你还记得我不作文600字(当我不再记得你作文600字)

你还记得我不作文600字(当我不再记得你作文600字)

首页叙事更新时间:2022-03-11 08:13:52
你还记得我不作文600字(当我不再记得你作文600字)

你还记得我不作文600字【一】

火车慢慢开动,想起的鸣笛蕴染了三分哀愁。这时的我,更不敢去看陌生人间挥别的手,生怕控制不住回头。

心,一片零乱、零乱、零乱。浅滩里的芦苇飘摇,芦花随着风寻找一个方向,我却不知道自己的方向该向往何处。

我仿似一直断了线的风筝,漫无目的地四处流浪。再也没有一个人会在一个地方牵引着我,让我认识回去的路。

我越来越爱看这片天空,不管它是浅蓝,是蔚蓝,是烟蓝,是深蓝,还是墨蓝。因为我看到了你的脸,时而云淡风轻,时而晴空万里,时而惆怅忧郁,时而气恼无奈,时而深邃如海。

现在的我,已经学会了勇敢,不再偷偷地追随你的背影。望着天空,寻找你不同的表情,轻轻按下拍摄键,就像你依然陪着我。

你总说,想去西藏,爬上那座最高的山峰仰望苍穹,因为那里离天空最近,能看清我每一个表情。

这一刻的我,向着那最高的地方而去。伸手遮住那一缕阳光,就像蒙住你的双眼。静静地、慢慢地,靠你的脸越来越近。

只因为阳光太刺眼么?我竟眼花地看见你坐在我对面的座位上摆弄着我最爱的小笼包,淡笑地催促我。

揉了揉眼,才看清,对面的只是一个摆弄着小笼包的陌生人。

相同的场景,不再是那个人。我该失望么?我该伤心么?不。因为你就是我的天空。你,还在……

即使我们分隔在两个世界,我仍守护着这颗心。它的'跳动,只为你。它,只属于你。

我不愿悲戚地假设你还在,却心不由己地向往着有你的世界。

假如你还在,我不再隐藏自己了,好么?

假如你还在,我不再欺骗自己了,好么?

假如你还在,我不再禁锢自己了,好么?

尽管我还在徒劳地后悔,心却仍然不想与你只有一个交点,错过了,生生世世。更不愿与你一个向左一个向右,向着相反的方向而去,却始终错过了那一瞬的情深,背道而驰。或许,道路是环形的,就像地球是圆的。我们绕着相反的方向,总能在下一个路口遇见。

我不会流泪,因为我不该流泪。即使你已乘着隐形的油轮远航,我仍感觉得到你在我的心里跳动。即使那墓园里停留着你的躯体,我仍会期待你在下一个轮回找到我。

就算向上天祈求,时间还是不会停止流淌。回不到你我相遇的那天,回不到你我分离的那天,你也听不到我晚来的那三个字。那么,就让时间快些流逝,让我能早些进入轮回,抓住你,轻声告诉你我好想你。

若还有舍不得,那就是与你分隔……

你还记得我不作文600字【二】

夜,好静谧。一声雷声划破了这寂静的夜,只听哗啦啦的雨声。雨——又下了。

风从忘记关上的窗户里溜进,桌上的咖啡芳香四溢,却早已冰凉。望着窗外,大大小小的雨伞,心不竟一颤,记忆又把我带去了那个记忆犹新的夏天……

那天的你,曾微笑的对我说:“今天下午,去图书馆哦,你可别迟到,嘿嘿,否则,你——就完了。”我自信满满的答:“OK啦,没问题了,大小姐,下午见,BAY——BAY——”那个午后,也许是老天爷故意的,原本晴朗的天空,顿时轰隆一声,雨点打在窗上,划落。我手捧着雨伞,开门的那一刹那,妈妈叫住了我:“宝贝儿,别去了,雨下的这么大,去了也是白等。”我犹豫了片刻,终于关上了门。雨中的你,淋着雨苦苦等候;家中的我,悠闲的坐在沙发上,喝着牛奶,看着电视。第二天,看到你空荡荡的座位时,也只是以为迟到,直到放学,我焦急的问老师时,才知道,那天下午你为了等我,而发高烧。来不及听完老师的话,便抓起书包,向着医院冲去,到了你的病房,床上的你面如黄土,看到你痛苦的样子,手上的书包竟掉到了地上,回家的路上,路旁的花草好像在嘲笑我,树上的小鸟好像也在说:“哼,有这样对待朋友的'吗?可笑。”雨水飘下来,泪——也从眼角划落,雨点从我眼前落下,雨水滴在身上,风刮过,凉飕飕的,这时一位护士跑过来,说:“你就是刚才那个女孩吧,这是37号病人执意要送来的。”雨伞?我才发现下雨了,我接过雨伞时,雨却停了。

朋友,下一次,无论有什么事,都不会阻挡我前进的脚步,就算天塌了,没关系,还有我。再等我一次,好吗?

你还记得我不作文600字【三】

正如在世界上的每一部字典里。Success(成功总是在Failure(失败之后一样。若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有一条通向成功的路是康庄大道,如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——爱迪生不害怕挫折。1000次的实验,1000次的失败。日日夜夜,星月睡了他未入眠。然而,也正是在经历了这些挫折以后,爱迪生这个名字永载入了史册。留声机,灯……这些伟大的发明鉴证着他的辉煌!

