续写项羽未死的作文 - 学习作文网

续写项羽未死的作文【一】

小时候我和小弟很爱玩玩具枪，尤其是在老家，没有什么好玩的，只能玩这个。每天中午大家都在酣睡，蝈蝈和知了也拖长了它们的鸣叫，我和小弟一人手里握着一只枪，光着膀子，在大街上“巡逻”见到东西总是要打几枪，那些动物几乎中午都不出门，因为知道我和小弟两个“巡警”要巡逻，小猫、小狗见到端着抢的我们，撒腿就跑，吓得望风而逃，我们好不得意，一时我们成了危害乡里的凶***魔鬼了，但是社会治安明显好转。

一次我们例行巡逻，什么都没有发现，很扫兴正准备回家，发现街道的十字路口有一只小鸡冲我们跑来，好似像要和我玩，我和小弟都很高兴，真有不怕死的，赶往枪口上撞，说时迟那时快，我和小弟瞄准小鸡一人开了一枪，这小鸡太没有抵抗力了，摇摇晃晃的倒在了地上，死了。我们两个并没有预料到结果会是这样，心里像“十五个吊桶，七上八下”的，我后悔极了，我夺走了它那无辜的生命，这是我第一次***生。我们偷偷地把小鸡的遗体丢到了菜园子里，我心里想“我是不是变成坏孩子了?”

到了吃晚饭的.时候，听到妈妈说，咱家小鸡怎么少了一只，我和小弟心照不宣的使了一个眼色，由于着急妈妈没有吃晚饭，是呀，鸡对我家的贡献是很大的。我的内心十分内疚，但是没有勇气向妈妈承认错误。于是便暗暗对自己说，在一个星期内不玩枪，不吃和鸡有关的食物，以示对死去小鸡地祭奠。

从那以后我真心的爱护小动物了，没有再***生。

续写项羽未死的作文【二】

??辛寓言：死的渴望

每个人对于生都是一种渴望，有人渴望死去吗？以下是小编整理的莱辛寓言之死的渴望，欢迎参考阅读!

一头被捕猎激怒了的熊追赶着一位来林中漫游的人。它要咬死他，为着报仇雪恨。

报仇？有读者会讲，愚蠢的畜性，你怎么谁是仇人也分不清！

别骂我这善良的动物，它从来没有理智，只能依靠本能。甚至在咱们中间……我说什么来着？不……在狗中间，也没少出这种事情。

快！漫游者，你快逃命！

他逃，熊追。他叫喊，却无处藏身。

熊紧追不舍，咆哮着冲过丛莽，眼看赶上他。他只好不断变换方向，时而右，时而前，时而左；然而枉费心机，为什么？因为熊也非木头。

是的，我这个追逐的故事并不好笑！

漫游者必须当机立断，否则不得了。

情急中，他爬上面前的一棵树。

谁也不会想，这是最好的出路。

他想必惊慌失措，忘了熊同样是爬树的能手。

疯狂的畜牲一看事情起了变化，也停下来扒搔树干，咆哮怒吼。

它站直笨重的身躯，前爪搭上树权，动作迅速得如受惊的猫。

尽管沉重的身体上升缓慢，它还是步步逼近，把人赶上了树梢。

惊恐中我们又有什么干不了？漫游者为了摆脱他的敌人，鼓足浑身的力气，伸出一只脚狠狠地蹬熊的脑袋。可这么蹬一蹬，并没收到奇效。本来嘛，谁想***熊，他哪能只是伸一伸脚？熊被蹬得不过晃了晃身子，不但没摔下去，反而将他的腿抓住，用它那一双利爪。

