接送孩子上下学,开车去!管它外面是风狂还是雨注,跟我一概无关。我的`衣服,会像太阳底下一样干***,爽爽的。逛超市,开车去!买了许多的东西,用车推到超市门口,直接搬进汽车的后备箱,轻松了很多。旅游,开车去!无论什么样的季节,无论多远的路程,都不会影响我们的兴致。冬天,车内暖意融融,舒适宜人;车外白雪飘飘,枯枝变成了银条儿。夏天,车内凉爽若秋,让人惬意,车外绿树成阴,繁花似锦。那是舒适到骨子里的一番享受啊。
汽车的方便是很多,但坏处也不少!
汽车,培养了一系列的懒人,让人变得出门开始依赖车子,不愿意自己多跑跑走走。我们的身体逐渐变得差了起来。它喷放的尾气还污染了空气,让原本湛蓝的天空,披上了一层灰衣裳,让空气变得混浊,严重伤害了人们的身体。更可怕的是车子的迅猛增加,致使交通事故频频发生,有多少人因此家破人亡。汽车这么会伤害身体,是不是应该少开车呢?
汽车改变了生活,它带来了方便,也带来了伤害。设计师叔叔阿姨们,你们能设计出更好的汽车,既方便交通,又很环保的汽车吗?
它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作。读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的'修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。读书让人开阔视野。人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一国、一省、一市、一县,而是整个世界,整个宇宙!读书让人明白事理。
书里的名人的处事经验,我们多看看可以从中学到方法、明白事理。在书中品味知识的博大,在书中培养修养的文雅得体,在书中开拓是眼看大千世界,在书中学做人处事的方法和道理!读书,给了我知识、乐趣、与力量。我在读书中成长!我读书,我快乐!家长感言:培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利。当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……可见,读书多么重要、多么有用!孩子,好好读书吧,这是21世纪每个人应该做到、做好的!
阳光,是由许多色彩组成的,拥有阳光心态的人,也会表现得各具色彩。
红。
杰是红色的。
“哦,终于放学了。”我拖着疲惫的身子挪出了校门。此时我心中的天空一片灰暗。“喂,瞧你那样,简直是刚打完360场败仗回来的。”杰突然从背后冲了过来。我无奈地耸了耸肩。“畦,你那‘装甲车’(自行车的歌还真够古典的。”杰故意岔开了话题。“当然了。”见他夸我,我也毫不谦虚。“当然了,我说的是快成老古董了。”“什么?”“听听我的吧,正宗的新世纪流行曲。”丁零零……他一按车铃,一阵清脆的声音萦绕耳际。“好好享受吧。”他朝我昂首一笑,“哈哈哈……”
迎面扑来了一阵炸火腿肠的味道。“日照香炉生紫烟,骑车路过炸肉店,口水流了三千尺,可惜袋里没有钱。”杰不禁抑扬顿挫地吟咏起来。“哈哈哈……”我也被他逗得一起大笑起来,“天空”中的灰暗不知何时早巳被一扫而空了。
蓝。
亮是蓝色的。
亮的每门功课成绩都是首屈一指的,人长得也很帅气,是全班的“亮点”,可由于种种原因,看上去,亮有些郁闷,有点像是天空中的蓝。
我抻着头,目不转睛地注视着那道几何题。好久,无奈,朝亮看去,他竞眉飞色舞呢。我凑了过去:“亮,看你那美样儿,一定是解出来了吧?”“嗯!”“那就开开恩指点指点吧。”“好啊,你看,OF是£AOB的平分线……怎么样,想到了吗?”“等等,再让我想想……哇,太妙了,亮,你真聪明!”在我抬头的一刹那,猛然瞥见亮的嘴角漾起了一丝笑容,那竟是凯旋战士的表情。
绿。
宇是绿色的。
“兴,咱们来一次比赛吧,就这次单元。”面对宇突如其来的“挑战书”,我有些吃惊,但在大家鼓励的眼光中,我的心也明亮起来,坦然地对他点点头。
接下来就是拼搏,奋斗。宇的绿色,让我们多出了不少的希望。
阳光,无处不在。每个人的阳光,似乎都是不同的,但青春的我们,走在一起,阳光就会聚成了一片最温暖的金黄!
