写景作文家乡春色【一】
在我的家乡，有一个迷人的荷花池。
春天来到了，荷花池四周尽是些挺立的松树，妩媚的垂柳，俏丽的泡桐，目之所及，哪里都是绿色。深的，浅的，明的，暗的，恐怕只有画家才能画出这么多的绿色呢!
河岸上长着多少野花呀，我见过不少花，可我却叫不出这些野花的名字来，各种小花，招来各色的小蝴蝶，黄莺也来引吭高歌，上演一出莺歌蝶舞的好戏。
夏天的清晨，一走近小河就闻到一阵清香，老人、孩子都赶往池边，欣赏这盛开的荷花。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。不得不让人想起“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。
秋天的到来，反倒是那翠绿的松树变得更加苍绿了。此时的池水，也显得特别的蓝，特别的清。
寒冷的冬天，雪纷纷扬扬，下得很大。夜里你到池边，你就会看到雪花簌簌的不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔吱吱一声响，你不用害怕。白天你可以再来光顾。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树则挂满的蓬松松沉甸甸的雪球儿，一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌的落下来，玉屑似的雪末随风飘扬，映着阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
我爱家乡，更爱家乡的荷花池!
写景作文家乡春色【二】
远处的小山坡添了一层新绿衣。小草偷偷地从地面探出头来，张望着外面的世界。树木争先恐后地长出新芽，好像在争着为小山做衣裳。
小山脚下的`果园，满眼都是五彩缤纷的景象。柿子花落了一地，给大地铺上了一块黄地毯。小朋友们小心翼翼地把它们捡起来，编成花环套在头上；串成小链，戴在脖子上。桃树开花了，一朵朵粉红粉红的花儿挂在树枝上。桃花蒂旁有一点小小的嫩绿的新叶，就像一位害羞的新娘，躲在轿子的红布帘后一样。
果园前面的稻田，耕牛已翻开黑色的沃土。不时有一两只燕子衔着泥在田野和农家间穿梭。它们欢快地叫着，好像在报喜似的说：“春天到了！春天到了！”
稻田边的小河，鸭妈妈带着她的孩子们，在水中尽情地游玩，“嘎、嘎、嘎”欢快地唱着，好像在唱着春天的赞歌。我不禁想起了苏轼的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
人们呢？他们在忙着春耕。一年之计在于春啊！他们戴着帽子，披着雨衣，在细细的春雨中插秧。他们把希望插到了田里，他们憧憬着有个好丰收呢！从田野一眼望去，是望不到边的绿色，中间夹着几条像白色的带子般的公路。远远望去，仿如画幅。
家乡的春色是那样的美不胜收，我爱这个春天！
写景作文家乡春色【三】
春天到了，天气暖和了，妈妈带着我去公园看风景。
到了公园，我看见绿油油的小草从泥土里钻出来了，小树发芽了，桃花开了，燕子也从南方飞回来了。
人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了漂亮的春装。小朋友们都从家里跑出来玩了。你看，他们有的在打羽毛球，有的在踢毽子，还有的在跳皮筋，个个脸上都洋溢着快乐的微笑。
妈妈还带我去公园的东山上玩。我看见一位老师带着许多同学在植树，他们有的用铁锹挖土，有的`把小树栽在坑里，还有的用水桶给小树浇水。
春天的公园真美啊！
写景作文家乡春色【四】
阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。
我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的；有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香；还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。
沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。
走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。
从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。
啊！公园的春天，你真美丽。