它又是抓，又是咬，熊性大发，恨不得将他拽下去，一口吞掉。

然而，熊拽得越凶，人把树杆抱得越紧，表现出充分的骑士风度。

当智慧和勇气救不了我们，盲目的命运经常会将我们拯救。

发狂的大笨熊身躯实在太重，压断了树枝，猛地摔到地上，差一点将老命送。

它喘息着，悻悻地走开。

漫游者又惊，又怕，又痛，处境仍旧十分尴尬。

他该己怀着感激，用想得出的一切语言，赞美老天大发慈悲，大错特错！才不哩！

他以微弱而颤抖的.嗓音，诅咒亵渎上帝，大叫上帝欠了他债。

他嘟嘟囔囔爬下树来，泪眼汪汪，脚手流血。

疼痛诱使他渴求死亡，已将仓皇逃命的情景忘怀。

他一会儿怪熊没把他完全撕碎，一会儿怪自己大贪生实在不该。

“噢，快来吧，我渴望的死神！快将我的生命、痛苦和困厄都拿去！我求你了，用我最后的一口气息！”

嘶！嘶！什么在响，那树丛后面？有福了，漫游者！你将很快如愿。

来了另一头熊，是它打扰了你。

一头熊？——别害怕！确实是的。

是死神派来了它，毫无疑问。

死神？——是的，是的，刚才渴望他恳求他的，正是你自己。

“一个讨厌的客人，刽子手！难道对礼仪一窍不通？可惜我这双腿已没法逃开！”

他吃力地站起身，然而一步也挪不动。

突然他有了一个主意，这主意他刚才没想起来。

大约在十年前，他听一位旅行者讲过，只是在危难时忘记了：熊很少吃死人。

想到这他马上朴倒在地，尽量伸直已吓得冷凉的四脚，使劲屏住呼吸，如一具僵硬的尸体。

熊嗅了嗅他，发现毫无活气；它不喜欢吃死人肉，吼叫几声便离开了，全然不打扰“死者”安息。

朋友，你又希望什么？说出来吧！

你刚才渴望死，死神来了却又逃避。

起来！熊走了，看你还骂它什么？还是它没咬断你的脖子和腿，你该真心感谢它？亵渎神灵有何用？难道能减轻痛苦了你还想死吗？打心眼里渴望它吗？太遗憾，死神刚才目睹了你的虚伪，不然他早叫你如愿啦。

酷暑的一天过去了，夜晚已经来临。

呵，但愿它也给在懊热的林间和粗硬的野地上受熬煎的人带来清醒和精神！

眼看着空气渐凉，天空划过道道闪电。

“呵！”漫游者喊道，“来吧！雷电啊，快结束我的痛苦和生命！”

雷神很快被他的祈求打动。

整个天空密布乌云，最亮的星星也隐藏在云幕后，电光飞快掣动，雷声此起彼伏。

高兴吧，漫游者，你死期已近！

死神就要驾着霹雳，来将可怜无助的你攫去。

还开什么玩笑？……朋友们，请留神。

请你们克制自己，别嘲笑垂死的人……“唉，多么痛苦……不如快快死去！……来吧！死神！来，干吗犹豫？不过躺在这儿我看不太安全！我不是听人说过，雷喜欢劈打橡树，生活给了教训和。呵，但愿有棵月桂树能够为我提供荫庇。哎唷！腿好痛！死神啊，请将我攫去！瞧那儿已遭雷击——不逃已来不及，如果我不想被雷打死，就必须向安全地带转移！”

去！愚蠢的家伙，去寻找安全，一会儿想死，一会儿想将

你的优柔寡断教我认识人类的怯懦，我必须听他们像你一样大胆地渴求。

相信我吧，朋友们：只有既热爱生，又能勇敢地死的人，才算聪明优秀！

续写项羽未死的作文【三】

一阵风吹了进来，我不知不觉进入了梦乡。

我是赵云，潜意识告诉我。

话说天下分久必合，合久必分，今天下大势，已被三分。一分曹操，他虎踞中原，挟天子以令诸侯；一分孙权，他龙盘江东，恃天险而窥中原；一分刘备，他至德至贤，天下之民无不竞相称颂。我的主公便是刘备，他为人忠厚，从不因为和某人关系密切，而改变他对事物正误的看法。当年在当阳长坂坡时，我夺槊数十条，斩将五十余员，奋力将公子阿斗救出，几乎为曹贼所害。当主公接过阿斗，掷之于地日：“为救这孺子，几损我一员大将！”

