读书节同学们淘书活动的作文【一】
您好！
金秋时节，有一种期待在绽放，有一个主题在鲜活，有一份快乐在蔓延。在这个美丽的季节，我校20**年读书月活动隆重开幕了！为了让孩子们从小与书为友，养成勤读书的好习惯，拓展知识面，提高审美情趣和人文底蕴，使人人快乐读书，让校园充满书香，我们将10月定为学校的读书月，活动主题为“快乐读书，健康成长”。在活动中，我们将以“图书漂流” “读写比赛” “经典背诵” “与大师面对面”等系列读书活动营造书香浓郁的校园氛围，广泛发动学生参与制定读书计划，提高学生读写的能力，努力让每一个孩子都想读书、好读书、读好书，从小养成热爱书籍的好习惯。
通过读书月活动，我们祈望看到每一个孩子都能捧起书籍，阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，与大师为友、与知识为友、与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵；每一个孩子都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理，情的萌动，语的呢喃，灵的呼唤，尽在其中……
也许，您读过这样一首小诗：“ 你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。── 史翠克兰 吉利兰，《阅读的妈妈》。
培养孩子读书习惯将让孩子受益终身！而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此，我们特向全体家长提出倡议：
1、请您加入到“小手拉大手，大手牵小手——家庭亲子读书”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店，为孩子挑选一本好书；当你茶余饭后手捧书本，跟孩子交流书中的精彩；当您双休日早一点关电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋，您将会和您的孩子一起享受阅读的喜悦。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的好时光。能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果能够和孩子共读一本书，与孩子共同分享读书的收获，其乐必融融！
3、积极配合学校搞好校园读书月活动。您的一点支持，将会让您的孩子受益无穷！家庭永远是最重要的阅读场所，教师面对的是很多学生，而您和孩子是一对一。陪孩子阅读不光是书本的'交流，更是情感的交流，和孩子们一起读书吧！我们期待着您的支持与参与。
学生时期阅读的那种朴素、亲切、自由和兴奋，是很难找回的。相信每个过来人都有自己的和遗憾。也正是这些经验和遗憾，证明了学生时代是一段特殊而难得的“读书时光”，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁，让学校和家庭、家长和老师共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。
我们相信：有你们的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才！
读书节同学们淘书活动的作文【二】
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委：zz
五、六年级评委：zz
评选时间：12月15日（周五）下午
读书节同学们淘书活动的作文【三】
为了培养学生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，引导学生多读书，读好书，为参加县“书香校园”、书香班级评比做好准备。我们倡导学生勤奋读书，努力学习，通过读书树立正确的人生观和价值观，提高阅读能力、审美能力和写作能力。根据学期初安排，学校决定开展“读书节”——读书笔记展评活动，具体安排如下：
读书节同学们淘书活动的作文【四】
1.展出单位参评人员：
三年级各班
语文教师和每班四名学生
四年级各班
语文教师和每班四名学生
五年级各班
语文教师和每班四名学生
六年级各班
语文教师和每班四名学生
备注：
（1）请各评委老师参观展览后在评分表上打分；
（2）请各班语文教师指定本班五位同学作为学生评委，对相应年级进行打分。将评分表放晚学前交至校长室。
读书节同学们淘书活动的作文【五】
中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名；
2、获奖的学生名单将进行红榜公示，并颁发奖状与奖品。
