五年级作文未来是什么样(五年级作文未来的什么)

五年级作文未来是什么样(五年级作文未来的什么)

首页叙事更新时间:2023-12-31 03:22:42
五年级作文未来是什么样(五年级作文未来的什么)

五年级作文未来是什么样【一】

小草,多么渺小,多么平凡,多么不起眼。可是千千万万株小草,就可以点缀苍茫大地,给大自然以无限的生机。假如我是大自然的一员,我决不羡慕百花的艳丽,也不畏惧大树的挺拔。我宁愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力为大自然带来无限生机。

假如我是一棵小草,我一定会和我的同伴肩并肩,手拉手,生长在贫瘠的荒野上,生长在城市的街道和公园里。哪怕是石头缝里,只要有一点点养份和水分,我都能够顽强地生存。我要给大地披上绿色的盛装,美化环境,净化空气,为人们提供充足的氧气,让人们每天都有舒畅的好心情。

假如我是一棵小草,我一定不畏艰辛,去到干旱的大沙漠,我要以顽强的生命力在那里扎根、成长。即使不能让那里变成绿洲,至少也要尽绵薄之力,为沙漠送去一点绿意。给那里的人们送去一丝抚慰和希望。

假如我是一棵小草,当人们从我身上踩过,我仍能挺直了腰板,含笑迎接明日的朝阳。无论是风雪的肆虐,还是暴雨的侵袭,我一样能骄傲地昂着头,决不退缩。我要用顽强告诉世人:尽管我渺小,但是面对任何艰难险阻,我也不怕。

假如我是一株小草,我要献给在困难面前毫不畏惧的残疾人,为他们的自强不息、顽强拼搏的精神而喝彩。

假如我是一株小草,我一定要让历代的文人墨客为我倾倒,用他们优美的笔调为我谱写一首首动人的诗章。为世人留下美的感受的同时,收获一种充实的满足。

五年级作文未来是什么样【二】

“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的.我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

五年级作文未来是什么样【三】

如果你骑着自行车来山林的小路上,你会踏在枫叶飘落而成的红地毯上,发出沙沙的声音。风一吹,一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只黄色的鸟儿叽叽喳喳,仿佛在说:秋天来了,秋天来了!什么是秋天?难道是果园里秋意盎然,五谷丰收。如果你在果园里玩耍,你将会看见:秋姑娘吹了一声哨,让水果娃娃们来参加秋天的聚会。香蕉划着弯弯的小船来了;柿子和橘子提着一盏盏红灯笼来了;石榴跑到终点还咧着嘴笑呢!苹果害羞了,脸蛋儿红红的;柚子一定是赶夜路来的,身上有着月亮的光芒……

什么是秋天?难道是田野里秋意袭人,秋风送爽。如果你正在水渠中欣赏风景,你肯定可以在这片片的金色的海洋里游泳,看见层层的波纹,听见一阵阵的'风声……什么是秋天?难道秋天是层林尽染,叠翠流金,给我们带来了无穷的快乐,无穷的美景,如果真的是这样我爱这份快乐,更爱这美丽的景物!

五年级作文未来是什么样【四】

假如我是一只鸟,那就拍拍翅膀,让灵魂翱翔,拨开迷茫,把梦想追寻。假如我是一只鸟,从破壳而出的那天起,便对美丽的天空,产生了向往与憧憬。渴望有一天,能在那碧蓝的天幕上,画上属于自己的轨迹。

久久凝视着湛蓝的天空,强劲的山风吹起,我终于鼓起勇气站在崖边,准备开始自己的第一次飞行。笔直地从悬崖上坠下,离地面还剩十几米,以为自己必死无疑,求生的本能却给疲软的双翅,注入了勇气和力量,使我拍打着双翅升起,对天空长鸣。我虽然学会了飞行,但万千的喜悦中却还夹杂着一丝忧虑。未来的道路很长,也很艰辛。但在坚定的志向面前,我不会退缩。我在风雨中飞翔,拨开乌云,寻找太阳的踪迹;我在黑夜里飞翔,撕裂黑暗,迎接希望的黎明。也许,银蛇似的闪电会将我集中;也许,浓重的孤独会将我包裹。但那又怎样,梦想的实现需要勇气,坚定的攀登者总是独自前行。在梦想面前,伤痛又算得了什么?清晨的寒露沾湿了我的羽毛,夕阳的余晖染红了我的尾羽,冷雨的浇淋使我的羽毛顺滑,逆风的吹袭使我头脑清醒。我坚信,终有那么一天,我的这对翅膀,可以变得强而有力,可以带我征服山巅,让我搏击长空,翱翔于天际。

坚定了梦想,就没有理由停息,没有理由放弃,你所要做的,仅仅是朝着梦想的方向,不断奋斗、努力。

假如我是一只鸟,我愿用自己的一切乃至生命,把心中的梦想追逐。

五年级作文未来是什么样【五】

有一天,我变成了云。

我没有惊恐不安,却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章,所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着,孙悟空在宫殿里大喊一声:“我要骑那朵云!”,然后指着我。之后,我就成了孙悟空的专用坐骑……

我来到孙悟空的家,但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着,给孙悟空表演:有的发着光,变成了星形;有的披着偷来的大衣,变成了皇帝的形状;还有的借了一副眼镜,变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中,我像一朵“外星云”。

我含着眼泪,迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉,哥哥……好渴呀!我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看,是两个沙漠的行者。我摇了摇身子,下了一阵雨水淋到了弟弟头上,他张开嘴,立刻喝到了救命的水。“谢谢你,云!”兄弟俩大叫。

不知道为什么,我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水,给沙漠的行者解渴,帮助人们遮挡夏日的骄阳……

我当云,当了100年。

100年后的一天,我消失了。人类为了让生活更美好,建起了很多大工厂。海水被污染了,河流变色了。想要找到一滴干净的水,只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后,天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水,但我的身体却越来越小。最后消失了。

我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云,我要努力不让云的遭遇变成现实。

五年级作文未来是什么样【六】

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的'。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇,向我们提出了一个问题。然后,通过写自己在学习上提问问题的例子,并且结合西塞罗与罗·赫里克的话,写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人,表达了作者对勇气的赞赏。

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