二年级写人7岁的男孩的作文200字【一】
周六，我和表弟一起去看电影《奇迹男孩》。《奇迹男孩》讲述了这样一个故事：小男孩奥吉长着一张丑陋的脸，看起来像鬼。为了保护他，父母让他在家中度过了童年，不让他去上小学，平时也不出门。后来，父母决定让他去上中学。他每天戴着头盔去上学，学校里，很多同学都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤独、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的关爱和鼓励下，奥吉摘下了头盔，像正常人一样生活。
这部电影中，我最关注的是那个头盔。当奥吉戴上头盔时，他感觉与外界隔离了，所有的.孤独、害怕都不见了。所以，奥百每天戴着它去上学，把它当成了保护自己的屏障。后来，奥吉变得坚强、乐观，慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来，不再隔绝自己，打开了心扉，拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。
在成长的过程中，每一个人都会有困惑和害怕。在那个时候，每个人都希望自己拥有一顶头盔，戴上它，便拥有一个与世隔绝的世界，不再困惑，不再害怕。
二年级的时候，我做了一件错事，被余老师摘了红领巾。她说：“你没有资格戴红领巾上学。”当天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上学时被人嘲笑、讥讽。第二天，妈妈陪我去上学，她说：“你只能面对这件事，不能逃避。”那时，我真想有个头盔，戴上它，害怕就烟消云散了。可到了校门口，根本没有注意我。我敬完礼，一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。
奥吉的头盔看上去那美好，可是，这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔，去面对生活，拥抱世界，这样，我们也会得到世界的拥抱。
二年级写人7岁的男孩的作文200字【二】
剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩，因为天生的面部缺陷，在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容，也憎恨过那些欺负他的同学，但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下，重拾自信，积极面对生活。
听起来很老套对不对？
可就是这样一部片子让我们思索的问题，比如：外貌真的决定了一切吗？决定了一个人TA是好是坏？决定了TA是不是一个怪物？
白雪公主里面的皇后，长得当然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的长相一样匹配、一样美？
答案当然是“不”。
大概开场刚刚10分钟左右，我就已经哭得稀里哗啦了。
当我看到奥吉幻想着，自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着和他握手时，对比一下现实，眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。
当然奥吉也不是一直一个人，他有好朋友（到结尾处还蛮多的），他们给奥吉的鼓励也是很重要的。
“善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话，我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了。
“每个人，都是一个奇迹。你是，我也是。”
二年级写人7岁的男孩的作文200字【三】
我是一个大大咧咧的男孩，么事都火急火燎，毛利毛糙，要是我说出我的几件“光荣事件”，你也会对我的粗心佩服得五体投地。
我的确粗心，连说话也是如此，有一次，我和哥哥打完篮球，累得汗流浃背，商量着去商店买雪糕吃。再去商店的路上，哥哥一边擦汗，一边问我：\"哎，老弟，你觉得《三国演义》里关羽的青龙偃月刀怎么样？
“那还用说？青龙刀上镶着九条青龙，重八十二斤，锋利无比。是最般配关羽这种大英雄的武器了。”我拍着球说。
到了商店门口，我们讨论的正欢哩，我脱口而出：“老板，来两个青龙偃月刀！”
“青龙什么刀？是什么东西？这儿可没有！”老板疑惑的说。
我和哥哥愣了一会儿，接着便盯着对方哈哈大笑；我笑的实在厉害，一直从门槛上滚到了人行道上。唉！这次可丢人丢大了。
我也爱逞能，可在逞能时，往往因粗心而出大洋相。
