搬砖有感一篇作文【一】
??给远方亲人一封信有感今天，我读了一篇文章，是作者写给他爸爸的一封信。这封信中主要讲了作者的妈妈开了间录相厅，赚了钱。可“我”没有安定的学习环境，成绩迅速下降了。妈妈也不管“我”，“我”要叫爸爸回来，劝劝妈妈。这一部分主要内容，我看了一下，可分两点：
第一点是：作者的.妈妈承包了录相厅，“我”因为没有安定的学习环境，成绩迅速下降。我知道这一点，对作者也深感同情。作者想学习，却没有安定的学习环境。而我呢？家里学习环境非常好，可我还经常偷着出去玩。爸爸妈妈发现了，就教育我，可我却改不掉这个坏毛病。今后，我一定要改掉这个坏毛病，再也不独自一个人偷着出去玩。
第二点是：作者的妈妈只顾赚钱，不管“我”的学习成绩，不关心“我”的生活。作者的妈妈是这样对待他的；而我的爸爸、妈妈却对我无微不至的关怀。爸爸妈妈平时尽量给我吃饱穿暖，从来不让我干一点儿家务活，只希望我能好好学习，考上重点中学。每当我遇到不懂的问题就向爸爸请教，爸爸总会不厌其烦地给我讲解，常常弄到很晚。每当下雨天，妈妈总会冒着大风雨给我送伞、送鞋。爸爸妈妈对我如此关怀，而作者的妈妈竟对他不闻不问。世界上竟有这样的妈妈：一个劲地钻在钱眼里，对自己的孩子却不闻不问。
啊！我要呼吁，让全社会的人都来关心我们青少年一代吧！
搬砖有感一篇作文【二】
今天作业收起来发现，有接近40位学生写信的格式存在着或多或少的问题：不是称呼没有顶格写，就是问候的话没空格；不是内容不具体，就是祝福的话不恰当；不是最后没写署名和时间，就是将两者写颠倒了。总之，我很是吃了一大惊。本来想，三年级学的知识，到四年级再写，一定很容易，很简单，不用费太多的事。没想到……
我没有太多的抱怨，学生的错就是教师的'错！学生的错就是教师的教育起点！因此，我先在课上在大面上重新让学生认识写信的格式，并且分小组交流了写作心得，最后集***流。学生对写信的方法有了进一步的认识与掌握。
有失败也有快乐！在总结前，我先大大地表扬了薄旭东同学。起到以点带面的作用。一说起他，可谓老师们都知道：一个很聪明的孩子，但学习非常不主动，爱撒谎、爱花钱。可以说，一直都任教老师感到头痛的孩子，他是屡次不交作业的，但近来，他似乎长大了，变得有积极性了。这次，又给了我一次不小的惊喜。当我在全体学生面前说：“尤其咱们班一位同学的作文，给我印象最深！”这时，就有几个学生在小声说谁谁谁，隐约听到大部分说的是平日作文写得不错的学生的名字。可当我说到：“他就是薄旭东。”时，同学们不禁发出了感叹，甚至是不可思议。接着，我就读起了他的作文。
搬砖有感一篇作文【三】
多年合作团队全力打造继《归来》之后，张艺谋导演携多年合作的幕后团队，重拾现实主义题材，讲述这段深藏在记忆中的光影故事。
《一秒钟》可以称得上是他回归初心的作品，无论是镜头语言还是故事的叙述方式，都体现出了他强烈的个人风格。
在海报的制作上，他也选择了曾经在《影》中合作过的黄海，海报通过视觉与光影的冲击，让观众在看到海报的第一眼，就能抓取到属于那个年代的印记。
而这些也在张艺谋的亲笔信中有所体现。
一场追寻一份热爱
在那个匮乏的年代里，娱乐与精神的出口是稀缺的，电影是照进生活一束神奇的光。看电影是人们重要的精神享受。那时的人们怀揣着各自对电影的执念......
