如果我能再坚持就好了作文【一】
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。如果，我能再做一回小学生，该多好啊！
如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯，所以每次在考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候，明明试卷上写的数字是6，我偏偏要抄成8；在英语考试的时候，明明这个单词是clock，我就抄成colck；在语文考试的时候，明明这个字是虎，而我却抄成虑。就是因为粗心，导致我考试的时候经常和100分擦肩而过，下课还被同学嘲笑。
如果我能再做一次小学生，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，由于一时冲动而失去一位好朋友。记得有一次，明明就是我的错，但我又不肯放下面子道歉，所以就只好跟好朋友吵起来。从那天起，我走我的阳关道，她过她的独木桥，我们谁也不理谁。但最后还是对方先低头认错，从那一刻我便明白了：朋友，就是能够在你面前放下面子。
如果我能再做一次小学生，我一定珍惜以前学习的时间，不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层，如果底层建不好，这间房子迟早变危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！
小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭，每当想起它，心里总是甜甜的。如果，我能再做一回小学生，该多好啊！
如果我能再坚持就好了作文【二】
光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将结束，如果我能再做一回小学生，我不会让自己再带着遗憾离开母校。
记得在我读三年级时，我整天只想着玩，根本没有把心思放在学习上。每天上课，不是搞小动作，就是和同桌讲悄悄话，结果什么也没学到。下课了，我也是和同学在操场上玩，常把作业抛到了九霄云外，所以成绩总不理想，为此没少挨父母的责骂。如果我能再做一回小学生，我一定要像祖逖那样闻鸡起舞，每天早起学习，绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注，专心听讲，课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面，我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住，我还要多读课外书，多积累好词好句，这样我也能写出许多好文章来，因为“读书破万卷，下笔如有神”嘛；数学方面，我要将乘法口诀倒背如流，我要弄懂每一类型的应用题，我要彻底改正粗心大意的坏毛病，争取每次考试都能取得好成绩，让父母高兴，老师满意，自己开心！
如果我能再做一回小学生，我不会像以前那样心胸狭窄，斤斤计较。记得有一次，有个同学不小心踩了我一脚，而且他已经向我道了歉，可我仍不肯原谅他，还将他臭骂了一顿，害得从此以后许多同学都不愿与我来往。如果我能再做一回小学生，我一定会说：“没关系，下次注意就行了。
“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”六年的小学生活即将结束，后悔也来不及了，现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书，不再斤斤计较，争取早日改掉这些坏习惯，做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人，将来才能更好地报效祖国，报答父母。聪明的读者，你说是吗？
如果我能再坚持就好了作文【三】
抬眼，颗颗繁星好像明珠镶嵌在幕布上。突然，一颗流星坠落，绚丽的点亮了整个夜空，好像光年之外的神灵来到人间。
好久没有欣赏星空了，从前，每当仰望夜空，我都会想究竟哪颗才是小王子住的星球，善良可爱的小王子，是我童年向往的伙伴，希望那个金发碧眼的男孩哪天重回沙漠，我或许会遇见他。而最梦幻的，是永无岛——夜晚顺着右手第二条路走下去，就能到达，并永不长大。
多希望给我一个童话的世界，好让儿时的幻想找到方向。我要带那个女孩去看丑小鸭变成白天鹅，我们会为丑小鸭鼓掌，她一定会相信，不起眼而默默努力的自己，总有一天会展翅翱翔。我会去找卖火柴的小女孩，那个可怜的女孩曾多少次让我心酸难忘，如果我去了她的世界，她或许不会微笑着走向天堂。
多希望给我一个童话的世界，我和你一同去往魔法的.城堡，那里四溢的魔力定会消除我们之间的不愉快，这样我们就不会次次相遇如陌生人般擦肩而过，我本想打招呼，却见你匆忙地移开视线，扭着头尴尬地从我身边走过，我只能无奈地看着你逐渐陌生的身影远去。我相信魔力无限的城堡，会带我们一起重游儿时梦中的世界，我们一起见证白雪公主与王子的故事，一起去青草葳蕤，芷兰丛生的河畔玩耍。儿时书中的故事都会变为眼前的真景，我们去了从前梦寐的地方，那会有多美好。
多希望在枯燥乏味，难过心累时，走进童话的世界，享有一次奇幻的探险，一次难忘的经历，好让近日的压力烟消云散，旅程结束，重新拥有活力。不知我是否会在一个杳无人烟的小岛上看见能够遮天蔽日的大鸟和它的圆形拱包蛋，在有蟒蛇的深谷中搜寻到遍地耀眼的钻石，然后在鹰的帮助下漂洋过海。若我有勇气体验这旅程，越过重重艰辛与困难，我必定会更加勇敢，拥有更大的力量与活力去努力。
多希望有一个童话般的世界，每个人都幸福生活，那里没有战争，没有饥饿，没有剥削，没有***戮，没有歧视，那是每一个人向往的地方。我相信，不久的将来，它便会浮现于世人眼前。
给我一个美丽的童话世界就好了，那是最美的地方。
如果我能再坚持就好了作文【四】
在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的`友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。
小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真,时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人.
