升初二作文结尾【一】
又是一个星期一的早上，一周一次的升旗仪式就要开始了，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。而这个星期是我们班第一次主持升旗仪式，我是这次仪式的主持人。
升旗仪式在学校的水泥地上举行，水泥地呈一字形，从校门口直伸到教学楼，场中矗立着一根旗杆。我站在旗杆前，认真严肃地读着升旗的项目。
接着开始出旗，乐曲响起，护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，在雄壮的国歌声中，国旗徐徐升起，高高飘扬在美丽的校园里。这是我第一次做主持人，我感到无比的骄傲与自豪。
升旗完毕后,宣誓开始同学们用铿锵有力的声音读着“尊师守纪、勤奋学习、爱国爱校、立志成材”。接下来由教导主任给同学们安排一周学习计划。
庄严的升旗仪式结束了，我们又回到教室开始上课。
升初二作文结尾【二】
盼星星，盼月亮盼来了我们班升国旗。升国旗，一个庄严的活动，要做到文明，礼仪和庄严。
我报名参加护旗手，虽然不像升旗手那样出彩，不像另一个护旗手可以甩旗，只能站在哪儿看着儿但我还是去训练了。当时练挂旗的练挂旗，练甩旗的练甩旗，而我却在那里一动不动的站着，任风吹乱我的头发，任太阳晒出我的汗水。当我走向他们时，他们却让我回去站着，我心里有一百个不愿意，但我还是孤独的在那里站着。
周四时，一切准备就绪，主持人介绍完后，我迈着庄严的步伐，一步步走向国旗台前。随着升旗的音乐响起，升旗手代表全班，把国旗升向十米高的旗杆顶。升完后，我又迈着轻松的步伐走回原地。
结束后，老师对这次升旗很满意，我也笑着面对每个着同学的问题。
升初二作文结尾【三】
今天是周一，是我们三年级一班进行全校升国旗仪式。虽然之前我已经多次训练，但在全校师生面前升国旗，我还是第一次，作为小旗手，我觉得自己的任务非常艰巨，生怕自己有一点点小差错，给班级摸黑，所以我非常紧张。
上完第二节课，开始举行升国旗仪式了。全校师生已经井然有序地走向操场，整齐列队了。我们三年级一班的8名同学也已经站在升国旗台上做好了一切准备。随着嘹亮激扬的国歌响起，我开始拉动旗杆上的绳子。国歌都快唱完了，我们看到国旗才升到一半多一点。我立刻加快速度。国歌唱完了，我们正好把旗升到顶，顺利完成了升国旗任务。
升初二作文结尾【四】
因为是第一次升国旗，所以老师让我们在上周二和周五练了两次。升国旗是由罗同学和曹同学培训的，他们让我们严肃再严肃，可是我怎么也严肃不起来，还说了几句搞笑的话。不过，我们把台词都背下来了。好紧张啊！
终于等到周一这一天了，我们都戴上了升国旗手用的`白手套和标志，很神气。可能是第一次面对那么多人说话我觉得很紧张，所以说升国旗手事迹的时候结巴了，要知道，平时我一点都不结巴，还very流利。颁发升国旗手奖状时，我真是高兴极了，仿佛插上了翅膀飞向了天堂。升国旗结束了，我还想回到颁发奖状的时候呀！
升初二作文结尾【五】
回顾中华民族历史长河，无数位无私奉献民族英雄至今活在我们心中，他们为扞卫独立而慷慨就义，为国家现代化建设贡献自己力量，他们光辉形象和可歌可泣动人事迹永远激励着每一位中国人奋发向上。
著名学者梁启超先生曾说过，少年智则国富智，少年富则国富，少年强则国强，国家未来属于未来一代，年轻人是最敏锐，最勇敢，最有作为人，所以年轻人要爱国。
然而，爱国不是仅仅表现在漂亮言辞中，而是要我们用实际行动来爱我们祖国。作为学生，我们生活、学习第一环境就是自己学校。这里有我们师长、有我们同学；在这里为将来报效祖国而吸吮知识、充实能量。这里是我们人生重要驿站，是走入社会，建设祖国起跑线。爱国体现在就是首先要做到热爱自己学校。一个连自己学校都不爱学生，又怎么可能爱国呢
学校为我们提供了优越学习环境，学校老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成才摇篮，我们要像爱护自己眼睛一样，去维护学校形象和荣誉。我们真心实意尊敬学校老师、长辈，我们要自觉维护学校里一草一木，我们还要像对待自己兄弟姐妹一样去热爱我们学校每一位同学。
珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取各学段优异成绩，是我们报答学校，报答老师最好礼物。让我们互爱互学，一起欢乐成长，做一个无愧于人民具有爱国主义情怀学子吧！
