以青春的我为主题写作文(以青春为题的作文)

以青春的我为主题写作文(以青春为题的作文)

首页叙事更新时间:2024-01-03 22:50:44
以青春的我为主题写作文(以青春为题的作文)

以青春的我为主题写作文【一】

在这冬去春来,万物复苏的季节,学校组织的野生动物园之旅来的真是时候,孩子们终于可以在与大自然的亲密接触下好好的释放一下整个冬季的阴霾。

等待的时间是最熬人的,我们家小宝也一样。当得知春游的确切时间以后,她早早的就在家里的日历本上用孩子们贯用的方式做上了标记。当然,还不会写字的她选择了拼音和图画来表达对于春游那天的憧憬和渴望。

重要的时刻终于到来了,那天她起了个大早,收拾好了一切与我一起整装待发。驱车1小时左右,我们到达了目的地,在整个游览的过程中,最让孩子们印象深刻的是可爱的海狮表演,以及百兽山的动物表演,猴子表演虽然没什么大惊喜,现场的效果还是很逗,大象虽然很笨重,表演起来还是比较有水准的,看现场孩子的反应就能知道他们沉醉于欢乐的海洋中,笑声与惊呼声不断。

有人说,旅行中最能看出一个人的品性,其实孩子也不例外。整个出游过程中,我也看到了她身上的闪光点。同行的好伙伴王小玲对于车程中的颠簸不是太适应,呕吐了。小宝见状一路上嘘寒问暖,还送上自己喜欢吃的零食,在她看来目的很简单,那就是希望好朋友能开心起来暂时忘却呕吐的难受。到了游乐场更是热情地拉着好朋友的小手一起去坐了他们都非常喜欢的旋转木马,整个游园过程两个人是形影不离,有始有终。这份情谊确是难能可贵。

在与孩子的接触中也让身为家长的我深切的感受到,其实幸福可以很简单,只要我们用心,世界就会变的不一样。

以青春的我为主题写作文【二】

趁繁花还未开至萎焉;趁微风还未躁动;趁世界还不那么拥挤;趁我们还能在同一片天空下呼吸,还能诉说着很深很深的思念;趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说,请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为,我们正年轻。

——写在前面的话

追梦少年

我们是追梦的少年。青春说。

2013年的夏天已经走过。我知道,2014年的夏天,我们也将载着各自的梦想离开这里,我多么想狠狠踩住每个假日的裙边,不让它溜走。可是我们更加明白,为了梦我们还要前进,我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回,背负着必将背负的行囊。是的,我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折,载着心中执着的梦。

疯狂的青春

青春是一件疯狂的小事。青春说。

不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂,意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

然而,有谁知道,体操过后,硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

我们离毕业还有多久?政治课上,同桌不知突然想起了什么,询问道。

还有93天,嗯,还有93天我们就要进行中考了。

小小的青春,小小的岁月,正被无情的挥霍着。今年的6月17日,我们就要在中考路上踯躅而行,带着微笑,带着泪水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫坚强,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲。”我们往往自以为无懈可击,却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句:青春,你怎么了?

不灭的青春

夜再长,天还是会亮。青春说。

热切的想要逃避过错,却常常无病***。

明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢与黑眼圈,每晚熄灯后躺在床上,都能听到秒针滴答滴答声。日复一日。

初三不是一场战役,所以不会兵荒马乱,也不会血流成河。我想:它是缓慢的蜕变亦或是迅速的堕落,是一段让青春不知所措,让时光不愿再记起的一段回忆。

可是,就算风再大,就算雨再急又怎样,踮起脚尖就能接近阳光。青春总会记得我们的暮色是冷是暖。请听青春的诉说。

——后记

以青春的我为主题写作文【三】

当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!

课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!

在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。

当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

以青春的我为主题写作文【四】

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”

——题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅……

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

以青春的我为主题写作文【五】

啊!我睡意朦胧的起了床、洗了脸、刷了牙,突然想起我没有在家,而是在江苏省呢!

妈妈告诉我今天是端午节,我特意戴上了午托部杨奶奶送给我们的香囊。一起去吃自助早餐的时候,妈妈给我拿了两个粽子,恩,真香啊!吃着饭,叔叔告诉我们今天要去花果山。耶!我高兴的跳了起来。真想去孙悟空的老家看看,我要和他多玩一会。

我们的车开了好长时间,终于到了连云港的花果山。先看到的是用美猴王的头像做成的大大的门框,我忍不住兴奋的模仿孙悟空的`动作。一会儿,叔叔给我买了一根如意金箍棒,在路上我蹦蹦跳跳的像只猴子!一路上好多石头都很奇特,有如来佛祖、玉兔望月、哮天犬……导游小房姐姐给我们讲着它们背后的故事,真有趣!

我在花果山没看到满山的猴子,我心里想猴子们是不是过端午节吃粽子去了呢?一会儿,我看见一个人把一只非常可爱的小猴子捧在手上,他们用它拉旅游的人照相挣钱,小猴子那么小就被人抓去,太可怜了,这些人真可恶!花果山的路上有几个人扮演成美猴王和猪八戒的模样,哼,还想骗人呢,一下子就让我的火眼金睛识破了!

我们历尽千辛万苦才到水帘洞。在水帘洞里面,我先看到用一个大石头做的床,小房姐姐说那就是美猴王睡觉的地方。向前走了一会我发现了用石头做的宝座,我想那肯定是孙悟空开会坐的地方吧!我坐了上去,屁股感到一阵冰凉,也觉得威风极了,好爽啊!在洞口,我们看见水流酷似银河从天而降,不禁的想起了唐代诗人李白的诗句:

飞流直下三千尺,

疑似银河落九天。

我感觉这个水做的帘子太有意思了,就来来回回的跑了两次,衣服都被淋湿了呢!但我依旧开心的很!

我喜欢花果山的水帘洞,还喜欢那只很小很可爱的猴子。这个端午节我过的很充实,因为我在美猴王的家里玩了玩,我好快乐哦!

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