甩锅小议作文素材【一】
写好笔画是写好字的基础。临写时指导学生先学会六种基本笔画及其在不同位置上的变化形状。注意笔画的长短、轻重、粗细、斜正、曲直、起笔和收笔的方圆、藏露，运笔的快慢。初写时，学生难于掌握结构，可让学生先看着范字进行模仿运笔，再在课本上进行笔顺描红，然后用半透明纸“蒙”在田字格上照着一笔一画的描摹，这样，经过反复练习，学生就能获得较丰富的感性认识。
但一味地描会造成依赖性，一旦脱离范字就会走样。因此在写字教学中就得“临描结合”，在描写的基础上引导学生观察描写的生字，掌握结构特点，位置摆放。随后临写，教师巡回指导，必要时可“下水指导”，手把手教，让学生找到手感。
甩锅小议作文素材【二】
带着疑惑，我请教了在中学教《科学》的爸爸，终于明白了其中的道理。原来，“水笼头”是大气压原理。大气压无处不在，只是我们平时没感受到它的存在而已。在上述的制作中，当我们旋紧瓶盖时，瓶子上面的`大气进不去，下面的大气通过小孔将水托住，水就下不来。一旦将瓶盖打开，上面和下面的大气压抵消，由于水也有重量，水就自然下去了。
甩锅小议作文素材【三】
我制作的“水笼头”，虽说谈不上发明创造，但我觉得可以用在下面这些地方，比如给病人喂水，给盆景浇水等。请大家一起帮我想出更多更好的方案来。
甩锅小议作文素材【四】
汉字是方块字。虽然每个字各有特点，但也有共同点，有规律可循。写好字必须指导学生善于发现规律，并运用规律举一反三。如左右结构的要左窄右宽；上下结构的字下半部分要稳，要托住上面等等。这样经过指导，让学生闻一知十，从而培养学生的写字迁移能力。
甩锅小议作文素材【五】
“察之者尚精，拟之者贵似”。教师要引导学生会观察田字格中的字，静心研究字的笔顺、间架结构及主笔位置。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线，最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔。
写字是一个动态过程，在其间的每一环节，每一步骤给学生作示范，让学生静观默察每一笔是否到位，细细体味每一笔的引笔。总之，观察越仔细，范字在脑中的印象就越深，“眼”中字就会变成“心”中字。随着眼力的'提高，写出的字就能准确、顺当、美观。
