少儿作文总决赛(小学生得奖作文在线阅读)

少儿作文总决赛(小学生得奖作文在线阅读)

首页叙事更新时间:2023-12-20 03:15:36
少儿作文总决赛(小学生得奖作文在线阅读)

少儿作文总决赛【一】

“起来,不愿做奴隶的人们……在北京大学体育馆里奏起了中华民族共和国国歌,三面五星红旗迎风招展,这便意味着金、银、铜牌这三个奖项全都属于中国的:金牌获得者张怡宁,银牌获得者王楠,铜牌获得者郭跃。在他们成功的背后,也有着艰辛的努力和付出……

第一场球是季军争夺赛,中国队的小将郭跃对新加坡的李佳薇。第一局郭跃发球,她发了一个反手球,李佳薇马上打了回去,郭跃见挡不住,便把球挑了起来,李佳薇一心急,把球扣了回去,可没想到打网上了,郭跃便暂时领先;第二局李佳薇发球,她发了一个正手球,可郭跃又挑了起来,李佳薇见郭跃左边有空,又扣了一球,这郭跃一闪身,把球又挡了回去,漂亮!接着是长球,郭跃用力挡了回去,由于用力过猛,打出了界……第三局又是郭跃发球,她们两个打来打去,越打越漂亮,最后中国的小将郭跃以4:3战胜了新加坡的李佳薇。不过更漂亮的`还是王楠对张怡宁。

第二场球是万人睹目的冠亚军争夺赛。虽然王楠是老将,但动作很敏捷,没有一丝破绽和误差,打得仍很高超;张怡宁也不甘示弱,打得很有强劲。第一局开始了,王楠发球,张怡宁一下把球挑了起来,王楠用力把球削了回去,张怡宁一把扣***,扣到了王楠右边部位,但王楠猛地一闪,又把球打了回去,漂亮!张怡宁再次扣***,王楠再次回击,赛场上的气氛涌向了高潮,我也在电视机前为他们加油助威,之后由于张怡宁扣***得太猛了,打出了界……最后张怡宁发球,王楠把球削了回去,张怡宁又大板扣***,王楠没接住,便1:1平了。她们两个虽然都是中国队的,但谁也不让谁,非要打得不分上下才肯罢休,最终张怡宁以4:1取胜。

乒乓球女子单打总决赛结束了,我很高兴,因为这场比赛的金、银、铜牌全都属于中国的,她们为中国再创辉煌。最后我从这几位运动员身上得到了一个道理“只要你努力了,一切皆有可能”。

少儿作文总决赛【二】

《我是歌手》是湖南卫视推住的一档新的娱乐节目,开播第一期就获得了好评,虽然这档节目是从韩国的《我是歌手》原版引进的,但是那种感觉只有我们自己能够,那份纯真的感觉是不可能复制的,而是中国版《我是歌手》给我们观众的真是的感觉。

《我是歌手》虽然邀请来的歌手都是成名已久的歌星大腕,但是估计他们从来没有遇到过自己被评选,进而被淘汰的这种机制,紧张、压力是必然的,另外一个好处,就是可以重新找到当年最初走上音乐道路的那种纯真的对音乐的热爱;这种感觉就好像一个四五十岁的中年人,人群中惊鸿一瞥,突然发现了一个和自己当年初恋的人身影很像的人,一种久违的悸动感觉重新涌现出来,这种感觉是可遇而不可求的。要知道这些歌星,参加过大大小小的节目录制、演唱会不计其数,估计已经快要麻木了,即使依然敬业认真,但是肯定没有了当年刚出道的那种紧张、兴奋得感觉了。

这种感觉就好像一个老兵突然走进了军营,一个老知青走进了校园一样;你是歌手,我是你的观众!