不禁一番寒彻骨,哪得梅花扑面香——很多人说,海瑞是个笨蛋,可也正是这个“笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清湾。朝中无人支持他,皇上昏庸无能。可是,面对这些挫折,海瑞却是逆流而上,罢官算甚?流言更无可畏惧!而最终,海瑞也凭借了一己之力在那个时代上留下了浓墨重彩的一笔。

欲知松高洁,待到雪化时——但,若是有人等不及那雪化,又会如何?很简单。项羽霸王别姬,有的是豪情,有的是情义。可是堂堂七尺男儿,为何不能忍辱负重,面对挫折,重新来过?“江东子弟多才俊,卷土重来未可知!”正是无法面对失败,畏惧失败,项羽才会落得四面楚歌,才会那样无颜而死。

若是树木畏惧挫折,哪来的郁郁森林?若是蝴蝶畏惧挫折,哪来的翩翩蝶影?若是高山畏惧挫折,哪来的傲视天地? 若是苍鹰畏惧挫折,又哪来的搏击长空!

“失败是成功之母。”彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以,为什么要畏惧失败,害怕挫折呢?抬起头,昂起胸,勇敢地直面挫折,挑战挫折。何惧挫折?

你还会害怕挫折吗?

你还记得我不作文600字【四】

如今的现在早已不是当初说好的以后。

——题记

当我离开你的时候,我默默地望着你,我生命中的一切,唯有你无可替代,你我离别没说再见,你是否心酸?

你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗?当初我知道你就在我身旁,却从未留意过关于你的事,我也从未想过我会遇到你——我的母校!

你还记得我吗?再次去看你,便没有了昔日的轻松,再次去看你,我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁,眼睛苦涩,却倔强的眼下自己的泪,我不想你看到我心中的难过。

你还记得我吗?再次去看你,我已经不再属于你,我深爱的母校,我无法用语言向你诉说,我静静地走着。

你还记得我吗?不知不觉,我来到了我在这里的第一间教室,我怅然,我难过,这要我如何离开,我站在当初我的座位,又看到了同学们平凡又特别的脸庞,我站在后黑板,又看到了我当初办黑板报的样子;我站在教室前方,又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子,我站在讲台,看到当初参加歌唱比赛的我,脸颊泛红,但是还是尽全力唱歌……我笑了,这时,我听到一个声音:你别笑了,眼泪都掉了!

你还记得我吗?你看着诺大的校园,我走进综合楼,来到我在这里的第二间教室,也是我初中的最后一间教室,也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光——颠沛流离的初三。

我无奈的叹息,我终于明白《离歌》中的一句歌词:想留不能留才最寂寞。

你还记得我吗?在这个教室里,我看到黑板上依然清晰的倒计时,它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈;我看到后墙上贴的冲刺宣言,那天我们宣誓,签名,我不能告诉任何人我的想法;我看到校长写的励志语,还有各科老师对我们希望;我看到我的座位,又想起和同桌比谁的皮肤白的日子;我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的'样子,我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑;我看到了最后一节课的场景:语文老师教我们做一个茶叶蛋,数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项,班主任英语老师只是简单的六个字:走好路,做好人。我再次湿润双眼,各科老师都来鼓励我们,我不想告诉任何人的难过。

你还记得我吗?我走到操场,看到了体育课不怕汗水的我们,在努力地练习考试项目,每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们,不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候,剩下大约三百米,我已经没有一点力气,我忽然看到在考场旁边的班主任,她深邃的眼眸,是希望,我听到老师喊我的名字,然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油,又像是火箭升空,我明白老师的心,我飞快地跑到终点,满分!我软软的走着,看到老师微笑的脸庞,我也笑了。

云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发。我在这里,从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊,你走的太快,我被你冷却的双手,颤抖着我难过,你头也不回地走,我百般恳求的留。我想和母校厮守的心,又落空。

你还记得我吗?我们说好不分离,要一直一直在一起。我用心跳送你,心酸离歌,看不见永久,听见离歌……

愿时光准我许你安好!

愿有人陪你度过颠沛流离!

你还记得我不作文600字【五】

细雨绵绵,记起幼儿时失声痛哭的瞬间,有一丝悲凉浸出。现在,你还会哭泣吗?

你还会哭泣吗?在成长的压力下。也许我们幼儿时还会不顾一切的失声痛哭,只为了得到一颗糖,只因为遭到一点骂,抑或是失去什么。成长的足迹像一把锁,锁住了幼儿时的我们,锁住了我们痛苦的能力,锁住了那些伤心的回忆。还有什么理由哭呢?已经长大了,什么会得不到了?什么会不懂了?这么多的事情一件件的发生了,都要哭一场吗?成长将所有哭泣的理由化为乌有,心里,找不到泪的影子。

你还会哭泣吗?在历史的年轮里。回想故人的逝去,战士的牺牲,还有那些英雄的事迹,有谁,哭着走的?***指点江山,立下磅礴的誓言;曹操一统北方,留下“日月之行,若出其中”的志向;战士们拼命***敌,传下了“男儿流血不流泪”的。千古传名的将士,有谁,失声痛哭过?历史将所有哭泣的理由否决在此,夜里,听不到哭的声音。

你还会哭泣吗?在社会的溺爱下。依依翠柳,繁花似锦。社会进步发展中,我们生活在溺爱和幸福之中。古人寒窗苦读十年之久,一贫如洗却是结果。我们从小有良好的环境学习,接受教育,却不能如古人刻苦勤奋。还有什么理由哭呢?大人说,这样的幸福,是他们不敢想的,我们,居然还要哭?社会将所有哭泣的理由视为笑料,笑里,看不见乐的影子。

难道还要为得不到想要的东西哭吗?难道还要为遭一次骂哭吗?难道还要为失去什么哭吗?

你还会哭泣吗?在隐藏的悲痛里。

还是失声痛哭一次吧!释放心中积压的痛苦。那样,你感觉到的,不只有幸福!

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