故事中的我作文六年级(我的故事作文校园版六年级)

故事中的我作文六年级(我的故事作文校园版六年级)

首页叙事更新时间:2024-01-02 22:35:05
故事中的我作文六年级(我的故事作文校园版六年级)

故事中的我作文六年级【一】

在一个炎热的夏天里,我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸,妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上,我们把娃娃摆成了一圈。然后我们就大声吆喝起来:“卖娃娃喽!买娃娃喽!走过路过不要错过,这里的娃娃好看又实惠,先抢先得!”我们就这样一遍遍的喊着,围过来的人也越来越多。一个阿姨看中了一个娃娃:“小朋友,请问这个娃娃多少钱?”“25元!”阿姨熟练地说:“能不能便宜一点?我给我儿子买的,再说你这又不是新的,便宜点呗!”“嗯—”我心想25元已经亏本了,还便宜,诶!那也没办法,总比卖不出去好吧。“那您开个价!”“15元!”我没有犹豫,坚定地说:“好吧!顾客就是上帝,那我给您包起来。”太阳快要落山了,红色的光线照射到了我的身上。我数了数钱:10元,20元,30元,40元……一直数到了150元。我跑到社区的.捐款箱旁,红色的光线又一次照射到了我,我的每个动作都异常清晰。我心想这一天累的我口干舌燥,不过也是值得的,能为那些在贫困山区没学上的小孩做一点贡献。我把钱握的紧紧的,迈到正中间,自豪的把钱投了进去,其他人都看着我。他们有的说;“这小女孩真有爱心。”还有些人说:“这小孩真值得我们学习!”

“咔嚓”一声,这张照片留在了照相机里,也留在了我们的记忆里!

故事中的我作文六年级【二】

时光茬苒,再次翻开它,记忆的存档,捏着略有褶皱的边角,一页一页,记录着我的点点滴滴。果然,当那张照片拓印在视网膜上时还是不能微笑着去面对,是爷爷的面孔,唯一的一张... 旖旎的'面靥。仍就和蔼可亲,两年多未曾见面的亲人,在颤动的心里,是无限的孤独和落寞。

当年残存的记忆渐渐浮现,当年的我也还是个稚气未脱的孩子,当年初绽的樱花是那样美丽动人,而曾经的爷爷却显得苍老无力。那天,春意盎然,我牵着爷爷枯瘦若树皮般干燥的手,踏着脚下的青石板路,来到那个充满温馨的地方——樱花林。粉色与白色交织的波浪拥簇着我俩,占满了视野,占满了好奇心。我调皮地在爷爷身边打着转儿,开着属于自己的玩笑。一切,回归到过去的美好。

爷爷把拐杖放在一边,坐在一颗樱花树下的木质长椅上,影影绰绰的阳光洒在他米白的衬衣上,留下点点光斑。我倚着爷爷,望着他略有些焕散的眼神,爷爷,你给我讲故事好吗?我轻轻地开口,爷爷先是一愣,继而嘴角掀起一抹浅浅的笑意,好,爷爷给你讲。沙哑的声线里*不住年迈,但依旧动听,两鬓花白的发丝在阳光下镀着金色的光泽,樱花,落在指间,轻轻滑下,爷爷开始了他绘声绘色的讲述我的心里漾起一种别样的滋味,仿佛是饮了一口加了蜜糖的热奶茶,那么甜蜜,那般温暖,樱花树上绽放的粉红笑脸纵情地在春日暖阳里生长,参差花叶掩映着一老一少的剪影,爽朗的笑声充盈在林中,散发着炫烂的光彩

余晖染红半透明的天空,轻合相册,眸中雾气氤氲了双眼。曾经的一切美好,现在犹如梦境,难以触及。

故事中的我作文六年级【三】

在梦中,我发现自己变成了建筑师,把建筑物设计得高低有致,外形大方,整体建筑群美轮美奂。特别是我精心设计的多功能防盗门,你造千万不要小看它,如果外人要进入里面,则要输入不下千位数字的号码,如果输错的话,就会铃声大作,够绝吧。但只要经过指模或语音的识别,门就会应声而开。

之后我又发现自己是一位科学家,我有过许许多多的发明,我发明过一种止血药水,它与普通的`止血药有很大的不同,我的药加入了很多天然的珍贵药材,有珍珠、人参,还有蜈蚣血、蟾蜍素,不仅止血,还有解毒作用,中了蛇毒的话,只要在伤口处涂上少许药,立即会药到病除。很多人都说我的药很好用,很神奇。

我曾经从电视上看到有人发明了一种会走动的机器人,它会做很多事,能弯腰、俯仰,对物体进行辨别。但它很臃肿,动作笨拙、迟缓,有点美中不足。我想:如果机器人能像人一样运动自如,外观感觉上也跟人一样该有多好哇!

我想改变这种现状,也搞一个自己发明的机器人。于是,我拿来一本有关“如何发明机器人”的书走向了睡房,细细地看了起来。书中对如何制作机器人有了详尽的说明,图片上的安装也非常具体,看样子制作一个像样的机器人一点也不困难。首先,我按照书本上步骤买齐了所有材料:一块储存资料的电子晶片、一台数码摄像头、几只小马达、零星的电子小元件,电线、充电电池以及制作机器人的皮肤用的硅胶。

我先把机器人的骨架组装好,然后在头颅上装上电子晶片,在眼眶上装上两架酷似眼睛的摄像头,我喜欢洋娃娃,就把头颅塑造成一个小女孩的样子,再给她戴上金黄色的假发,最后在腹腔位置上装上马达、电池,在肚脐位置装上屏蔽线插头,再给它的肢体装上硅胶就大功告成了。最后一道工序就是给它穿上一套花裙子,一个足可以假乱真的机器人就完成了。我给它输入一系列动作及种指令,它能按照我的说话去完成各种动作:唱歌、跳舞,当我学习累了的时候还会帮我抄作业,为我省却不想抄生字的烦恼。我想,这下我可以不再怕写生字了,一切都有它代劳,而我则可以安枕无忧,不必为完不成作业而烦恼。

正当我高兴时,听到有人在叫我。一觉醒来,才发现这是一场梦。“懒猪,起床了,太阳晒屁股了!”原来是妈妈准备好了早餐,正催我起床呢?

