与人生五味有关的作文(人生五味其中一味作文)

与人生五味有关的作文(人生五味其中一味作文)

首页叙事更新时间:2023-10-26 21:51:35
与人生五味有关的作文(人生五味其中一味作文)

与人生五味有关的作文【一】

在人们的眼里,一颗流星从天空的最高处划落到地平线下,只用了几秒的时间,可有谁知道,那颗流星其实已飞行了几个小时,几天,甚至几年。那划落的过程背后,还隐藏着多少秘密?

过程似乎是一个调皮的娃娃,有时他会一丝不挂,让你从头到尾看清他的`每一个细节;有时他却捂得严严实实,不留一根头发丝给你,只留下一个形,待你去慢慢探索过程。过程也是种令人着迷的东西,也许是因为人们求知的***太大,绞尽脑汁要得到成功的过程,去研究,去探索;也许是因为每一件事物都是有了过程才有了结果,才使一个过程得到人们的重视。

人生犹如一个过,一个从不懂事的婴孩到百年成就的过程。一个长长的过程里,又包含着无数个大大小小的过程,从牙牙学语的小孩子到大学毕业生,这是一个过程,这个过程里又包含着多少个不同味道的过程。人生的过程中,酸甜苦辣香应有尽有,每个味都尝过,这个过程才算美满。

当然,在这长长的过程中,有的把它变做回忆永远记在脑海里,有的则应该把它忘却,因为它曾经庸俗得不值一提,记下的过程中,有笑,有泪,有汗水,它值得你用一生去回味,它是否失败过,是否让你一次次想放弃,却又一次次被你坚持下去。过程是个奇怪的东西,因为天地万物没有什么能和它扯不上关系,它定是与你缠得死死的,因为你根本离不开它,离开它你将一事无成。

有些过程常常被人们给忽略,其实,在忽略的过程中就已失去了很多有价值的东西,这些东西在不同人的手里有着不同的价值,这些东西很可能改变一个人的一生,结束一个过程,开始另一个过程。

过程就是如此,这个结束,下一个便开始,开始便是结束,结束就是开始,这就是人生,也是万物存在的规律,这个过程带着无数的谜团,当然这些谜要靠自己来揭开,知识揭开后不要忘记思考,这个过程,是该如何处理,是密封保存,抛到九霄云外,还是重新来过。

是过程,也是人生。

与人生五味有关的作文【二】

畅仔,IQ120的天才,我的好友+搭档+对手+姐妹。呃,总之很复杂啦。畅仔中英数全能,还擅长绘画,每次都能得甲。这么厉害。

她有一位超好的妈咪,把我羡慕得垂涎三尺!

我觉得畅仔是甜味的',就像可乐一样,因为方便抄她作业嘛!嘻嘻……

介绍了两位女同桌,下面该轮到男同桌喽!

与人生五味有关的作文【三】

今天,又是一年一度的高考.看见那么多学生仍然在平时午睡的时间里临阵磨枪,心情颇为复杂.自己也经历过高考,也是从那座独木桥上闯过来的,当时的想法依然清晰:似乎是非过此桥不可,除此再别无选择.但现在看来......(嘿嘿坏笑一下,至于我在想什么,猜猜好了.

曾做过5年老师.这句话的潜台词是:我是祖国教育战线上的一名逃兵.也曾经为当初的逃离很是窃喜过一番.

虽然做学生、做老师的日子渐渐远了,但留下的后遗症是:时常梦到,很多题目做不出来,白花花地空了一大片,时间到,铃声大作,即从梦中惊醒。后来再碰到这样的梦,就提醒自己:在做梦,在做梦,考不出好成绩无所谓,但依然莫名其妙地担心、害怕……

我不知道和我有着同样经历的人有多少,但决定从人民教师的队伍里向左转或向右转既而悄然离开的时候,我为自己找到了一条充分的理由,那就是,尊严像粉笔一样一点点地消耗掉,那些飘落的白色粉尘,像是一场场雪,最初所认为的“意义”,在漫长的冬季里迷失。我发现我能教给学生的、只是为了应付考试的那些东西日渐苍白,我已经不适合再站在这个讲台上了。

在我们这样一个有着特殊国情的国家,高考只是古代科举的翻版。“学而优则仕”的传统观念依然根深蒂固,却也是现实。教育年年在改革,高考年年在考,学生们年年在拼命,家长们年年暴跳如雷。看着校园外那么多比自己的小孩还急的家长,我总在想,多年以后我会不会成为他们中的一员,会不会和自己的小孩一样在无休止的考试鏖战中夜夜惊魂。

没有请教过相关的权威人事,对于教育的状况略略地谈一下自己的感受吧!

西方的教育方式在于注重学生真实的素质培养,考试或测试的出发点是考察学生的思维能力、创新能力、动手能力。他们会让学生亲身去经营农场,在做中学,并把学到的'知识应用于实践,庄稼成熟的同时,学生也在速度更快地成长。而我们的教育只是为了考试而考试,至于学生真正学到什么东西,有什么用等等,还是交给火星人去思考吧。在中国人的逻辑和判断里,考试能行=全部OK,全部OK的意思就是“完事大吉”。老师只管教,学生只管考,家长只管催,典型的横向三段论。三部分人达成的共识是:100分万岁。如果达不到这一目标,老师难做,学生伤心,家长难过。至于高考成绩更是事关重大,比GDP权威,仿佛是衡量一切的标准。其实细细想来,做中国学生很简单,只要记忆力好就成。记住老师的教诲,家长的叮咛,主要是记住乘法口诀表、元素周期表等一系列表格及一大堆公式、定理、公理;饭前背首唐诗,便后记几个单词;把历史事件、历史年代写额头上,洗脸的时候也能看两眼;把吃菜看成是化学方程式配平,偏食不行。还有看《西游记》的时候记得总结一下唐僧那段紧箍咒的段落大意;看《机器猫》的时候要刻骨铭心地记住,康夫被大熊痛殴,就是考试不及格的后果。

在我教过的学生当中还真不乏喜欢考试、心理健康的奇人,这就另当别论啦!

王小波先生讲过:“我反对愚蠢,不是反对天生就笨的人,这种人只是极少数,而且这种人还盼着变聪明。在这个世界上,大多数愚蠢里都含有假装和弄假成真的成分。”顺着他的话说,我更反对在自己假装愚蠢(或者真的就不大聪明的情况下,去逼迫别人一起愚蠢,最后弄假成真。

与人生五味有关的作文【四】

一次,在一节数学课上,语文老师突然冲了进来,让我跟他走,之后把我带到了升旗台前老师就走了。我一看不止我一个人,这时,另外一个老师说:“这儿的同学一1班……一4班……三4班卜嘉倪……你们将在下个星期升旗时到升旗台前拿‘最美少先队员’的奖状,现在请各班同学回教室。”我听到自己的名字的那一刻真开心死了,平时的风冷酷无情,而今天变得格外温暖,平时见得最多的野花、野草,今天像在为我唱歌……我的心情像打翻了蜜罐似的,变得格外“甜蜜”。

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