下午到了,我们排着整齐的队伍去体育馆,全班安静地坐下不久,比赛就开始了。我们班的.队员精神抖擞的,大家的心都“砰、砰”地跳,就像装有很多兔子似的,觉得非常紧张。我们的队员上场了,手里拿着球拍,好像信心十足,就像死灰复燃的烈火,熊熊的烈火烧在心里,给信心加满了油。再看看另一边的队伍,他们一手拿着球拍,一手握住拳头,额头上好像写着“必胜!”好像非捧着奖状回班不可。
比赛在同学们的掌声中拉开了序幕。我们的队员把球打了上去,一手用力地把球拍过去,可是对手面不改色,也打了回来。我们的队员好像想给对手瞧瞧她的厉害,她把球用力地打得很高,像小鸟一样,对手见了,好像有些心慌,慌慌张张地跑了过去,想把球接起来,可是球已经像箭一样落了下来,飞到了地上。对手似乎有些胆怯了。我们见本班同学胜了,都连忙大声地喊了起来:“加油!……”对手见到我们这么齐心,又这么有气势,更加害怕,我们的队员拍了一个高球过去,对手被我们整体气势吓住了一样,一拍,拍到网上去了。哈,只剩下一球,我们班就可以第一了,只见我们的队员把球向对手的头上方向打去,对手一接,接歪了,哈,球落在了一边!我们赢了!我高兴地跳了起来。
哈,羽毛球的比赛真是好看!
鳄鱼爬到河边上,一只水鹬(yu飞来给它剔牙齿,这在它们是习以为常的事。鳄鱼安静地伏着,半闭着眼睛,张开口,水鹬用它的尖利的嘴,轻巧地剔除鳄鱼牙缝里面的残渣,啄掉牢固地叮在牙龈上的水蛭(zhi。这时候,鳄鱼总是激动得眼泪双流。
“我亲爱的朋友,”鳄鱼流着泪水说,“你给了我很大的帮助,啄掉了我牙缝里那些该死的水蛭。给我啄吧,我不会薄待你的。我没有忘记在牙缝里给你留下一些食物的残渣,让你吃得很饱。我们的'友谊是牢不可破的,我们的关系是建立在真正平等互利的基础上的。”
“您太谦虚了,”水鹬说,“我作为您的伙伴是很不够格的。主要是您对我的恩惠,使我得到这么丰美的食物。如果我的服务能使您满意的话,我将感到非常的荣幸。”
它们就这样结成了亲密的伙伴。
有一天,水鹬剔完鳄鱼的牙齿以后,鳄鱼问道:“我的朋友,你吃饱了没有?”
“谢谢您,”水鹬说,“我已经很饱了。”
“但是我却很饿,”鳄鱼说,“我还没有吃午餐呢!”
“真的?”水鹬非常同情地说,“这可怎么办呢!您给了我这么多吃的,很抱歉,我却没有一点办法帮助您。”
“不,”鳄鱼说,“你是很有用的,现在只有你能够帮助我。——来,你再来给我看看里边这个牙齿,这儿似乎还有一条水蛭!”
水鹬小心翼翼地伸过头去。鳄鱼用非常利索的动作,一张口就把水鹬衔住了,连脚尖尾巴也没有露出一点在嘴外面。它不动声色地闭着嘴巴,并不担心它的朋友会有什么挣扎或抗议,它知道,它们的友谊保证了不会发生这一切。现在它只是用它的慈悲的眼睛,十分警觉地侦视着四周,希望不致惊动可能同它合作的新伙伴。
今年的体艺节真是让我难忘啊!在那天,我们四年级的同学纷纷来到比赛的场所里。我们听着老师的指挥,排着笔直的队伍,也来到比赛场所。我们来到指定的比赛场所,看见有人山人海的选手,当时,我的心情可真是兴奋啊!
我参加的比赛是乒乓球,这可是我的强项呢!第一场比赛是打篮球,我们班的选手信心十足。过了一会儿,比赛开始了,选手们都拿起篮球,做好冲次的准备。“一、二、三!”比赛开了,体育老师一下令选手们都争先恐后地在一边拍打着篮球一边向前跑。我们班有一个同学跌到了,我们立刻在旁边大喊:“四(4)”班、加油!四(4)班、加油!那个同学马上爬了起来,继续比赛。最终我们输了,可是,变得更互相帮助了。
第二场比赛就是打乒乓球比赛。哈哈,终于轮到我上场了,我马上做好比赛前的准备运动,我们班的选手可是经过千锤百练的。比赛开始了,我的心情可真是紧张呀!我们班的选手立刻向前冲去,我们还以为我们一定能嬴,但最后还是输了,我们才知道“人外有人,天外有天”的道理。还有各种各样的比赛,让我们知道各种道理,这个体艺节真让我难忘呀!
通过上述的看图、分析和想象,我们看懂了图画,接着就要写作文了。动手写之前,还要把自己的看图所得整理一下,编好作文提纲,然后写作。编写提纲可以分两步走:第一步,把审题立意时确定的中心思想写下来,并把想到的有关材料都先记下来,不管其顺序,只要自己能看懂就行。这一步一是要快,抓紧时间,二是要尽可能抓住思想中的一闪念,记下来,以免忘记。第二步,再从容地归纳、分析、整理、安排这些材料,这时再想如何开头,如何展开,如何转接,用什么材料为主等等,再写成简明扼要的提纲。
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