从后往前扫,可是,地板却越扫越脏。奶奶看到了,告诉我扫地要往一个方向扫。听了奶奶的话,我一下子就把房间给扫干净了。接下来是扫客厅,只是挪开沙发我就费了九牛二虎之力,累得满头大汗!我拿起扫把,扫干净沙发下的尘土。扫完地板,我又拿拖把把地板拖了一遍。

中午,我已经把家里打扫得干干净净了,奶奶开心地夸我:“冬妮真的长大了!”

打扫卫生的场面作文评语【六】

今天,我在家里满头大汗地搞卫生。

我拿起拖把,使劲向地面拖去,因为拖把太重,我想了个好办法,把拖把上的水挤出来,这下拖把不重了,我就可以轻而易举地把拖把拿起来接着往下拖。一会儿拖把被拖脏了,我叫我的老朋友去水龙头接了一桶水,他说桶太重了,让我过去帮忙,我把拖把放一边,过去跟他一起把水桶提到了拖把的旁边,我把拖把放进水桶里洗干净,然后把拖把拧干接着拖。

等我把地面拖得一干二净的时候,我就去拿了块干净的抹布在水龙头旁淋湿,然后我爬到窗台上去擦玻璃。由于玻璃窗很高我够不着,我就想了个主意,我去搬了张小桌子,再把小板凳放在小桌子上,我站在小板凳上专心致志地开始擦玻璃。我的几个小伙伴帮我把水提到我的旁边让我洗抹布,一会儿我把窗子擦干净了。

家里人看见了,夸我是个勤劳的好孩子,于是我高兴地说:“我成了家里的勤劳小成员了!”

打扫卫生的场面作文评语【七】

今天下午最后一节是劳动课,我和几个同学去办公室擦桌子,不看不知道,一看吓一跳,好脏呀,要擦的东西好多呀,有饮水机,桌子,椅子……

本来是我擦五张桌子,另外一个同学擦四张的,可我把九张桌子全擦了。原来是那个同学为一张桌子上的一块胶布擦不掉而着急。我告诉她要用水使劲擦,最后,我们一起使劲,终于把胶布擦掉了。回家后我很累,却很快乐,我知道了大人们的辛苦,以后,我要做一个爱劳动的孩子。

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