就在今天下午,我们进行了期末的信息技术考试,我自认为自己虽然打字慢,但老师讲的都懂,一看见老师手中的卷子,我欣喜若道是要书面考试,可是,我失算了。
老师,卷子发了下来,我扫了一眼,只有选择和判断,就更加自信了,前几道,很简单,几分钟就做完了,我开始轻敌了,到24题,我一子不会了,“gov”是什么老师上课明明讲过了?怎么我一点印象都没有?我这样想着,还是一点头绪都没有?只能选择“A教育”。
我怀着挫败的心情向下,没想到吉我给我来了个下马威,“复制”这个命令,老师也教了,可我仍然没有印象,只好猜了一个选项。
往下做题,难度越来越大,不会的题也不断出现,我也有渐渐意识到:只靠老师上课讲的,课下不复习,想拿到好成绩就是天方夜谭。
不哪一门学科,都不能只靠课上的听讲,课下的复习更为重要。
课下的努力会有更大的收获,如果课下不学,就算不努力,不就没有收获,不可能不劳而获。
没有努力,何淡成功,连努力都不努力,成功就永远只是努力的人取得的。
假如人生是一条船,那么努力便是船的指向标;假如认生是一只雄鹰,那么努力便是雄鹰高飞高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯,那么努力便是点亮油灯的火。先哲告诉我们:一分耕耘,一分收获,我们要相信:天才出于努力,唯有努力才能成为我们成功的桥梁。
唐朝文学家韩愈曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说学业方面的精深造诣来源于努力好学。唯有努力者才能在无边的知识海洋里汲取到真智慧,实才干,才能不断地开阔视野,武装在自己的头脑,获得知识的报酬。
努力是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。努力属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于敢于探索,勇于创新的人。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为努力,罗曼·罗兰获得了20年的心血——《约翰。克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产——《人间喜剧》。
爱因斯坦曾说过:“在天才和努力之间,我毫不迟疑的选择努力,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基有这么一句话:“天才出于努力。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境的刻苦努力的能力。”
亲爱的同学我们正处于学习阶段,应该像罗曼·罗兰,巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上,我们只有努力踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
我是一个初三阶级的学生。也许是因为我父亲是一位老师,所以,对待我比对待别的学生更加地严厉;也许是因为,父亲身为一位老师,我与其他同学处在同一个环境不学习,同样是我的父亲教书,我如果念不好,第一个被处罚的人就会是我,即便有比我更差的同学,但我从不怪我父亲,有可能是早些成熟的原故,我很明白父亲的用心:“子不教,父之过。”如果连自己的孩子都教不会,还怎么去教其他的学生呢!所以,只要被我父亲教过的科目,我都会表现的很出色,其它的'科目我也有尽全力地去学好。
每一天上学,我都会看见到父亲严厉的面孔,因为受着父亲的压力,所以在学习上有难题时,我都会自己解决,不敢去问父亲;虽然在家里,父亲能随时随地地帮我解题,但我还是没有胆量去问父亲,好像有种恐惧感阻拦着我,使我感到害怕。这就样,我情愿跑去问比我高年级,或者跟我同级但成绩比我好的学生,也不愿去问父亲,让父亲指导;有人会问我说,为什么不去问别的老师呢?这个问题很简单,如果我去问别的老师,别人会认为我父亲是不会教书,才用使我去问别的老师为了不让别人误会我父亲,所以我不能去问别的老师。身处着这些原故,我每一天都在努力的奋斗。我以前认为,学习好,就是奋斗,但现在我明白了,奋斗有很多种方式,由于我的学习成绩很不好,现在的我,偏向了往后的事业,为将来做了打算,定了一个人生目标去奋斗,我相信自己,一定会成功。
每一个人,想要做好每一件事前,不仅要有去奋斗,最为重要的是要有信心,如果没有了信心,那么结果,八成会输。
我对于自己所努力的结果,不知会赢还是输,但我终究明白了,我有足够的信心,我有努力地奋斗,相信自己会成功。
不如意的事十常八九,可与人言无二三。南宋诗人方岳可谓是道出了我早已厚积灰尘的心声。
面对年级排名直线下滑得触目惊心,早已像是窥破地狱的我的来一身寒噤。成功离我越来越遥远了。
一张张,一叠叠的挂满红痕的试卷,冷漠的走过我身旁,却狠狠地留下心伤的痕迹。老师一声声意味分明的叹息也成为了在我背后悄悄磨利的尖刀,一下下的,重重割下。
我真的再也无力挽回了吗?这就像是深陷泥潭的人,到底是苦苦挣扎。有的人噤噤喏喏说我不配拥有成功,有的人嘻嘻哈哈,嘲笑我不自量力,妄想以鸿毛之力,推翻泰山之巍峨。
装作埋头苦***我,笔尖下书写着我故作坚强的背影,却宣泄着我内心的痛苦。如蝗虫过境般的汹涌,席卷着我心中那仅剩下的摇摇欲坠的自信。
那日,我一路低垂着心走回家去。心里的无奈与失落也向这个世界的失意低着头,脚下硌人的石子也学会了嘲讽。
喂,你很失落?背后传来了一个人的声音。
我一转头,是她。面对她的提问,我只是默默低下头,没有回应。
你难道不渴望成功吗?她说
既然渴望成功的话,那为什么不坚强起来?
