提起争论,人们似乎都避之而不及,仿佛它一旦出现,生活就会减少几分颜色。但如果我们翻阅历史,探寻那些影响历史进程的大辩论;如果我们回望生活,总结那些无关痛痒的小争论,就会发现,有时争论也是一件好事。
追根溯源,争论的出现是因为分歧。而通过争论可以消除分歧,达成一致。40多年前,我们中国有一次著名的“真理大讨论”,以***为首的改革派与保守派展开了激烈的争论,最后得出了“实践是检验真理的唯一标准”的结论,通过辩论,让全国人民统一了思想,推进了国家的改革开放事业。
争论其实也是一个收集不同意见的.好办法。争论可以让我们了解到更多人的想法,也可以让别人更好地表达意见。在某种程度上,一次次的争论也帮助着我们的成长。比如在课堂上,老师提出一个问题,同学们挨个回答,这也是一种争论,同学们在这种思维的碰撞中可以收获很多。又比如在平常的聊天中,我们大胆、无拘无束地表达自己的看法,并与同学讨论,这种争论看似平常,却也在潜移默化地影响着我们。
有时候,争论是寻求真理的必经之路。“真理越辩越明”,在寻求真理的路上,总是少不了一次次的争论。在科学发展史上,这样的事例数不胜数。在对于热的本性的讨论上,“热质说”和“热的运动说”纠缠不清,最终“热的运动说”被证明是正确的;关于光到底是什么,“微粒说”和“波动说”争论了几十年,最后得出光具有“波粒二相性”这样的结论,由此可见,很多真理的背后,都会有一段争论的过程。
争论还有其它让人“意想不到”的好处哦!每当我们为一件事情争论得面红耳赤时,无形中血液循环会加快,有助于身体健康;通过争论,我们有可能更加理解争论对手,说不定会产生“不打不相识”的效果……
当然,上面说的争论的好处仅限于理性的争论。如果是非理性的争论,害处也是多多的,比如说相互的人身攻击,情绪的失控等,这些也是我们在争论时要去尽量避免的。
总之,争论的好处有许许多多,我们不必过于害怕它,但这当然不意味着我们可以放任争论失控和四处惹事哦!
“老师,我要补充,他说的不对!”老师及同学们的目光立刻汇聚到A身上。只见A飞快地将手臂伸得笔直,身体像弹簧一样从座位上弹出。想必是出于对课堂秩序的尊重,他又强制性地把自己压回椅子。老师冲A微微点头,他便立刻窜起来:“他的说法与事实并不相符。”A双眼紧盯着老师,目光里闪烁着点点星光,“据我所知,这件事的原由与他所说的没有一点关系!”他语气铿锵有力,不时地挥动双手,一个个夹生的名词从A口中流利地吐出,他站得笔挺,微仰着头,语速略快,却又吐字清晰。显而易见,就表达观点这方面而言,他可以说是成功的。
A一口气说完,便带着自信的笑容坐下,双手环臂,得意地看着先前发言的B,好像在嘲弄他的错误。B似笑非笑地看了他一眼,随即举手示意:“老师,请问我能纠正一下他的看法吗?”
“请讲。”
B徐徐站起,双手撑着桌子前沿,不紧不慢地说道:“我坚持我的观点,你的说法太过断章取义……”B还没开口说几句话,A就有些急躁了,双手使劲搓着,嘴里默默念着什么东西。B不做理睬,仍娓娓道来:“对于A的看法我也并非全盘否定,但是我认为这么说会准确一点……”B环视着同学们,掷地有声的言论使大家都纷纷点头称服。
等到B全部说完,A早已脸胀得通红,嘴里喃喃着:“不对啊,分明不是的……”同学们纷纷讨论起他们两人的.发言,你一言我一语,教室里顿时一片嗡嗡声。A按捺不住,猛地立起来,以较高的的声音压过众人:“刚才B同学的说法没有依据!我是从权威发言得知的……”B淡然地看了A一眼,说道:“我们下课后再详细讨论吧,就不占用上课时间了。”“好,一言为定!”