我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。
回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗！
如果我能再坚持就好了作文【五】
时光飞逝，一眨眼就小学六年了。
校园的天是蔚蓝的，校园的云是洁白的。但由于马上就要毕业了,只能多看他们一眼。我喜欢校园上空飞翔的小鸟，因为那是自由的象征；更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵，因为那是微笑的力量。但一切的一切，在同学们的友情面前都要黯然失色。
想当初，刚步入校园的我，总爱惹事生非。可每次和同学打架，我总是掉＂晶豆豆＂。原来，我打赢了那位同学，老师却批评了我，我哭；我打不过人家，我也哭。现在想想，我那时有多傻，假如，我能再当一回小学生，我一定会严已律己，宽已待人，和每位同学和睦相处，每天用微笑对待每一个同学，这不好吗？
小时候，我有些固执，任性，我总是把＂绝交＂挂在嘴边，动不动就吵架，总觉得同学们有这样和那样的缺点，不配跟我玩，到了最后，没有一个同学同我玩，没有了朋友，我只能孤单单的一个人坐在教室中，假如，我能再当一回小学生，我一定向那些同学赔不是，然后快乐地加入他们的行列，开心地玩耍。
以前，我常常对一些小事不以为然，我的笔掉在了地上，总有同学帮我捡起；有时候忘了带橡皮，同学们主动递上，我总以为这是理所当然的事。假如，我能再当一回小学生，我一定微笑着说声谢谢，表现出小学生应有的'礼貌。
无论在课堂上相互帮助，攻克一道道难题；在运动场上喊破嗓子为同学们加油；还是在集体活动中，为大家合作做出的食品吃得津津有味的时候。我都拥有一份最纯真的友情，而那时我浑然不觉，假如，我能再当一回小学生，我定好好珍惜它，这是我一生中最大的财富。
告别小学时代，我有太多太多的憾慨。但是，这丝毫没有影响我和同学们的深情厚意，你看......
天依然蔚蓝，云依然洁白，虽然在不久的将来，我们就要各奔东西了，可我们的友谊之船永远不会沉没。
如果我能再坚持就好了作文【六】
以前在看童话书时，总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生，可童话不会成真，从新来过就成为我的一种幻想了，我幻想过将考砸的考试重考一次，我幻想可以将好玩的游戏重玩一次，不过我最幻想的`是能再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我首先要做的是就是让我妈给我多报几个奥数班，多买几份数学试卷，在一年级就把数学底子大号，这样我到六年级就不会看到试卷就胸闷气短，看到奥数题就头疼不已的这种症状了。
如果我能再做一回小学生，其次，我就再也不会为一点小事就大动干戈了。记得以前，不小心踩到别人的脚就要怄气好几天，因为一块橡皮就会大吵一架。但我现在不会了，因为我知道大事化小小事化了，化干戈为玉帛才是我们应该做的。我们要有一颗包容他人的心，要胸襟开口。不是有一句话是这么说的吗？比还要辽阔的是天，比天要辽阔的是宇宙，比宇宙要辽阔的是人的胸襟。只有胸襟开阔的人才能更好的与周围人相处，才会更受欢迎，才能有更多的朋友，才能做成大事。
如果我能再做一回小学生，那么，我一定要好好珍惜与同学相处的愉快时光。因为上了中学，我们的课会多起来，作业也多起来，课余时间会少很多、更重要的是，没有更多时间与同学想出了。虽说六年如一弹指，可与同学们相处的点滴时光是我永远也不会忘记的，愉快的，悲伤的，有趣的……无论是什么样的记忆都被我小心地珍藏起来，永生铭记。
幻想用于啊也不会成为现实，这个世界上没有如果，我只能做到珍惜每一个今天，期待每一个明天，让昨天永远是美丽的。
如果我能再坚持就好了作文【七】
如果时光老人能眷顾我，那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜，直到失去了才懂的后悔。这时我才知道（光阴似箭，日月如梭）。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊！
假如我能在做一回小学生，我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景，那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏！
假如我能再做一回小学生，我一定要搞好我和老师们之间的关系，和老师们将心比心，体谅老师们的难处。让他（她）们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师！
假如我能再做一回小学生，我要提高我的英语表达能力，虽然我各发面成绩还算是优秀，可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行，而是大大的不行，我对它简直是佩服的五体投地。唉，一窍不通就是一窍不通啊！
虽然我和同学之间有过争吵，有过不愉快，但是现在我才真正体会到了小学生活的含义，原来是这么快乐，这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了，机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会，让我再做一回小学生，那我一定会让我的小学生活更加美好，更加充实！
