身边那些有特点的人作文142字(身边那些有特点的人作文150字优秀)

身边那些有特点的人作文142字(身边那些有特点的人作文150字优秀)

首页叙事更新时间:2023-12-29 21:11:31
身边那些有特点的人作文142字(身边那些有特点的人作文150字优秀)

身边那些有特点的人作文142字【一】

星期天的上午,阳光明媚,我拉着妈妈的手到洋洋百货门前的牛奶店买酸奶,突然,一位正在地上和小伙伴玩游戏的小弟弟吸引住了我,他留着寿桃头,满脸脏得像一个小花猫!当他注意到我时,索性把头来了个360°大转弯,再扭扭屁股、甩甩脖子,然后对我做了一个鬼脸。

正当我要离开时,小弟弟去小卖部买了一袋冰糕,熟练地将包装袋撕开,把冰糕分给伙伴们,然后随手将包装袋向后一扔就扬长而去,看到这情景,我心里很不是滋味,连忙跑上去抓住了他的手,蹲下去轻声地说:“小弟弟,快将垃圾捡起来,扔进垃圾箱里。”“管你屁事,我想扔就扔,什么时候轮到你来教训我?”小弟弟瞪了我一眼,生气地说道。顿时,我不知所措。“一定要管到底”我暗暗想。既然劝说这个办法行不通,不如试试奖励的办法。于是,我再次回到小弟弟的身旁,弯下身来,把嘴贴到他的耳边轻轻地说:“小弟弟,我们县正在搞文明小公民表彰活动,只要你把垃圾捡起来,放到垃圾箱里,姐姐就给你一颗文明之星。”他望了望我,似乎认识到了自己的错误,连忙把垃圾捡起来扔进了垃圾箱里。还没等我反过神来,他已经走远了。

看着小弟弟那淘气的背影,我欣慰地笑了。

身边那些有特点的人作文142字【二】

记得小时候,很喜欢和你在一起,听你讲那些装订精美的童话书上从来没有的故事。每次一讲起来,你就会忘了时间,忘了烧饭,手舞足蹈地身临其境。而我,则会忘记了饿,津津有味地空腹听你讲一上午的故事。

小时候,还喜欢在你坐在木凳上剥豆角的时候,也搬来一张更小的凳子,静静地坐在你身边,倚在你那暖暖的背上,有时也用小手抓了满满一把豆角,坚难而又执着的剥着,你一遍遍教我要从缝隙里剥开,才好剥,我却怎么也不会,你总是慈爱地责备我“脑袋里一天到晚都装满了幻想,你这个小调皮。”你哪里知道,当你示范给我看时,我正偷偷地窥视你那曾经美丽过现在却已布满老人斑的.脸,甚是为你惋惜,暗自想到:要是奶奶不是那么喜欢农田,现在也应该很美丽吧!

奶奶,你是那么的喜欢田野,每当我去你家时,你都会让我和你一起去农田,这也是我童年时最期盼的一件事了。每次,吃完早饭,你都会牵着我和弟弟的手,拿着一个盖了白方布的篮子和两把小铲子。走到家门前三四米的田地里,放下所带的东西,然后喘了几口气,对我和弟弟说:“今天,你们的任务是除杂草,一把铲子,你们俩轮流用。”说完,你便开始了“工作”,脸色也越发红润,仿佛不是在完成任务,而是遇到了知己,正谈得热乎呢!我和弟弟则在一旁,一个人用铲子慢悠悠地铲草,一个人则时不时地用手抓草,我们并不专注于工作,而是听着你唱歌。

你做你喜爱做的事时,都很爱唱歌。你先哼唱着曲调,后来越来越慷慨激昂,头上的汗珠也越聚越多,很快就变成了冰雹般大小的珠点落在了土地上。你的神情是如此的专注,我不禁看得入了迷,直到你抬起头,放下铲子,走到篮子边,朝我们俩喊道:“快来吃饭喽!今天的菜可丰盛了!”于是,我们每人都盛了一碗米饭,坐在草地上吃。你似乎不急着吃,总是慢慢地咽下一口饭,然后又乐呵呵地为我们夹菜,你做的菜很平常,很普通,然而此刻我吃起来,那香味却住进了我的心里,久久也不能散去,多少年后,我才知道,原来菜里住进了奶奶的味道。

奶奶,我怀念你的专注,怀念你的歌声,怀念你讲过的故事,怀念总是盛着美味的篮子,怀念你的味道。但如今,学习任务更加繁重了,我再也没有那么一个休息日,陪在你身边,你是否觉得孤独呢?

奶奶,真的,真的很怀念那些在你身边的日子。

身边那些有特点的人作文142字【三】

身边那些有特点的人作文142字【四】

每个人身边都有一些事,我也有,现在我要和大家分享分享!

事情发生在去年寒假,我和妈妈回外婆家。有一天,我和妈妈去外面玩。在街上,我们玩得很开心,不知不觉中,太阳已经重我的头顶走到了我的脚底!我和妈妈准备回家,在路上,我们见到了一个小姑娘,一开始我们以为她是要回家去。妈妈就去和她说:“你好!你家在哪里啊,要不我送你回家吧?”小姑娘低着头说:“我没有家了,我的父母都死了。”他话音刚落,就哇哇大哭起来了。妈妈问她:“怎么会这样啊?”她说:“前几天,我们家那大地震了,我的父母为了救我,都去世了!”我妈妈用怜悯的语气说:“那你就来我家住一段吧。”重这里可以看出妈妈的大度、无私。我们接她回家,和她在一起的那一段时间还很快乐。一开始她很害羞,吃饭时她老是跑过一边去,可是妈妈也跑过一边去喂她,让她有了安全感,有了母爱!慢慢地,她不再那么害羞了。我每天都和她玩,每天逗逗她。至今我还想着和她生活的时光!

身边那些有特点的人作文142字【五】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

身边那些有特点的人作文142字【六】

记叙文的主要特点是以记叙为主,采取综合表达的方法,包括记叙中的描写.记叙中的说明.记叙中的议论和抒情等。

记叙的要素

记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果。

记叙的顺序

记叙的顺序有三种:顺叙.倒叙和插叙 。

记叙文的线索

(1 以时间为线索.   (2 以事件为线索.

(3 以某物为线索.   (4 以某人为线索.

(5 以见闻为线索.   (6 以地点的转换为线索.

(7 以感情为线索.

记叙文的分类:

从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的.记叙文。

从写作对象的不同,可分为四类:

1.写人的记叙文。不一定有完整的故事,但一定要有集中的人物。

2.叙事的记叙文。不一定有集中的人物,但一定要有完整的事件。(记事的六要素一定要交代清楚:时间、地点、人物、事件、原因、结果)

3.写景的记叙文(即散文。观察逼真、绘景绚丽、语言优美。

4、状物的记叙文:没有完整的事件和集中的人物。但是它们知识性强,内容新鲜,描写生动,富有儿童情趣

身边那些有特点的人作文142字【七】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言。如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文.要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的'条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话。说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

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