故事中的我作文六年级【四】

周五的晚上,月朗星稀。刚和朋友绝交后的我,默默地地倒在床上,满脑子里想的都是逃避。还来不及向床头镜子里同样疲倦的自己说声“晚安”,便乘上了长途旅游车去梦之国的长途旅游车。眼皮越来越沉,意识越来越模糊……

忽然,恍惚中我看见床头的镜子里闪过一道白光。醒来之时,我就来到了一个陌生的空间。

一抬头,我就看见了站在那里的他。这人长得让我感到非常熟悉,好像我们认识了很久。他嘴角微微上扬,狭长的眼睛里看不出任何表情,双手背在身后,仿佛有种傲视众生的得意。我眼睛微微一凝:那不是我常有的动作吗?怎么他也……我有些凌乱了,怔怔地看着他。许久,我问他:“你是谁?”他走到我跟前,非常摇摆地说:“你猜啊。”我也摆出那种样子:“不猜。我怎么会在这里?”这时,我才发现,周围的景象变成了是学校。而我们,正漂浮在它的上空。只听他说:“你可真是嚣张啊。走吧,我带你去看看你是怎样和他绝交的。”他大手一挥,场景就变换成了教室。(原创投稿 )

这时正是下课时分,我看到一个人正朝着坐在座位上的另一个我跑去。定睛一看,原来是那个朋友。他扭扭捏捏地说:“对不起,我把你的录音机用坏了……”熟悉的场景,熟悉的话。我看见那个自己睁大了双眼,一下子站起来,指着朋友的鼻子:“你真行!跟你说啊,明天如果我见不到跟我的一模一样的.录音机的话,咱俩立马绝交。”听了这话,那个朋友先是不知所措,然后身体微微颤抖着,好像一座即将喷发的火山。而我正坐在座位上斜着眼看着他。他最终无比伤心地走了。而此刻,那个自己在我眼中是多么刻薄,刁蛮!我不相信这就是我自己,我不相信自己的形象会是那么不堪。我不相信我已经成为了自己最厌恶的人。

我双手抱头,极力想要说服自己:这是假的。但身旁的他却好像看透了我的内心,轻易地否定了我:“你就是这么做的。”随后,他又严肃地盯着我,目光把我的身体穿了个通透:“嚣张啊!你怎么不嚣张了?你自以为品德良好,高尚。但实际上呢?你是那么的虚伪自私!继续下去会是怎样?你好好想想吧!趁一切都还来得及……”

看着他缓缓消失在空中的身影,我忽然明白他是谁了。

此时,已天光大亮,窗帘已挡不住太阳的光芒。房间里也亮堂起来了。我挺起身,对镜子里微笑的少年说:“放心,我会改变的,加油!”

故事中的我作文六年级【五】

每当我打开我的相册,首先映入眼帘的是一张合影,里面是一个可爱的小女孩正跟一个怪模怪样的小丑做一个‘OK’的姿式,告诉你吧,那个可爱的.女孩的就是我。

记得那是一个风和日丽的早晨,我和爸爸去世纪公园游玩。一进世纪公园的门口,远远就看见人流如潮水般分布在公园的各个地方。听!人们的惊讶声响起来了。看!喷泉如同一个孩子般兴奋起来喷起了水柱,而且有规律地表演着,一上一下的喷射着。听!水花发出的的‘哗哗’声多像在演奏一首优美动听的进行曲啊。我看得都入了迷了,“啪”的一声,水花溅到了我的身上,我才回过神来,爸爸看见了,哈哈大笑,笑我这个“小迷糊”。

接着我们在游玩途中陆续遇到了几个小丑,真是希奇古怪,有个小丑的腿竟然长得那么长,跟姚明一样高了,而且还踩着高跷呢!游客们看到他,争先恐后地要和他拍照,爸爸拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“来,妮妮,你去跟小丑打个招呼,爸爸也帮你拍一张。”听了爸爸的话,我决定去试一试。可是,我到了小丑那儿,看到想跟小丑拍照的人一个接着一个,根本轮不到我,一向胆小的我失望地回到了爸爸的身边,垂头丧气地说:“爸爸,我不拍了,我们到别的地方去玩吧!”爸爸听了也没生气,便陪着我继续游玩。在回去的路上,我们又碰到了那位小丑,爸爸微笑着鼓励我说:“怎么样,这次还想不想跟小丑拍照啊?”看见那么多的人围着小丑,我还是胆怯地说:“我不想去。”“其实,妮妮,每个人都有害怕的时候,只要战胜恐惧就行了,你天生就胆小,但只要多多锻炼就能战胜恐惧心理,你明白了吗?”爸爸拍着我的肩膀,语重心长地说。“噢!”我拉着爸爸,来到了小丑的面前,小丑热情地用英语向我打招呼,我也立即礼貌地用英语向他回了应,小丑发出啧啧地赞叹声。“咔嚓”一声,爸爸把我高兴的笑容收进了照相机里。爸爸走到我的身边,拍着我的肩膀,夸我真棒!

这张照片我会一直好好得保存着,因为那是我第一次战胜恐惧心理的美好回忆。

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