劝学新说800字横向结构高中作文(劝学新说800字议论文分论点)

劝学新说800字横向结构高中作文(劝学新说800字议论文分论点)

首页叙事更新时间:2023-12-27 10:30:31
劝学新说800字横向结构高中作文(劝学新说800字议论文分论点)

劝学新说800字横向结构高中作文【一】

“报!大将军吕蒙擒关羽父子,大胜而归!”一名士兵飞奔而来。

“主公,这又是个大好消息啊!”鲁肃轻捋胡须,“还是主公慧眼识才啊,若非当初您力劝子明读书,子明还是一介武夫而已。”,满脸喜色地对我说。

是啊!想当初吕蒙不过是大字不识一个的武夫,我虽有周瑜、鲁肃之文臣谋士可与诸葛亮抗衡,却无关羽、张飞的勇将,遂收吕蒙为属下。

不几日,我升了他官职,只是心中总有一些隐忧,有勇无谋之人即便能胜任一时,终难成常胜将军。

我将他唤入殿中,语重心长告诉他:“子明,你如今当权掌管事务了,不可以不学习!”他不以为然,愚笨地作了个揖:“主公,军中事务多,我无法学习!”他木呆呆地站着,我心生不悦,无奈之下我只得告诉他:“我难道是要你研究儒家经典成为专管经学的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了!”我悄悄转头,子明似有所悟。我继续循循而诱:“你说事务多,谁比得上我呢?我经常读书,自认为读书有很大好处。要成为常胜将军,计谋很重要。要有计谋,就得好好读书!”

再看一眼吕蒙,他已经恭恭敬敬地行了个礼,诚恳地说道:“谢主公点拨,我一定一试。”他匆匆地离去了。我看着他的背影,心中默默念道,但愿你不要应付学习,而是能够学有所成。

几周后,鲁肃回来了。我本以为他会与我谈谈战事。没想到他一见到我,便欣喜地说:“主公,吕蒙是个人才啊!”我疑惑:“何以见得?”鲁肃面带喜色说道:“几天前我前往寻阳,见往日手不沾书的子明竟在品读五经。与他交谈,见他学识大涨,令我震惊。子明实乃奇才啊!此人当可重用!”

后来,我派去了内侍查探,回报称吕蒙如今一有空就读书学习,桌上始终摆着笔墨纸砚。原先那样粗犷、不知礼节的土包子将军,竟然这么快就能脱胎换骨,我不禁心情大悦!

劝学新说800字横向结构高中作文【二】

漫天黄沙,席卷荒漠;金穹玉顶,真龙端坐,吴地主公,相劝将军。

伴随着白鹤振翅,冲鸣九天,我走进大殿,真是金碧辉煌,金龙绕梁啊!只见主公衣袖一扬,两行臣子皆退场。

“蒙将军,你现在当权掌管军务,不可以不学习啊!”

我故技重施,眉头一皱,两手平摊:“主公,不是我不学,实属臣军中事务繁多,无暇顾及呀!”

不料主公拍案而起,扬手指着我:“我难道是想让你研究儒家经典成为专掌经学的学官吗?不过是让你粗略地阅读,了解历史罢了!”

主公稍顿了顿,接着说:“你说你的事务繁多,你比得上我吗?我经常读书,自认为受益匪浅。”

主公今天气盛又立场坚定,我顿时站着不是,坐着不是,说话不是,沉默也不是,已经推了几次了,看情况,今天是逃不过去了,便说了声“诺”,灰溜溜地离开了。

自此,我的生活越来越充实,白天练兵,黄昏习字,夜间读书……

就这样,日复一日。

那天,我正带兵在野外训练,有人来报,说鲁肃途经寻阳,正在我家中,想与我商议军事。

我快马加鞭,回到家中,一番寒暄后,便谈论议事,说着说着,他的眉目扬起来,嘴巴几乎张成了圆形:“你今日的才干和谋略,早已不再是当初吴地的那个没有学识的小阿蒙了!”

我略带骄傲与责备地回应:“读书人分别多日,就要另外用新的眼光看待他,像我这样的读书人,学起来是一发不可收拾的,进步也是突飞猛进的,鲁兄知晓事情为何如此晚呢?”