张九声（张译饰）是一个从劳改农场出逃的逃犯，为了能看到女儿在胶片中“一秒钟”的画面，穿越沙漠，与偷电影胶片的刘闺女（刘浩存饰）偶遇，展开一场“胶片争夺战”；又因胶片意外受损而进行了一场“胶片救援”抢修；用流水冲刷了胶片上的'泥土，小心地擦拭风干，终于胶片上的影像逐渐重现。
张译范伟同框飙戏
主演张译是实力雄厚的老戏骨，此前在电视剧《士兵突击》、《我的团长我的团》中的军人形象都十分深入人心，进军大银幕之后，更是奉献出如《金刚川》、《红海行动》、《亲爱的》、《山河故人》等一系列优秀作品。
张译此次出演一位底层劳改犯人，为了贴合人物形象，为了更贴近角色形象，演员张译坚持减重20多斤，在烈日下暴晒来让皮肤变黑粗糙。最后被导演评价“完全像个当地人”。“一秒落泪”也看得人格外揪心，细致地刻画了一个父亲为了看到女儿的“一秒钟”决心和深沉的父爱。
素有“演什么，是什么”的影帝范伟也塑造了一个被人敬重的电影放映员形象，小马甲、大茶缸和略带骄傲的神情，和张译对峙的镜头，戏剧感十足，让人十分期待故事的发展。
新“谋女郎”刘浩存
刘浩存参演了张艺谋的《一秒钟》和《悬崖之上》，还与易烊千玺携手合作《送你一朵小红花》。
本次在《一秒钟》饰演了一个为了给弟弟做胶片灯盏不惜冒险偷胶片的“刘闺女”，眼神率真又倔强，而这也是她第一次担任电影女主角。也让影迷期待这位新“谋女郎”在电影中的表现。
搬砖有感一篇作文【四】
粉笔，从不为称赞而生，它活着，只为尽一份力。它虽不如英雄般伟大，也不如玫瑰花般誉满天下，但它从无一句怨言。它在黑板上滑动，留下血肉之色，转眼间，这份呕心沥血的作品又无情的被板擦抹去。但是，它，笑着，它用自己的生命，为我们传授知识，为我们解疑答惑。缩短，缩短，再缩短；付出，付出，再付出。它，不是蜡烛，不是春蚕，因为它更无私，从它身上，我，看到了美——奉献之美！
老师，不应是蜡烛，因为蜡烛的光太微弱；老师，不应是园丁，因为园丁在万物萧条的季节无须浇灌；老师，不应是太阳，因为太阳每天都会落下；老师，也不应是春蚕，因为春蚕寄生在桑树上。老师，更像是粉笔。早晨，最早到校的，是老师；放学后，离开学校最晚的也是老师。当我踏入小学开始，每一次跌倒，每一次成功，总有老师在我身边默默地陪伴着，鼓励着我，祝贺着我。我从一个写30字句子都要咬着笔头苦思冥想的孩子，到现在毫不费力能写500字的学生，这神奇的突破，离不开老师孜孜不倦的教诲和引导。老师，不求名利，在我们身后无私的鼓励我们高飞，我看到了真正的创造者的美！
老师，就如粉笔，默默奉献着，却不为己，消耗着他们的青春。当岁月的刻痕爬上脸庞，老师，还奋战在教书育人的岗位。
师恩难忘，难忘师恩！老师的恩情，是留在我心里最美的风景！
搬砖有感一篇作文【五】
大概在六点五十左右到达了广场，原以为天那么黑，一定没几个人，但到那里才发现人非常多，有老人，小孩，还有警察，工人，学生，昌吉市各级干部，。由于是深秋的早上，气温很低，人们穿的都比白天要多些，想想刚才在家妈妈让我穿厚点，我还发脾气的样子，觉的有点不好意思。下次一定学会听别人说话，不乱发脾气。
在等待的时候，我来到旗杆下 ，看到国旗班的战士们预先演习了一次，那场面足以让周围的人们驻足观看，看来政府对这次祖国华诞有足够的重视，做为莘莘学子，我一定好好学习，无论身处何方，祖国永远在我心中。
大约在七点多的时候，学生们开始列队，大家有组织有顺序的`，整整齐齐的站在旗杆下方，市长讲了些爱国献词。听着让人觉的有点像陈词烂调，好不精彩。不过也难为他这么早起来举行升旗仪式，我们还是给他响起了热烈的掌声。 随着国歌的音乐声，国旗便和太阳一同冉冉升起。在国旗升起的一刹那，所有的人都庄严的向国旗敬了礼。听着那熟悉的国歌，让我不禁想到，如果不是先辈们拼死捍卫自己国家的领土，现在的中国还会这么强大吗，答案几乎是否定的。所以我们做为新一代的接班人，要“时刻准备着”，我们是让祖国变得更强的希望有，我们强则中国强，我们要通过学习来增强自身实力，来实现祖国更加的繁荣富强。
搬砖有感一篇作文【六】
“如果生命，没有遗憾，没有波澜……，……，可能年少的心太柔软，经不起风，经不起浪……。”是啊！年少的我们过于脆弱，以至于经受不了一丝的波澜。但有时想想，如果真的再等一分钟，我们真的能做到珍惜眼前的吗？我们真的会没有遗憾吗？
当男主人公再次回到曾经误会的原地，只可惜那里已物是人非，惟一留下的只有那一张美丽而熟悉的面孔（画像）和那曾经美好而略裹着悲伤的回忆。是啊！当一时的失手却成为一生的遗憾时，当一切的美好却成为永久的伤痛时，我们不得不去感叹，感叹青春的痛苦与无奈。诚然,我们可以说青春的冲动是可怕的，但它同时也是值得我们去同情的，可怕是可怕在我们总会不经意之间去伤害了别人，值得同情是我们都为曾经的冲动付出了惨痛的代价以至于一生的`悔恨。
片中以一个感人至深的爱情悲剧告诉我们珍惜与宽容的道理。当男主人公发现事情的时候，并没有给予对方解释的机会；当男主人公翻然醒悟的时候，对方已经含着遗憾离去。是的，曾经年少的我们都单纯的认为一次牵手，一个拥抱，我们就已经拥有了青春的一切，可以彼此相守一生！我们却忘了，忘了那时的我们太年轻了，年轻得不知道如何去把握手中的幸福，如何去珍惜眼前的美好。正如曾经在书中看到的一句话：在爱的世界里，没有过错，有的只是错过。不要等到错过的时候才去悔悟，能拥抱的时候就不要只是牵手，能挽留的时候就不要轻易放走，能相爱的时候就不要只是喜欢，能努力的时候就不要轻易放弃。
片尾写了一句话：“要是生命真的有如果，就不会有这么多遗憾，要是等一分钟可以如愿，就不会有这么多的伤痛……。”是啊，我们不可能做到没有遗憾、没有伤痛，但我们可以做到的是尽量减少生命中的遗憾与伤痛。最后，我要告诉大家的是：在误会中，请给对方一个解释的机会，那怕是短短的一分钟，同时也给自己一个把握幸福的机会。