对啊,我也渴望成功啊!
不想当将军的士兵不是好士兵。这句经历历史的消磨依然屹立在人们心间。这又何不是我自己所渴望的`?
因为渴望成功,我更要坚强!
即使成功是在于万丈的云端,哪怕守着太阳热辣的讽刺,哪怕要受着冰雹的掷投,我也要制造云梯去将它摘落。即使成功在于沙漠深处里匿藏,哪怕周围风沙如何割据我的血肉,哪怕是暗夜的猛兽磨蚀着我的筋骨,我也要用尽最后一丝力气去将它揪出!
于是,我发奋。我逼迫自己向前,我认真听课,认真做题。我渴望成功,所以我用自己的汗水和泪水去兑换;我渴望成功,所以我要用坚强与它搏斗。
渴望成功,我更要坚强!
打破虚幻的迷镜,勇敢去面对苦难。月测成绩出来了,我成功的挤入前二百名。嘲讽的声音消失了,老师的叹息也化为鼓励与赞美。一切,转变的速度是多么快。
我偏要以种子的微毫之力,撕裂这不如意的阴霾;我偏要以鸿毛之力让巍峨的泰山也为我撼动。
让我以坚强注入血液,像蝴蝶破蛹般,拉扯着全身的神经去扇动这一副翅膀,去迎接成功的花香。
我更要坚强,因为,我渴望成功啊!
无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有努力地工作、劳动造成的。
事业的成功来自努力。高尔基曾说过“天才出于努力。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者努力一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报努力,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢?
生活的硕果来自努力。残疾人的生活是艰苦的但他们努力锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的努力创造的吗?
“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续努力学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不努力而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不努力学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。
至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开努力,只有努力才能获得成功。
成功是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋——爱迪生
对于我们来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
勤奋是我们必不可少的,有了勤奋,才能让我们迈进成功的殿堂,许多伟人不单靠聪明,而是勤奋,才能在自己追求的领域有所成功!
现代有许多学生,只想有好的成绩,又不肯勤奋用功,单靠自己的一点小聪明就认为可以学好习,那是不可能的,许多事实证明,只有勤奋才能成功。不肯用功、勤奋,就不会有出息。
伟大的发明家爱迪生,小时候只上过三个月的小学,一直被人认为低能儿的他在母亲的教育和耐心教导下努力学习,勤奋刻苦,在不懂的地方用心学习,之后成为了发明大王,在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献,还在在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见,这不是勤奋得来的吗?
我们发现万有引力的伟大科学家牛顿,小时候不用功读书,课堂上违反纪律,但到他青年时那他发现要想有所成就,必须勤奋学习,从此他走向了物理的知识殿堂,在物理海洋里畅游,终于在物理界有所成就!
勤奋才能成功,这是铁定的事实,但有些人就是不理会这个道理!
王安石写的《伤仲永》一文,里面的仲永是一个很聪明的小孩,从小作诗写文,一点不比当时的先生差,许多人认为他是天才,过节时都找他写,之后他自认为自己很聪明,不去继续学习,过了七年,当他十一岁时,他的能力大不如以前了
这就是勤奋的威力,即使你的智商再高,没有勤奋,没有努力,还是不会成功的有个名人说过,勤奋,是步入成功之门的通行证!上面的这么多例子已经可以证实,要想成功,必需付出,要想有所付出,必须勤奋!
勤奋,才能成功!
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