关于洗碗过程的作文600字【一】
寒假来到，好开心！因为要迎接快乐的新年，自己也将长大一岁，所以我把自己的房间整理得干干净净，把自己的书本也放得整整齐齐。从整理自己的房间开始，尽力地帮助爸妈做些家务。大家来看看吧。
布置自己的房间。为了增添“年味”，我在房间门上贴了一个大大的“福”，期待新年“福到我房”。房间里主要是一张床和一张书桌，我在床头柜上摆放了自己的照片和可爱的毛绒玩具。这样，我一个人睡的时候，就感觉温暖了很多。书桌放在房间的一角，阳光照进的时候，看书很敞亮。我把书桌上的学习用具也摆放整齐。
整理自己的书房。我自认为是个“小书虫”，你看我家的书柜，基本上放满了我心爱的书。这些书从我上幼儿园开始积累起来，现在按照类别分格装好，学习用书、点读笔书、科学类书，还有文学类书。这样放好后，我想看什么书找起来就很方便了。
你看，我布置的房间和整理的书房，温馨、整齐吗？
关于洗碗过程的作文600字【二】
平时我忙于课业，比较少做家务，但是妈妈说：“给你鱼吃，不如教你怎么抓鱼。”所以还是会规定我和弟弟，每天至少做一、二样家务。至于我会哪些家务呢？就让我来说给你听吧。
乱七八糟的地板，先
有时，妈妈在准备晚餐，我会在一旁帮忙洗菜、切菜、摆碗筷；吃过饭后，我也会把垃圾丢进垃圾桶，收拾碗筷、洗碗盘，减轻爸妈的辛劳，不但爸妈高兴，又可以让自己的做事能力更好，真是一举数得！
其实会做家务并不稀奇，能够和妈妈一样天天主动去做，才是最不容易的事。而且做越多的家务，爸妈就有越多时间陪我看书、玩游戏呢！
关于洗碗过程的作文600字【三】
我们都知道，每年都会有一个传统节日，它是冬至。冬至吃汤圆，孩子们是最喜欢。汤圆又象征着团团圆圆，代表着一家人的心永不分离。
冬至那天，妈妈说：“街上卖汤圆都不好，还不如我们自己包的，更有喜庆的气氛。”我听说了，兴奋源源不绝。所以，我屁颠屁颠的跑去把双手洗干净。妈妈首先把很多糯米粉放在盆子里，用开水调和后，把它揉面团，使其变软，我就从中取出一小团汤圆面放在手里搓，搓来搓去，不是馅漏出来就是搓不圆，我做的“怪物”被妈妈加工后变得很可爱的，妈妈的手巧合，平时看到汤圆的简单，但做起来还挺难的。我不相信做不好，继续搓，经过努力终于搓得圆成一个窝窝头的样子，弄个小孔在中间，再放一点馅进去然后搓紧，然后搓成一个乒乓球大小的汤圆形状。经过我和妈妈的努力全部搓完了，此时可以放入锅中煮，揭开锅盖烧开的水，把汤圆放进去，再盖上盖子，进行漫长而焦急的等待。我贪吃，经常偷偷打开盖子看，只见那一个个白色的汤圆还在底部。被妈妈看见了，妈妈说：“要十分钟后才熟。”不一会儿，有几个先漂了起来，然后又多了几个浮上来，渐渐地，全部都浮上水面了，煞是可爱。我迫不及待地捞起来放进碗里，咬一口，皮又嫩又滑，又香又甜的馅料。
吃着自己包的汤圆，心真的很开心。享受自己的劳动成果，我不由想起老舍的一句话：“劳动最有滋味。”
关于洗碗过程的作文600字【四】
一个星期六的早上，我完成了作业。正想打开电脑玩，但发现客厅的玻璃窗上玻璃很脏，我想:”我已经长大了应该帮妈妈干点家务”。想到这里，我决定亲自把玻璃擦干净。
我打来一盆清水，拿了一块抺布，放在盆里，搓冼一下，然后拧干。我右手拿着布站在椅子上，开始擦玻璃了。我拿着布在玻璃上，擦了几下后，玻璃上却印满了脏印，我反复擦几遍，脏痕干净了，可留下了许多水印。我想：“该怎么办呢”？后来，我想到平时妈妈是用报纸擦水痕的。我马上从椅子上下来，在书桌上拿来报纸，站回椅子上，用报纸把玻璃上的水印抺干，终于玻璃被我擦得又明亮又干净，能照出人的影子来。
劳动结束后，虽然我觉得很累，但看着我擦干净的玻璃窗，心里别提多高兴了！
关于洗碗过程的作文600字【五】
今年的元宵节有点不一样，因为我要自己学会包汤圆，而我们家乡的汤圆又是非常有特色的！
科迪汤圆呈球形，白白的，惹人喜爱。恰似一团团雪球在雪地里滚动，又像一颗颗晶莹的水珠在波浪里翻滚，使人浮想联翩。科迪汤贺不但外型美观，种类也很多，有酸甜开胃的山楂馅，有香甜可的甜桔馅，有香气扑鼻的黑芝麻馅……各种味道，应有尽有。
热腾腾的汤贺煮好时，飘香四溢，香味从碗里延伸到空气，延伸到房间各处，延伸到你的嗅觉神经里，然后这股热能就会涌遍全身，刺激着身体的每一个感官，使人有近不及待想吃下去的***。当你把汤圆送到嘴里，轻轻嚼一嚼，粘粘的，软软的，汤汁溢满了整个口腔。科迪汤圆在我们这里已经很普通了，家家户户几乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻户晓的“明星”，人们有了它，饮食变得更加捷美味。
我们家乡的劳动人民用智慧发明了那么多的美食，我爱家乡的科迪汤圆，更爱那些发明科迪汤圆，勤劳的家乡人民。
关于洗碗过程的作文600字【六】
我们学校举行了做圆子活动，下午第一节课，阿姨们拿来一大袋汤圆粉，我们一下子兴奋起来，兴高采烈的跑出去洗手，把准备工作全部做好。这时，老师把一大块白花花的面团发给我，我惊喜的先欣赏了一番，看着这白花花的面团，就像捧了一团棉花糖一样开心！
开始做圆子了，我先把面团拽一小块搓圆，可一搓面团，就把圆子搓碎了；于是，又拽了一小块，结果一使劲又搓成了渣子。看着其他同学做的熟练又好看的圆子，我心里急得像热锅上的蚂蚁。这时，转过身看见杨亦程在不停地揉面团，我也学着开始揉，我用全身的力气把面团反复的揉搓，哇！奇迹出现了，面团果真变软了，还热乎乎的呢，我又开始搓圆子，面软了果然容易搓，搓成了各种形状，有长的，圆的，多角的，方的，各种奇形怪状，全有啦，有的像海星，有的像雪宝，教室里不时传出哈哈大笑声。做好圆子，我们怀着急切的心情在教室里等了一会儿，阿姨就把热气腾腾的圆子端上来了，顿时，教室里咋开了锅，“这是我做的圆子，那是你做的圆子”。
我看着我们亲手做的小圆子，好像听见小圆子仿佛在说：“你们合作得真好，真是又快又好！”
