创新思维创新能力的培养作文(创新思维发散思维作文)

创新思维创新能力的培养作文(创新思维发散思维作文)

首页叙事更新时间:2024-10-16 10:35:22
创新思维创新能力的培养作文(创新思维发散思维作文)

创新思维创新能力的培养作文【一】

创新是飞落在心灵天涯边的一条磅礴的长瀑。

史蒂芬·霍金在20xx年做出惊人之举:他宣称推翻了自己坚持了三十多年的一个著名的黑洞理论,并认为“终极理论”实际上不存在。在他的有生之年,他的理论也许将像遇到黑洞一样,全部被自己和他人否决、推翻而踪迹全无。但他拥有否定的精神是值得我们肯定的。

创新思维创新能力的培养作文【二】

首先非常佩服刘道义老师,白发苍苍,一直在用英语讲座。刘道义老师从英语学习能力的发展过程,到英语学习能力的主要特征、中国学生听说英语的困难原因,再到英语听说技能训练方法和如何运用学习策略发展英语听说能力,长达2小时的讲座,让我对培养学生学习能力有了一定的认识。

学生学习力的形成与个人的兴趣、学习氛围、和谐的师生关系、有效的学习方法有密切关系老师。“兴趣是最好的老师”。一个人只要对所做、所学的事情有兴趣,他才会有毅力、有动力克服有学习中遇到的困难,才会积极主动去学习,会想方设法去思考,并千方百计寻求解决的方法。学生只有对学习有兴趣才能积极主地探索,主体性才能得到充分发挥。其次良好的学习氛围有利于提高学习力,生的学习情趣会随环境的变化而变化。一个具有团结向上,积极进取的浓厚学习氛围的无肯定对每一个学生的学习力产生积极的.影响。再次和谐的师生关系是促进学生的学习力的良方,个人都有情绪,但老师不能把不愉快的心情带入课堂。在教学过程中,情感与态度会影响到教学效果。如果老师能以友好的态度、微笑的表情传递给学生,表现出教师爱的真情,就会感动学生。学生的情绪会跟着教师的情绪而波动,在情感上产生共鸣,学生的学习积极性自然就会提高。最后,教给学生学习方法是提高学习力的关键,常言道“授之以鱼不如授之以渔”。平常的教学过程中,把新知识转化为旧的知识;把难的复杂的问题转化为容易的简单的问题。这样,学生在学习过程中获得的不仅仅是“鱼”,而是“渔”,从而达到提升“学习力”提升的目的。

当然,提高学生的学习力方法很多,在以后的教学过程中我会不断地探索,不断地总结。

创新思维创新能力的培养作文【三】

“条条大道通罗马”这话不假,他让迷惘者看到希望,它让失落者得到鼓励。但是,选择一条适合自己的独特的路并非易事。前人为我们创造了丰富的物质和文化遗产,坚守固然重要,创新更难能可贵。试问能有多少人敢突破传统,打破窠臼,脱颖而出?

纵观我国的.书法史,从李斯的小篆开始,发展至宋朝,历经千年的演变,早已形成了一门艺术,其中大家辈出,我们熟悉的王羲之、怀素、张旭,已经让人们望其项背,欧阳询、颜真卿、柳公权亦难以超越。偏偏在北宋出现了一奇葩,正业皇帝没有当好,副业诗词书画却顶呱呱。宋徽宗赵佶突破了传统的书法笔法,独创了“瘦金体”,在书法史上独占鳌头,可谓前无古人,后无来者,就是“宋四家苏黄米蔡”,虽各有所建树,但都未独创一体。每每翻看宋徽宗书写的《千字文》,我都是肃然起敬,对他顶礼膜拜。

你看过《手艺》之《食全石美》吗》?福州雕刻师孙兆勇打破了寿山石(红、黄、白)多用于印石的传统,利用寿山石的其他俏色,加上独特的想象力,耗时17年打造了143道满汉全席(满汉全席其实只有108道)。这17年,孙师傅孤独寂寞的行走,曾遭到业内朋友和家人的质疑。特别是当同行的朋友都开上豪车,住上别墅,他仍住在平房老屋时,生活的窘态时刻考验着他的初心。那时有人开价1000万,欲买走他的全部作品,他都没有答应,更没有动摇自己的选择。石头宴在福州的三坊七巷展出后,引起了轰动,每一道菜都栩栩如生,让人垂涎欲滴。终于在20xx年孙师傅登上了世界吉尼斯之最的光荣榜。之后,他带着他的独一无二的石头进行全世界巡展,传播寿山石文化。

