此时的我,正和潘秀芬在卖书呢!等了好长时间,都没人来买。就在这时,一位老师走了过来,边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道:“这本书多少钱?”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样?”老师又问。
我想了想,说:“成交!”接过老师的钱,我心里乐滋滋的'。
接下来,除了刚才那位老师以外,就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝,我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子,大声喊:“快来挑呀!全场书3折起,快来买呀!”没想到这招蛮管用的。不一会儿,来了许多人,书很快卖光了,我开心地一蹦三尺高,心里快乐极了!
看!老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书,正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照,准备做校内新闻呢!
“今天活动可真有趣呀!”“今天的活动可真丰富呀!”“跳蚤”书市结束后,同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢!这次让我收获了一份快乐,一份希望。
老师是无私的,他们配受一切赞美,借物喻人的作文蜡烛。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
从前,小蜗牛觉得自己的.壳不好看,它想问别人借一个漂亮的房子住。
小蜗牛先去问乌龟,它正在路上慢吞吞地散步呢。小蜗牛凑上去问:“乌龟公公,你能把你的房子借我用一用吗?我觉得我的壳太难看啦!”乌龟说:“万万不可啊,我的房子是脱不下来的呀,要是能脱下来,我也不会借给你,那可是我的防护盾呢!”
小蜗牛再去问寄居蟹,它正在沙滩上晒太阳呢。小蜗牛爬上去问:“寄居蟹姐姐,你能把你那个又干净又漂亮的房子借给我用一用吗?”寄居蟹说:“我是想借给你,可是我这个房子也是问别人借来的,要是借的时间到了,这壳不见了,那只暴脾气大海螺准会找我出气,到时候,我的身子真的要被打成肉泥啦!”小蜗牛只好失望地爬开了。
小蜗牛继续爬,突然看到了帅气的甲虫先生,它正在绿色的嫩叶上喝露珠呢。小蜗牛小心翼翼地走上去问:“甲虫先生,你能把你那个乌黑发亮的壳借我用一用吗?”甲虫先生转过头来失望地说:“我是想把壳借给你,可是我的壳连着翅膀,要是借给你,我就不能在天上自由飞啦,不信你就试试!“说完,甲虫就带着小蜗牛飞了起来。小蜗牛大叫:”救命啊,我有恐高症,快带我下去!”甲虫赶紧降落,落到地面的时候,小蜗牛已经被吓晕了……
最后,小蜗牛终于得出了一个结论:虽然自己的房子比别人的难看,但还是自己的家最舒服呀!于是,它背着自己的房子开开心心地回家了。
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