我们的历下,处处都是欢歌笑语;一年四季,涌现着层出不穷的好人。春天,好心的孩子们将一条条小鱼放生回家;夏天,善良的老爷爷帮助陌生人打上泉水;秋天,勤快的人们清理着满地的`落叶;冬天,每当大雪天,强壮的青年和中年人都拿起扫把,为人们扫出平整的道路。就是这些习惯和风气,引领着我们的美好历下朝着和谐的方向不断前进!
在历下这个大社区里,风景名胜更是数不胜数:泉水集聚的趵突泉,千佛共座的千佛山,波涛起伏的大明湖,静静流淌的护城河……这些名胜,都是历下的“无价之宝”,给历下人带来了休闲娱乐的好去处。
看那护城河边练太极的人们。他们是那么守时,每天都早早地来到河边,先将空地上的落叶清扫干净,然后打开悠扬的音乐,缓缓地、平心静气地开始做起了动作。每个动作都是那么娴熟,那么认真。只见他们时而似雄鹰展翅,时而似猛虎下山,时而似金鸡独立,时而似猴子捞月…太极的队伍逐渐扩大了,老年人、中年人、少年们都加入了练习。围观者也越来越多,一看就是几十分钟。没有人分神,都聚精会神地享受着那份慢、那份柔、那份刚和那份情。也许,正是“太极人”不经意间表现出的那份对生活的热爱让大家都感动了吧!
广场舞更是大家都熟悉的了!每当华灯初上,泉城广场等历下大大小小的广场上总是聚集着一群群男女老少。每个转身、每个踱步、每个抬手、每个跳跃,无论做什么动作,他们的脸上总是挂着灿烂的笑容。那洁白的牙齿在灯光下与笑容一起闪烁,看得人眼花。在那笑容里,我们更是看到了一种满足,一种对生活的热爱和对未来的希望。
历下,就是这样一个地方。一个有梦想、有希望、有和谐、有热爱的地方。这里的每个居民都深爱着它,深爱着我们的美好家园!
掌声是对别人的肯定。
一次文艺汇演,各班的演员们在台上都尽力做到最好,他们都把往日辛苦练习的成果很好地发挥出来,他们都希望可以为班争光,希望获得同学们热烈的掌声,但结果却是令他们失望的,除了自己班的几个同学鼓掌外,基本上就没有人鼓掌,这样也许会使他们觉得:难道我做得不够好吗?假如我们给以他们热烈的掌声,他们一定会做得更好。到他们获奖时,仍是听不到热烈的掌声,即使听到,也是微弱的。为什么我们就不能以热烈的掌声去鼓励他们呢?肯定他们的表现是好的呢?
掌声是一种给人以信心与勇气奋勇前进的`力量。
800米跑不及格的同学在一次在跑道上奔跑,时间一秒一秒地过去,一个女同学在快到达终点时跌倒了,她突然听到一阵热烈的掌声,她抬头一看,她的好朋友正以热烈的掌声与一阵“加油!加油!”的欢呼声给予她勇气,“起来吧,时间快到了!加油!”她顿时充满了信心,尽管脚跌痛了也尽全力爬起来,冲过了终点,时间刚刚好,他及格了!同学们又以热烈的掌声祝贺她。
掌声有时也被不道德的人用来侮辱别人。
俗语说:男儿有泪不轻弹。而这天,却有一个在学校里从没哭过的男同学居然趴在桌子上哭起来了。这是什么回事呢?原来,在下课时,不知是谁在教室门前放了一块香蕉皮,在他走进教室时,就中招了,跌了个四脚朝天,同学们全都哈哈大笑,竟还有人使劲地鼓掌,他因受不住同学们的侮辱而哭了。往往有些人看到一个人被人捉弄时,总会鼓起掌来,这不是对人的一种侮辱吗?他们为什么不去帮助被捉弄的人,而是火上加油,帮助捉弄他的人继续伤害他,他们不觉得可耻的吗?
我们的生活的确非常需要掌声,需要鼓励人的掌声,需要能使人奋勇前进的掌声,需要令我们的生活更美好的掌声。
我拿出我的地图,我领着巴比娃娃去北京,去看天安门广场的升旗仪式;我领着巴比娃娃去吉林,看看妈妈上学的地方;我领着巴比娃娃去内蒙古,去看看美丽的大草原,看一看“风吹草低见牛羊”的.景色;我领着巴比娃娃去新疆,去看看天山上盛开的洁白的雪莲;最后,我领着巴比娃娃去喜马拉雅山,那里是世界上最高的山。
我们的中国游结束了,我多么羡慕我的巴比娃娃呀!我要是她该有多好呀!
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