论议结束,鲁肃随即拜见我的母亲,并与我结为挚友,痛饮而归。

目送鲁兄离开,但见碧空彩云飘,暖阳来相照。浪花不甘庸,载船驶远方。

劝学新说800字横向结构高中作文【三】

一天,吕蒙正在房间中玩乐,玩得不亦乐乎。正在这时,一阵敲门声响起,“咚咚咚”,声音未落,孙权便走了进来。

吕蒙望着他,说:“你怎么了?您今天怎么光临寒舍了?孙权看到他在这里吃喝玩乐,气愤不已,但还是压位怒火,语重心长地说:“吕蒙啊!你除了在打仗时展露你的本事,在平日里,你游手好闲的,真不应该啊!”吕蒙听了后,心想:“孙权肯定又要教育我了!”吕蒙说:“嗯,那又怎么样?平日且我还有许多繁忙的事务。”

孙权说:“我认为呀,读万卷书,行万里路,平日你也应读多读书啊!一个人只有有了知识,满腹经论,整个人才会有内涵的!”吕蒙一听,便忍不住了,说:“我平时军务繁杂,还要操练军队,哪有那么多时间?再说,我有闲时间,不如学兵术呢!”孙权听了,苦口姿心地劝道:“论事务多,你还能有我多吗?但我却仍然坚持每天读书我觉得读书很好啊!陶冶我们的情操,开阔我们的视野,难着不是很好吗?”吕蒙不得不同意,说:“好好!”之后,吕蒙手不释卷,每次有闲暖时间都会阅读经书。满腹经论。

数年后,吕蒙见到了阔别多年的好友鲁肃,吕蒙与鲁肃交谈中,鲁肃惊讶不已,目瞪口呆地问道:“曾经的你只懂武艺,如今你为何都可出口成章了?”吕蒙听了,自豪地说:“这几年我日夜读书,熟读多本经书,自然便是’能文能武‘啦!”

鲁肃听了,赞叹不已:“真是让我大跌眼镜!你再也不是曾经的“吴下阿蒙‘了!”鲁肃与吕蒙在酒馆进食,鲁肃连称要与吕蒙结为兄弟。酒余茶后,鲁肃与吕蒙来到吕蒙的母亲家中,叩拜了吕蒙的母亲,与吕蒙结为了兄弟,高呼道:“实在钦佩!你我二人之后就是最好的兄弟了!”

对啊,世上无难事,只要肯登攀,读书破万卷,下笔如有神!书,才是人类最珍贵的宝库!

劝学新说800字横向结构高中作文【四】

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。想当年,荆柯是多么的豪迈。现在,吴主孙权站在长江边,捋顺胡须,与吕蒙交谈着:“子明啊,你随我攻占各地,战术奇高,朕任命你为野中郎将,你已经当权管事了,不可不学习呀!”

吕蒙说:“无奈啊,军中事务繁多,没有读书的时间啊!”

孙权说:“我难道想要你研究儒家的经书成为博士吗?纵观历史,齐国管仲,能文能武,变法使齐国威震华夏;周朝姜尚,钓王侯而得天下。这些人,都是贤士。朕也不想让你有那么高的觉悟,只是应当浏览群书,了解以往的事情罢了。你说你事务多,哪里比得上朕事务多呢?我经常读书,常常沉浸其中,如同蜜蜂采蜜一般,拼命地汲取知识的营养。自以为大有益处。”

吕蒙听了主公的教诲,深深地感到惭愧,于是从此开始学习。餐风露宿,废寝忘食,琅琅达旦,终成一世将才。

不觉一年已过,到了鲁肃来到寻阳的时候,和吕蒙讨论评议,讨论天下大事,评析天下局势,谈古论今,吕蒙样样能答。鲁肃十分惊奇,大惊说:“吕蒙啊,你现在的才干,谋略,已经不再是当年吴地的那个阿蒙了!”

吕蒙说:“志士离别三日,就要用新的阳光看待了,长兄怎么知道这件事这么晚啊!自从受主公教诲,我便刻苦读书,终于有了一点成就。我还要继续努力,争取成为天下贤士,文武双全。”

鲁肃说:“好,好,有此志气,定能成大事。我要与你结为兄弟,不原愿同年同月同日生,但愿同年同月同日死。请问意下如何?”

吕蒙十分高兴,当即摆下酒菜,与鲁肃举杯庆贺。鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,之后就分别了。

这则故事告诉我们开卷有益。我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。要善于听取他人的建议或意见。我们还应明白,读书对每个人都有好处,只要但当涉猎,就会学有所成。

劝学新说800字横向结构高中作文【五】

一天我正在吃肉,一个小卒从进来报:“圣上找您又要事相议,大将军觐见。”我骑上悍马前去宫殿,皇上孙权对我说:“你的勇猛哥哥记在心上,可是你的`学问???蒙弟你怎么看?”我顺口说:“权哥,这些天我的事超级多,每次这儿失手,哪儿收复,没时间看书。”权哥说:“我不想让你成书呆子或文盲,只想让你晓得古人的成败。你事多哪有我多?我连吃俩大包子的时间都没有,上下百官的奏折天天看,我还是看看书,有很大用的。”