可惜的是，一件意外，让主公对事物的认识发生了偏差。

汉寿亭侯关云长因轻敌被吕子明所害。主公大怒，为此起川将数百员，并五番将等，共七十五万大军，择定章武元年七月丙寅日出师。

我一直努力劝说主公，请他冷静下来，正确地对待这件事，千万不要因云长之死误了大局，只要坚持军师的政策，很快就实现统一中原的愿望。可主公早已失去理智，听不进一点劝告，反而对我深为不满。

许多人都笑我，其实云长与主公的关系难道我会不知，要知道我可是十七岁就跟着主公南征北战，至今已三十多年了，我只是天真得的以为主公会把感情和理智分开想。唉……

丙寅日，主公御驾亲征，我只是负责押送粮草，结果夷陵一战，被陆逊火烧连营七百里。

我很伤心，我多想死去的是我，而不是云长，否则也不会导致今天的结果。

唉！是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

一阵冷风吹了进来，原来只是南柯一梦。

感物伤吾怀，抚心长叹息。

续写项羽未死的作文【四】

电影讲述了一位大学一年级新生乔什.惠顿（Shane Harper）在选修的哲学课上遭遇无神论教授。并在上课第一天被要求签署“上帝已死”（God’s Dead）的声明书。所有学生都签署了“上帝已死”的声明书，唯有乔什因为是敬虔的基督徒，在考虑自己的信仰立场和可能失这门选修课的挣扎之后，终于在教授分发的声明书上写下了“God’s Not Dead”的原则，并坚称不愿意为课程能够及格而放弃自己的信仰原则。

教授非常生气，告诉乔什他必须为这个声明自我辩护，并且威胁假如乔什不能说服教授这位坚定的无神论者，他将失这门功课，甚至失自己的学业。乔什的女朋友和非常生气，认为乔什是自己找麻烦，和乔什分手了。

乔什非常难过，但在短暂的痛苦后，他来到教堂寻求牧师的意见。牧师让乔什读马太福音10:32，“凡在人面前认我的，我在我天上的父面前，也必认他”。在牧师的鼓励下，乔什借来了好几本护教的书，开始苦读起来。

教授面对乔什的辩论，也拿出了无神论很多言论来进行反驳，最后乔什还是勇敢地面对教授的批驳，勇敢地为上帝辩护。教授最终拿出著名无神论科学家“霍普斯奥金”来反对上帝的存在，乔什在圣灵的带领下，拿出“奥金”自己的言论“无神论已死”来反对教授的立场。在这样用足功夫的状况下，所有同学都站起来，表示站在乔什的立场，坚持认为“上帝未死”。

最后的结尾颇为令人震撼，教授在一次突然的事故中被撞，临终前遇到乔什的牧师为他祷告，教授在临终前也透露自己的家人也有信主的`事实，并背出了自己所知道的一篇经文，表示了悔改的意愿。

整部电影总得来说是一部反映美国大学信仰见证的福音，其中还有一位伊斯兰教学生皈依基督教但是被家长赶出家门的插曲。假如这部电影如实地反映了美国校园的实际信仰生活，那么基督徒的确更应当护教并警醒祷告，无论在职场还是校园，魔鬼和我们都在争夺人的灵魂。

电影唯一的bug 是乔什假如是一位敬虔的基督徒，怎么会找一位不信的女朋友呢？假如乔什宁愿放弃学业都要为上帝的存在而辩护，怎么会找一位觉得这样做很傻的女朋友？

遗憾的是没有想起来乔什在为上帝辩护的时候所看的几本书，在网上找了一些，都觉得不是很正宗