“砰”的一声,旧的一年过去了,新的一年到来了。
到处都是火红的。街道上挂满了大红灯笼,显得格外引人注目。小区铁门上的炮仗花开了,一串串的黄色花朵像极了一串串的鞭炮,好像在提醒人们要过年了。大街上的人川流不息,手里拎着大包小包的年货,脸上都挂着幸福、快乐的表情。小朋友们高兴极了,蹦蹦跳跳地在小区里玩耍,不管他们怎么玩,都不会有大人去说他们,因为过年就要让小孩子好好地玩一下。晚上,这些漂亮的小花朵们还会收到许多大红包,这些红红的大红包,象征着重重的年味。
大年三十,全家都投入了辞旧迎新的工作中,每家每户的门口换上了新的,到处都是一片祥和的景象。花市里争奇斗艳的花朵,一个个喜气洋洋,好像在向人们展示他们的美丽。
爷爷奶奶可忙坏了,因为要准备好年夜饭。年夜饭可真丰盛啊!有鲍鱼、蛋卷、炸肉丸、红烧桂鱼……大家围坐在餐桌前,有说有笑地聊天。随着第一声鞭炮声响起,新的一年到来了。
吃完年夜饭,就去放鞭炮、看春节联欢晚会。电视里的小品惹得大家哈哈大笑,空气中弥漫着年味的味道。
春节,是中华民族的传统节日,也是人们辞旧迎新的一种好的方式。
我是一个很胖的一个女孩子,因为我比较胖,所以他们都笑我。
我最烦的就是过年了,他们都就得过年很好,但是我就得很不好。因为过年要吃很多的好东西,所以我的体重直线上升,到了年后还要减肥。现在一年又一年过去了,但我的身材还是那样。就是我家的朋友和我妈都说我比以前瘦了一点,连我三姨都说我有一点瘦了,但我没有觉得我瘦了,还是那样的胖。
过年,是我这一年中最烦恼、最痛苦、最生气的。因为一想到过年,我的体重就会直线上升。
过年,虽然是这一年当中中最高兴的。但是我怎么也高兴不起来。是多么的痛苦、多么的愤怒、多么的想哭、多么的害怕。难道我会这么一直胖下去吗?我希望我不能一直这么胖下去的.,我妈说过等我再大一些就让我减肥。
过年面对每个人来说,是很快乐的、高兴的,但我最烦恼的。虽然对我来说是烦恼的,但也有高兴的事情。比如放鞭炮、和家人团聚。
过年,我希望我的新年计划是能把肥给减下去,现在我最痛苦的就是减肥了。
每当过年的时候,人们都要把往年的旧对联撕掉,然后贴上新对联。这是留传下来的习俗。
对联,俗称门对子。每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,更增添了喜庆气氛。对联还驱鬼避邪。
这一天是大年三十,该贴对联了,我早早的就起来了,我吃过饭,看见爸爸在数对联,原来是看看对联够不够,爸爸说够了。我和哥哥就跟着爸爸去贴对联。“门迎富贵天接福,家过祥和如意春”这么好的对联是谁写出来的呀!我要是能写一个像它这么好的对联就好了。还有一个是“门迎富贵平安福,家发如意兴旺财”这句和上句非常相似。该贴福字的对联了,要倒着贴,我搞不懂,就问爸爸:“为什么福字的对联要倒着贴呢?”爸爸说:“福倒着贴意思就是福到了。”我点了点头。爸爸又给我讲了一个笑话:“有个人看着这倒着贴的福,意思是福到了。他了耍一个小聪明,心想我要是写个钱倒着贴,那不就是钱到了吗?他就这样做了,他爸爸一看,打起了他说,你这么把钱倒了。”听完这个笑话,其实是他没俩人的理解不一样,他爸爸理解是把钱倒了,他的理解是钱到了。我们高高兴兴的吧对联贴完了。
这一天真是太高兴了,让我们在马年吉祥,马年快乐!
我过春节,回了老家。
乡下还是一样,不过石头路改成了道路,改变还是很大的,我刚到那里就去买鞭炮放,轰轰咚咚啪啪轰隆,声音好响,“咦?肖梓槿回来了?”原来是我小姨在叫我,还背着个差不多3、4岁的小宝宝,原来是小姨的儿子,好可爱,圆圆的小脸,平平的鼻子,穿着一条小裙子(防脏的那个裙子啊),在地上玩,我说:你坐在地上脏不脏啊,他说:不脏。“那你在玩什么呀?”“电动车”,他看上去玩得很开心啊,我说,我等一会去小姨家玩,妈妈在旁边说:可以。下午,中午我吃完饭就去了小姨家玩到下午吃晚饭的时间还不回,哈哈!
过了几天吃团圆饭了,那时是鞭炮震天,没有一刻,不放鞭,直到晚上12点还有人放鞭,又过了3天我该回去了,这一次回去折腾了7个小时,是别人用车带我们回家,折腾了7个小时,回到家里,还是家里舒服!
今天,我们要去海南岛过年了!要坐2小时的飞机,才能到达风景优美的海南岛。
在那的第一天,我们换上了泳装去浅海里潜水。海水清清的,海底里有许多小鱼,有黄色的、红色的、白色的、紫色的、黑色的、和棕色的,颜色五光十色,瑰丽无比。珊瑚有的像树枝,有的像手掌,还有的像花朵。潜完水后,我们就去饭店里吃饭,我们边看《春晚》,我们一边吃着各种各样的海鲜……
第二天,我们一家跟着旅行团去沙滩玩耍,大人们都在一边享受阳光浴,小孩们在丢沙子,我们把沙子丢向对方,我没丢中,另一个小朋友却把我丢的满身都是。就这样,我们玩了半天,玩到下午5点位置,我就洗了个澡,吃了团圆饭,就呼呼大睡了。
后来,我们有玩了几天,就回家了,回家的路上,我想:这是我过得最快乐的一年了。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.