有一次，爷爷正在做饭。我和弟弟在看电视，忽然，爷爷要我和弟弟下楼拔棵白菜，“放心吧，爷爷，保证白菜手到擒来！”我大声应着，当场立下“军令状”，然后身飞奔下楼，弟弟也急忙追上来，哼哼，小样，追的上我？我大步流星，三步两步冲下楼，撞开门，不管三七二十一匆匆扒了棵白菜，身又冲进屋，以迅雷不及掩耳之速跨上楼，把白菜交到了爷爷手中，不料，爷爷立刻“晴阴”：“你这家伙，怎么把没长好的拔回来了？”我定神一看，果真是棵没长好的，白忙活了大半天，我又当场受到了“军法处置”——你瞧粗心的我又办错了一件事。
不仅如此，我在学习上的粗心也是一流的。
有一次，数学老师让我们写计算题等于多少？我一看，嗨！简单，便在心里默念：五七四十五，乘七分之五再除以五等于……不对呀，怎么算起来那么别扭？再算算：五七四十五——五七四十五？不对不对，应是三十五，然后算出来等于五……我实在粗心，居然连乘法口诀都会背错。
唉，这就是我，一个大大咧咧的男孩，粗心、爱逞能是我的天性，是得改改了，虽然大家都说“江山易改本心难移，可再难也要改，不然长大了会出更大的洋相。
二年级写人7岁的男孩的作文200字【四】
今天，我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》，此刻我的内心激动不已。
随着音乐响起，电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩，一生下来就跟别人长得不一样；而且身体不好，在10岁前就做了27次手术，医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜！
他因为自己长的难看而不敢去上学，由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里，如果不戴他的宇航员头盔，就会把所有的小朋友都吓跑，所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下，摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑，还说他是个怪物，回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于，奥吉勇敢的建立自信，有勇气去面对学校里的一切，逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。
最后，学校把最佳毕业奖给了奥吉。
看完电影，我想到我发生的`一件事：今年暑假，在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演，这是一个隆重的表演，我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴，钢琴老师一度认为我弹的不好，但妈妈觉得我弹的好，给我在北京找琴房练琴，不断鼓励我，让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。
人不是走在外表的地图上，而是心灵的地图上，我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信，战胜心灵上的恐惧；奥吉没有正常人的脸，也拥有强大的心灵！奥吉正因为有了妈妈的爱与信任，才能与命运苦战，赢得胜利！我们都一样！一个人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所胆怯也是难免，但只要有勇气与自信，一切不可能，都将变成可能。
《奇迹男孩》这部电影如同宝藏，它让我受益匪浅！
二年级写人7岁的男孩的作文200字【五】
我是一个活泼好动的女孩，但我喜欢男孩的聪明、勇敢与幽默，喜欢与男孩们聊天。课余，一大群男孩总是聚到我的座位周围，大家一起谈天说地，不管是学习、娱乐QQ还是生活上的各类趣事，我们都说的无比快乐，情绪也迅速会好起来，无拘无束。
我——大群男孩中唯一的女孩，总是先全神贯注地男孩们各抒己见，然后或补充，或反驳，毫无顾忌，滔滔不绝。有时会与他们争得面红耳赤，有时又会使他们佩服的五体投地。我觉得男孩们的想象力非常地丰富，大多敢想敢说，与他们谈论，十分惬意。