诸如此类的“争论”在我们班数不胜数。虽然看起来很像一场场闹剧,但真的让我打心底里佩服他们的,是那一股对追求真理的坚持。
早晨五点,装着鱼、蔬菜、肉和水果的`货车早早就到了市场,大鲈鱼伸了伸懒腰好像没睡醒。
到了六七点钟,市场里的人接踵而至。只见一位卖蔬菜的妇女大叫着:“走过路过,不要错过,新鲜大白菜,甜水大萝卜,快来买!”卖鱼的大叔提起一条大鲈鱼喊着:“绝对新鲜鱼,任选任挑,价格最便宜。”瞧,一位大姐姐掂了掂雪白的大萝卜,又抱起大南瓜敲了敲,觉得两样都好,真是犹豫不决。一位年轻的阿姨挑了几个又红又大的苹果,满意地笑了。刚晨练回来的老爷爷看了看活泼的大鱼,又看了看黄澄澄的橙子,乐开了怀!
是哪里飘来一阵阵香味?啊,原来是烤得金黄的鹅肉被请出了熟食店。人们到了菜市场,怎能不满意而归呢?
下课铃打了,课间是我们班最活跃的时候。你瞧,老师还没有出教室呢,教室里已经吵翻了天。
一群男生在比赛背《离***》,“屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮——”一名同学背不下去了,旁边一名同学立马接上那名同学背不上来的地方继续背:“固前圣之所厚……”突然他们大吵起来,原来是有一个字背错了。“我给你说,我看过书,这句没背错!”一个同学说。另一名同学立马说“就是背错了,有错没错,咱们看书。”“看就看!”一翻书,果然是背错了。“不就是一个字嘛!”“一个字错误也能曲解原句的意思。”于是,他们的争论就悄然落幕了。
回想起来,我还是赞同那名指出错误的同学,尤其是他的话不就正好是“千里之堤溃于蚁穴”的道理吗?
一边有几名同学在讨论数学题,我发现他们也争论起来“这道题用这种方法简单!”一名同学说,“这样做也更省时。”另一名同学却用手指着卷子说:“那你的.这一步是怎么来的呢?毫无依据!”“当然有依据……”于是两人去了办公室,让数学老师去判断谁对谁错。最后是简洁的方法获胜。正确方也耐心地给错误方讲题。于是乎,又一个矛盾解开了。
做事也是一样,细心仔细,而又不繁琐冗杂。将复杂的事情简单化,而又踏踏实实地走好每一步,既可以提高工作效率,也可以保证工作质量。
马上就要上课了,出去打乒乓球的同学也陆陆续续回来了。其中有两个人也在争论着什么。“还是我们几个厉害一点吧,三局我们赢了两局呢!”一名同学说。另一名同学说:“别高兴得太早,没准明天我们就这么炫耀了。”随后,他又嘟囔道:“到底输到哪里了啊!明天我一定找出原因,一定能赢他!”
是啊,如果一直保持自信,勇敢面对失败,那么在第100次跌倒时,你仍然会站起来,继续勇敢地面对坎坷和挫折。
小小的争论,却蕴含着大道理,只要认真去发现,就一定能发现美。
刚进菜市场,就听见了一阵阵喧闹:叫卖声,讨价还价声,还有卡车运送货物的轰鸣声,交杂在一起。空气中漂浮着一种特殊的味道,还挺好闻。地上摆满了 各种蔬菜水果,一个比一个水灵,一个比一个饱满。我们走着走着,突然看见地上放着一捆像韭菜又不像韭菜,像大葱又不像大葱的东西,我很好奇,把这捆东东提 起来,仔细“分析”着。当我再一次抬起头,猛然看见一堆和这捆“四不像”十分相似的东西, “真是的,拿了东西也不知道放回去!”我想着,便直接把“四不像”放在了这堆东西上。我得意洋洋的刚想对妈妈说:“妈妈你看,我学雷锋啦!”妈妈却抢先一 步,对我说:“哎?你在干嘛?怎么把蒜苗和小葱放在一起呀?”“啊?不会吧?”我仔细一看,哟,可不是嘛,小葱的叶子是圆的,而蒜苗的'叶子是扁的……天 哪,我怎么会认错?
后来,我为了“洗刷冤屈”,开始边走边念念有词:“茼蒿,毛白菜,毛芹菜,蒜a苗……”妈妈很奇怪,问我在干嘛,我说:“像我这种心灵手巧的人,一 定要学会认识菜!”妈妈听了,对我细细的讲起了各种菜的样子:“茼蒿,就是那种锯齿形长叶子,枝干又细又长的菜;毛白菜,就是那种很嫩很小的白菜;毛芹 菜,就是细细的芹菜啦……”我认真的听着,真没想到,蔬菜还有这么多学问!
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