(1)不要纯粹翻译诗句。
(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。
(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。
(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。
(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。
(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。
总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写
夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。
早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。
杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。
太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?
杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”
“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”
杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。
蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。
它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。
蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”
二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。
杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:
篱落疏疏一径深,
树头花落未成荫。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
1、要理解古诗的意境
2、要把握古诗的原意
3、要展开合理的想象
《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此,在改写的时候要把握住特定的时间和地点。
后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子的动作、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗所表达的内涵凸显出来。
我们来到地里,只见绿油油的大白菜长势正旺,铺满了地面。妈妈说只有把白菜绑起来,才不会被冻伤,而且长出的白菜心更白,更实在。
妈妈把两根绳子放在一起,一根手指放在上面,在手指上绕一圈,再把头从洞里拉过去,使劲一拽,两根绳子合在一起,就像一根了。我也迫不及待地拿起绳子开始学习,可绕了半天也没弄好一根,我生气地把它扔了,可是想了想,我不能放弃,坚持一定能成功。
我又重新整顿了一下,经过努力“皇天不负有心人”,我会绑了。我绑绳,妈妈绑白菜,我俩分工明确。
妈妈把白菜合拢,用绳子把白菜拦腰绑住,还不放心的'在上面压了一块小土块。妈妈手脚麻利绑得很快,没多久就绑了四五棵。接着妈妈运用同样的方法,绑住了地里的二三十棵白菜。在我们的努力下,白菜有了新的希望。
还有最后一行白菜,我也跃跃欲试,对妈妈说:“妈,让我来吧。”“好啊,能行的话你来啊。”
刚才看妈妈帮得那么轻松,我想一定不难。我拿起绳子就往上绑,结果把好几片叶子都弄断了。我不灰心,下次再绑就少用点力,终于把一棵白菜绑完了。看来绑白菜比绑绳子更简单。
唉,终于干完了。看着经我们手绑好的白菜,一个个昂首挺胸,多像凯旋归来的战士。此时,我似乎看到白菜长大了,结出了又白又实的白菜心。看来绑白菜也要有技术啊,有门手艺,什么事都好办。
春天到了,小动物们也开始活动起来了。
一个天气晴朗的上午,兔妈妈让小白兔去种白菜,于是小兔子就拿着工具到了田里开始翻地。小白兔认真地翻着地,累得满头大汗。
太阳公公让小白兔去歇一歇,小白兔却说:“不行,不行。我要抓紧时间赶紧把地翻完,还要播种,还要施肥,忙着呢!”说着就继续翻地了。
到了晚上,小白兔终于把地翻完了,也施了肥,正在播种呢。月亮姐姐说:“小白兔,这么晚了,你怎么还不休息?”小白兔说:“我要把这些种子播完。”
几天以后,白菜还是没有发芽。小白兔有点焦急了,就问妈妈怎么回事。妈妈说:“大白菜要六天以后才能发芽呢。”
五天以后,他们终于发芽了。可是它们太小了。小白兔又给大白菜浇水,大白菜又长高了一些。小白兔又给它们施了一次肥,白菜长得又比以前高了很多。
又过了一个月,大白菜终于成熟了。妈妈有对小白兔说:“把大白菜运回家吧!然后再去请你的朋友也来尝一尝。”
于是小白兔用车子把白菜运回了家。第二天它又请了朋友们来美美的大吃了一顿。它们高高兴兴地度过了这个秋天。
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