男生的粗犷豪爽、心胸宽阔、豁然大方对我的帮助还真不小。在五年级的一次体育课上，余老师让我们自由活动，于是，我和荣雅琴就准备向老师借羽毛球拍和羽毛球，可当我们赶到时，已经都被借光了，我和荣雅琴沮丧级了，正当我们要离开时，我班的男孩就拿着一副球拍递给我说：“涂雨璇，我的这副借给你吧！”我双手摊开：“不了，你们还要打呢！”他们对我说：“我们去打篮球。你就拿去吧！”我们是心里满是感激，嘴角又挂上了笑容，说：“真的非常谢谢你。”于是，他们一挥手就去玩了。我也很开心，到空地和荣雅琴打羽毛球去了，我们一边打过来、打过去，一边聊天，心里有种说不出的喜悦，开心极了。可是，我一不小心就把羽毛球打到放自行车的亭子上去了，担心着：“如果被老师发现了，我就完啦！”荣雅琴也问我：“该怎么办啦？”我也没多想，就在想办法，突然想到了身姿矫健，有活力的男孩们。我就上去把同桌的\'他给叫了下来，因为他是运动细胞最好的人了。他也没有反抗：“那我下去看看吧！”他到下面后，就说：“我爬上去拿。”我被他吓了一跳，立刻说：“不行啦！那样太危险啦！”他却对我说：“没关系的，那要什么紧。”我也就只好让他试试看喽！于是，他就迅速爬到亭子顶端，试着用手捡到羽毛球。二十分钟过去了，他终于把羽毛球给捡下来了，对我说：“拿去吧！”他用手擦了擦头上的汗。我知道，他为了帮我捡羽毛球，把他到累到了，连忙说了声“谢谢。”他说了一声不用谢就头走了。我也没说什么，只在心里慢慢想：“他这个个还挺好的嘛！”“叮铃铃”下课了，我和荣雅琴把那“可恶”的羽毛球交给老师，呼！今天可真令人胆战心惊啊！
我与班里所有的男孩都相处得非常融洽，男孩们的心胸一般都很开阔，他们很少忧虑，更不会哭泣，也很乐于助人，当我有了烦恼，男孩们总会送来一个个滑稽的笑。立刻能驱散蒙在我心头中的云雾，就在今年大扫除的那一天，胡老师吩咐我去擦墙上的污渍，我一答应了。可是我一时找不到水桶了，于是，我班的男孩们提了个水桶来，说“用一下吧！”我当然也就谢谢他们，擦了起来，“可恶，擦不掉诶！”我不禁嘀咕到，他走了过来，说：“我可不信擦不掉，让我来吧。”说着，就帮我擦了起来，他试着用各种办法，不久后，终于OK了。他面带笑容，说：“好有成就感的。”我觉得他可真好玩，男孩们就是幽默，不过，对我的帮助还挺大的呢！
我觉得与男孩们交朋友，从没有友谊的破裂，即使闹些口角，那也只是短短的一瞬间。
我觉得男孩女孩，大家都是孩子，同在一个教室，同在一个集体，何必去想象那与我们相隔千里的“男女之别”，又何必去在意封建社会的陈旧习俗。不要怕家长老师在意，更不要怕同学们揶揄，只要大家以诚相待，坦然相处，谁也无可非议。从异性同学身上，你会学到很多。大家在一起，互补又互利，共同生活，共同学习，这才是一个真正的集体。
来吧男孩女孩们，伸出你们的手，敞开你们的心，我们一起手牵手，共驻美好明天。
二年级写人7岁的男孩的作文200字【六】
今天是寒假的第一天，我和爸爸妈妈一起去看了一场电影《奇迹男孩》，爸爸说这一部电影在外国很受欢迎，所以，我也是满怀着期待。
奇迹男孩就是讲的这样一个故事，家里的第二个孩子降临了，由于父母基因问题导致了脸部畸形，还好父母没有放弃他，母亲放弃了事业陪伴着，直到五年级的时候决定让他走进校园，面对残酷的现实，小男孩是幸运的，有一个有爱的家庭，爸爸妈妈很疼他，姐姐也很溺爱他。
在学校，一开始收到了同学们带有异样的眼光，伙伴的欺骗跟远离，但是小男孩没有自暴自弃，依然热情，依然乐观，最后通过自己的努力获得了友谊，获得了勋章，成为了一个奇迹。影片很感人，情节不拖沓，看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。
其实我们大多数人都是幸运的，完整的来到了这个世上，有着一手好牌却打烂了生活，遇到挫折困难的时候，有家人，有朋友，何愁过不去。18年开始了，新的一年我们奋勇向前，创造出自己的奇迹人生。
二年级写人7岁的男孩的作文200字【七】
最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》，以为是片，原来是温情片，主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己，但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子，时刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯错时纠念纠行，在孩子气馁时鼓励鼓气。
通过这部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自己和他人，我们一起加油一起努力，到了那一天，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。
《奇迹男孩》的善良，让人回味绵长，反省自量，主旋律悠扬。
二年级写人7岁的男孩的作文200字【八】
今天我看了电影《奇迹男孩》，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。
然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。
这部电影告诉了我们两个道理，一个就是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，第二就是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。
