中学作文精彩的一天【一】
暑假里的一个早晨，我和同学去玩，我们玩了电脑，然后又去公园玩。我们一共凑了40元钱，玩了许多游乐项目后，便依依不舍的离开了。
午后，我和姐姐一起去了姨妈家找表弟玩。我和表弟去外面找小朋友们打卡片，有一个小朋友拿了一大堆卡片和我们玩。我们一下大战了半个小时，最后我赢了他三分之二的卡片。他被气的都哭了，然后我又把卡片都还给了他，对他说：“下次输了可不要再哭了。”。然后我们就回去了。
回到家，我们和姥姥去菜园子里摘菜。我们看到菜园了有好多杂草，就帮姥姥拔草，这可真累人。当我们坐在地上休息时，忽然看到了草间的某些小生命——昆虫！我们就又起了兴致。可当我们仔细观察，才发现我们的孤陋寡闻，除了一个西瓜虫外其余的都不认识。
我们就去屋里把《昆虫大全》拿了过去，一一对照，竟没对上一个。我们对应书本猜想了一下，觉得都是害虫。我们商量着怎样把他们都消灭掉，表弟提议用火烧死它们吧，但姐姐觉得那样太危险。我们便另有了新招：水攻！我们就找到了点热水，然后把虫虫捉到水里面，但是没人敢去捉，所以这个计划也放弃了。我们就想，要不就用***虫剂吧。机灵的标的马上跑到屋里把***虫剂拿了出来，对着它们喷了几下。嘿！果然有效耶！虫子大军终于被我们消灭了！
夜，悄悄的来了。姥姥在院子里喊我们回家吃饭了。
晚饭，我美美的吃了一顿，心想，今天真是精彩丰富的一天啊！
中学作文精彩的一天【二】
如果太阳在我头顶掠过，我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花，我便在花的旁边那有一些土，好让我从生命中拥有这朵美丽的花，如果我的头顶有一只鹰，我便会随着那鹰而飞翔，绝不让它在我的身边掠过，我要把握我的命运，把握我的时机
假如有一天我成功了，我不会为我的成功而欢喜；假如有一天我失败了，败得得一无所有，我也不会为此而悲伤，因为我的命运当中还有许许多多的机会，只要我利用好每一个机会，我的生命中就会变得充实、有意义就会更精彩！
假如我老了手脚都不能动了，我也并不会被我的`衰老、瘫痪而困惑，因为我的命运中还可以像霍金博士那样为人类做出贡献。
假如我死了，我不会让我的儿女为我流泪，那时我还会把全身的器官都捐出去，捐给那天天受病魔侵犯的人们，让他们再次感受到人间的爱，我的儿女也会因有这样一位好父亲而化悲转喜。
难道这样的人生不好吗？我希望我的生命中有够多的云翳，因为这样才能出造出一个美好的黄昏，什么暴风雨！什么海浪啊！都来到我的生命中吧！我会在你们的到来之际化作一只海燕，在你们的中间穿梭、飞翔，即使我一头撞在了礁石上我也毫无怨言，因为在我的生命中曾经辛酸过、痛苦过、快乐过、失败过。
跳舞的时候我便跳舞，歌唱的时候我便歌唱，该学习的时候我便学习，这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知***得我。
中学作文精彩的一天【三】
10月29日，我们育英小学第七届健美艺术节开幕了。上午，老师要求我们每个同学都做好准备，还给我们分配了任务，×××同学做什么，×××同学做什么。
下午我们早早的来到了学校，艺术节开始了，首先是入场仪式。这是我看见，有一个班级正向我们走来，他们排着整齐的队伍，一边走，一边还喊着口号：“挥动激情、放飞梦想、挑战自我、突破极限。”该我们班了，只见同学们都一个个昂头挺胸，别提有多精神了。我们也喊了口号：“挑战自我、追求卓越、享受运动、健康成长。”