少儿作文总决赛【三】

本季我是歌手总决赛值得一提的'是呈现尖端科技的元素,阿里云人工智能程序小Ai向所有节目观众“下战书”,上演“人机对战”预测歌王。总决赛当晚,与众人同步观赛的小Ai会对歌曲、歌手、粉丝、现场氛围、网友讨论等各维度因素进行筛选判断并以此为依据现场实时计算,预测出本季歌王人选。

为了让小Ai在歌王对决预测中有更好的表现,包括工程师、科学家、多位阿里音乐老师和专业人士在内的小Ai团队作为教练为其"海补"了几百万首以阿里音乐数据库为基础的歌曲,提升其音乐品味及鉴赏能力,小Ai挑战歌王预测是人工智能在音乐和赛事领域的全新尝试。

在总决赛的过程中,小Ai将每隔5秒更新一次7位歌手的夺冠概率,分别在比赛开始前、第一轮帮帮唱结束后、第二轮两两演唱结束后这三个节点预测,最终以是否预测出现场500大众评委选出的歌王来衡量本次人机对战的胜负。

少儿作文总决赛【四】

12月4日是国家12月4日日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、20xx年修订,自20xx年起,12月4日定为全国法制宣传日,20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。通过学习宪法等其他法律,我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们,作为文明的传播者,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益!

第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护,看到有人公然触犯法律,违犯宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正,使得依法治国的观念深入人心,使得公正、和谐的阳光普照大地!

20xx宪法大赛总决赛观后感2

作为政府工作人员,对国家的宪法和法律已经有了初步的认识和理解。想要去研究一个事物,首先要明白这个事物的概念及本质。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地

我们要做一个学宪法、守法律、做合格的好公民。“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的'我国社会主义法制建设的总体目标,也是社会主义政治文明建设的一个重要内容,后来又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”,并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。而宪法是国家根本法,是依法治国、依法执政的根基。宪法具有指引作用,指引作用是所有法律规范都共同具有的作用,它是指法律规范对人们的行为起到的导向、引路作用。宪法作为国家的根本大法,当然具有指引作用。但宪法的地位和内容,却决定了宪法的指引作用具有自身的特点:

第一,就指引的行为主体而言,它既包括国家机关、社会组织,也包括公民个人。也就是说宪法同时指引着国家行为和公民的个人行为。宪法不仅规定国家的根本制度、基本国策以及国家机关的组织和活动,而且还规定公民的基本权利和

义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。

第二,就指引的范围来说,它涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。宪法规定的内容并不只是国家生活的某一个方面或者某几个方面,而是国家和社会生活的各个方面。旦然在规定的详略或者抽象程度上会存在差异,但无不可以在宪法中找到原则、精神。因此.宪法指引的领域非常广泛。

宪法还具有评价作用,在国家和社会生活中,国家机关、社会组织和公民个人的行为怎样,总需要根据一定的标准进行评价。只有通过评价,才能判断其行为的价值和效果。宪法其评价作用具有鲜明的特色:第一,宪法评价具有广泛性。如前所述,宪法规范所调整的社会关系涉及国家和社会生活的各个方面。这也就是说,国家和社会生活的各主要方面,都能在宪法中找到评价的依据和标准,而其他法律则不可能。

第二,宪法评价具有集中性。既然宪法集中表现统治阶级意志,是统治阶级管理国家和社会最基本的依据.那么宪法评价实际上是统治阶级的综合评价。

第三,宪法评价具有最高性。宪法是母法,具有最高的法律效力,一切法律、法规都必须以它为依据,一切机关组织和公民个人都必须以它为根本的活动准则。因此.宪法的评价具有至高无上性。同时,宪法不仅是评价人们社会行为的标准,而且它还具有宣传作用,它对于提高公民的思想意识,特别是公民意识和法律意识具有极为重要的影响。比如我国现行宪法的序言,通过总结我国近百年来的历史,特别是20世纪所发生的四件大事,对于人们正确认识历史,深刻理解坚持四项基本原则的必要性就具有非常重要的作用。

宪法最好是公允且深入地了解和剔择人间共同的宪法哲理,努力感受、观察、理解和表达此时此地最根本的宪法难题和政法环境;分析性和创造性地运用宪法学概念,从历史和当下的政治实践的常与变、苦与乐、经验和教训中,挖掘、提炼和发挥规范性资源,以缓解或化解此根本性难题.如此一来,宪法才可获得实在的经验基础,才可获得厚重的历史正当性,才可兼具解释和批判的效能。

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