无独有偶,现代艺术家蔡国强突破了传统的绘画方法,没有用笔墨、油彩等来绘画,而是采用火药,利用火药爆炸后落在纸上产生的焦痕做画,其效果满震撼人心。他还会以天空为画纸,利用火药瞬间的爆炸,在天空“画”出独特的风景画。他将我国的四大发明之一----火药,创新、应用发挥到极致。

发展是硬道理,创新不可缺。不破不立,能够突破传统,另辟蹊径,选择一条不同寻常之路才是出路。

简评:宋徽宗独创“瘦金体”,孙兆勇打造石头宴,蔡国强采用火药作画,“发展是硬道理,创新不可缺。不破不立,能够突破传统,另辟蹊径,选择一条不同寻常之路才是出路。”

“选择创新”,作者立意另辟蹊径,材料选择也新颖。文章观点明确,论据充分,内容紧凑,层次清晰。

创新思维创新能力的培养作文【四】

有些人认为“梦想”之所以称之为“梦想”是因为它只是一个天方夜谭,犹如海天相吻的弧线,可想而不可及;但他们却忽略了就是梦想促使人类奋进,对生活重见希望,激发了人类心中的动力,从而一步步地从荒蛮走向文明、从落后走向进步。几百年来,人们梦想有一天能畅游在蔚蓝的天空,像雄鹰般自由飞翔。然而,有人认为这犹如阿拉丁所乘坐的“飞毯”,是一个虚幻、不可能在现实生活中存在的梦想。

中国明代的万户经过数次实践、勇于创新,他利用火箭的推力和风筝的力量把47个自制的火箭绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着2只大风筝,点火发射,消失在了无际的夜空中,不幸火箭爆炸,献出了自己宝贵的生命。1903年莱特兄弟历经了4年多时间的探索实验,终于在美国北卡莱纳州把第一架飞机“飞行者1号”试飞成功,实现了人类几千年的飞天梦。

是什么一直支撑着、激励着他们不畏危险地一次又一次的试飞,把人类过去几百年的梦想从神话变成了现实?是梦想的力量,它激发了人们将内心的潜质转化为前进的动力。在梦想的引领下,经过不懈地改进创新,开创了人类出行方式新时代。梦想的力量势不可挡,梦想的动力不可估量,梦想的精神世界信念永恒。只要有一颗创新,进取的心,梦想不再是梦和空想。

这让我又想起了玛丽·居里,一个竭诚献身工作和为科学牺牲的杰出的女性。她终日在一个废弃的破棚子里,烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣提炼纯净的镭,经过漫长的三年,居里夫人终于在成吨的矿渣中提炼出了放射性元素——镭。在她工作卓有成效时也未曾止步,而是更进一步地继续研究镭。渐渐的,她美丽健康的容貌在悄悄的隐退,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。但居里夫人为了自己宏伟的梦想仍不断的探索,追求真理,又发现了新化学元素——钋。她相继获得了10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,还获得诺贝尔物理,化学奖。这些荣誉是居里夫人用宝贵的青春和生命换来的,实属不易,是她内心潜藏在深处的梦想和坚定的信念在精神上一只支持着她。

每个人都承载着自己的梦想。只要对梦想付诸行动,不懈地追求,不断地实践,梦想,不再是梦,不再是空想!敢于梦想,敢于创新吧!无数事实证明创新源于梦想,创新成就梦想。

创新思维创新能力的培养作文【五】

如果没有创新,人生就是一只无舵的航船,飘飘荡荡没有方向;如果没有创新,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡到处乱撞;如果没有创新,人生就像一只断线的风筝,飘飘悠悠迷失方向。

大李矢志创新,人生之树才郁郁葱葱,别具风采。

生活的花朵只有付出了劳力才会绽开,人生的大树只有进行了创新才会成长。

创新思维创新能力的培养作文【六】

创新是盛开在心之阳台上的一束红艳的玫瑰。

从谷歌中国离职后,李开复创办了“创新工场”。他的“创新工厂”让人们在中国看到了一个“财与才”的风险投资新模式,也是天使投资与创新产品的高度规模化的风险投资新模式。

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