第一个项目是跳绳，由我们学校的老师和高年级的同学参加。我们班主任也参加了，我们都使劲的给她加油。但是，不知道是怎么回事，跳了很多次都没跳好，不过，重在参与吗？还有一个项目，我觉得很有意思，特别好玩，那就是夹球接力。同学们拿了两个杆子，地上还放了两个桶，桶的上面放着球。比赛开始了，两个同学一组。只见他们抬着杆子，把球夹起来，然后，再传给另外两名同学，最后，由另外两名同学夹着球，把球放进桶里。谁桶里得球最多，谁就是冠军，最后三（3）班得了冠军。作文
今天，是我们过的最精彩的`一天，也是最快乐的一天，不仅因为今天比赛很精彩，还因为我们付出的努力和团结一心的力量。
中学作文精彩的一天【四】
我们全班乘着大巴，开在到泽雅的路上。在路上，一大片一大片油菜花映入眼帘，感觉眼前一片明艳。经过了许多条小路，终于到了泽雅寨下堂。我们争先恐后的下了车，
连忙到了体验基地里。
哇！我不禁喊了起来：“里面的.节目真是太丰富啦！”
有煎豆腐，磨豆浆，还有捣年糕……节目可多啦！我们女生组先体验煎豆腐。只见导游阿姨开好火，倒好油，便把一块豆腐放入了锅中。我们用筷子将豆腐不停的翻滚着，这时，
林彦序突然叫了起来：“放盐！放盐！”我便拿起了盐往锅里
一洒，然后继续将豆腐左右夹动，一块豆腐就煎好了。因为我们不停的夹豆腐，便没注意到有一块豆腐已经焦了，一位同学喊：“焦了焦了！”于是我连忙把豆腐夹到了盘子里。虽然煎豆腐挺累的，但我们玩的还是很开心。
后来随着导游，我们又来到了另一个环节：磨豆浆。只见，那里有一个大大的磨把，我和几个女生拿住把柄，便向前一推，好像转了个大圈。有向后一拉，可真沉呐，我们使劲了吃奶的力气，才拉过来，后来林彦序又加了一些黄豆仅需，我们又开始磨起来，渐渐地，豆浆就开始多起来了。
后来我们走上台阶，就到了一个大水池边。这个里面有许多长方形的模板，这个水池里到处是纸浆，我们学着导游将那么多模板拼成一大块，再从水中划过，一层薄薄的纸浆就做成了。我们再将纸浆倒在石凳上，是她慢慢晒干。
这次去泽雅春游，不仅让我们体验了农家生活，还让我知道了纸山文化的内涵。生活处处有课堂，正等着我们去发现呢！
中学作文精彩的一天【五】
我们全班乘着大巴，开在到泽雅的路上。在路上，一大片一大片油菜花映入眼帘，感觉眼前一片明艳。经过了许多条小路，终于到了泽雅寨下堂。我们争先恐后的下了车，
连忙到了体验基地里。
哇！我不禁喊了起来：“里面的节目真是太丰富啦！”
有煎豆腐，磨豆浆，还有捣年糕……节目可多啦！我们女生组先体验煎豆腐。只见导游阿姨开好火，倒好油，便把一块豆腐放入了锅中。我们用筷子将豆腐不停的翻滚着，这时，
林彦序突然叫了起来：“放盐！放盐！”我便拿起了盐往锅里
一洒，然后继续将豆腐左右夹动，一块豆腐就煎好了。因为我们不停的夹豆腐，便没注意到有一块豆腐已经焦了，一位同学喊：“焦了焦了！”于是我连忙把豆腐夹到了盘子里。虽然煎豆腐挺累的，但我们玩的还是很开心。
后来随着导游，我们又来到了另一个环节：磨豆浆。只见，那里有一个大大的`磨把，我和几个女生拿住把柄，便向前一推，好像转了个大圈。有向后一拉，可真沉呐，我们使劲了吃奶的力气，才拉过来，后来林彦序又加了一些黄豆仅需，我们又开始磨起来，渐渐地，豆浆就开始多起来了。
后来我们走上台阶，就到了一个大水池边。这个里面有许多长方形的模板，这个水池里到处是纸浆，我们学着导游将那么多模板拼成一大块，再从水中划过，一层薄薄的纸浆就做成了。我们再将纸浆倒在石凳上，是她慢慢晒干。
这次去泽雅春游，不仅让我们体验了农家生活，还让我知道了纸山文化的内涵。生活处处有课堂，正等着我们去发现呢！