我回到营帐吃俩大鸡腿就开始读书。某天鲁哥到我家,我便说:“荆州一事我们要???”鲁哥被我独到的想法打败,便说:“你小子,几天不见,长本事了。”我得意的答道,“那可不,我这不是大将军么,要带头学习,你晓得的忒晚了。”鲁哥见了我娘,与我结为铁哥们就拜拜了。

劝学新说800字横向结构高中作文【六】

从师提问固然好,但却务必要经思考后再提问。质疑与思考相结合运用将使学习事半功倍。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习如此,提问亦如此。不事先经过缜密思考而提出的问题,是没有针对性的问题,也终将成为相对没有帮助也没有意义的问题。老师可以解答绝大多数的问题,却无法代替学生个人思考,所以只注重提问本身而不事先经过思考使问题拥有价值,不能成为善于学习。

那么,为什么一定要经过思考才能使问题有价值?第一,思考本身象征着对提出问题本身的了解程度。一个问题之所以成为了问题,是思路在一个地方发生了中断,解释不通。而思考得越多,就好比在往那个问题上连接着越来越多的可能解释猜想。这样,这个简单的问题就与许多其它知识建立了联系。虽然未必对解决问题更加有用,但这样便使对问题的理解更加深刻了。而这样有什么帮助呢?既然这个问题与许多其它知识被联系了起来,当老师解答了这个问题之后,那些被连好的道路就像鞭炮的导火线一般被连串引燃,使得许多知识也连带理解的更清晰了。相反若不了解自己所提的问题,就好似不负责任的`演讲者甚至不明白自己要论述的辩题,既不可能给人讲清楚,自己发表过演讲后也毫无受益。虽然是问问题,但也同理。不理解问题,老师在解答时自然也理解十分困难,甚至可能不知道老师回答的中心点在哪。

再者,思考过后再提问,是思维训练本身的体现,而思维能力在如今也尤其重要。学习时学的本来也不仅是知识本身,而是获取知识的方法,即思考问题的逻辑。寻师援疑质理后获得真理,当然值得欣赏;而若在一番学习后,能够在更多的问题上独自思考出结果而不必寻师,岂不是更好吗?当今社会中,许多名校在面试中也更加开始注重思维能力的高下,如在面试中提出一些明显超纲的问题,并非想使人当场给出结果,而是考察他如何思考这个问题,而这就是在日常提问前的思考中提升的思维能力。相反,遇到疑难平时就立马询问老师将丧失自主学习的机会使思维能力下降,成为只得等着别人向自己嘴中喂奶的婴孩。

当然,在一番思索后若仍得不出答案,询问老师仍是最好的方法,将思索与提问均衡运用,必将使学习道路更加畅通无阻、无往不利。

劝学新说800字横向结构高中作文【七】

吕蒙乃是孙权帐下一名大将。赤壁之战,孙刘联盟大破曹军,吕蒙也立了很大的军功。孙权认为吕蒙是上可造之材,心里想:吕蒙十分聪明,但却有勇无谋,若能勤加学习,将来必成大器。

于是,一日夜晚,孙权请吕蒙来自己帐中饮酒畅谈,吕蒙赴约。酒过三巡后,孙权站起身来,走到吕蒙身旁,吕蒙也恭敬地站起来,孙权面带微笑,拍拍吕蒙的肩膀说:爱卿现在当权,掌管事务,责任重大,不可以不学习啊!吕蒙心想:我乃一员武将,在这乱世之中,只要能排兵布阵,骁勇善战即可,学习这些有何用。于是,吕蒙说:主公,臣军中事务繁多,无暇学习,请恕罪。孙权心里十分恼怒,但碍于身份,需顾全大局,没有大发雷霆,拂袖转身,以克制情绪。然后说我难道想要你研究儒家经典,当专掌经学传授的学官吗?孙权又以平缓语气说:只是应该粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军中事务繁多,我乃一国之君,谁比我事务多呢?我经常读书,自己认为读书让我有很大收获。听完这些,吕蒙的心怦然一动,想:要不就试试,反正也再无理由推辞。于是,吕蒙便开始学习。

一天鲁肃到了寻阳,前往拜访吕蒙,说:兄长近来可好?近来读书,颇有所益。于是,二人开始讨论人事,没几句,鲁肃就感到吕蒙今非昔比,心里想他今天的才干和谋略已不在我之下。说:兄弟的才略已经不是吴下的吕蒙了啊。吕蒙大笑说:兄长,你我有才能的人分别多日,就应该刮目相看,兄长为什么认清事物这么晚?吕蒙与鲁肃手挽着手,来到了吕蒙母亲的房中,让鲁肃拜见,并与鲁肃结成异姓兄弟,才依依不舍的分别。

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