温暖人心的语言的作文议论文(有温度的话语作文议论文)

温暖人心的语言的作文议论文(有温度的话语作文议论文)

首页叙事更新时间:2023-11-28 20:23:56
温暖人心的语言的作文议论文(有温度的话语作文议论文)

温暖人心的语言的作文议论文【一】

议论文总是要通过议论来表达作者对社会、人生的看法和意见,关键是如何表达。我们的议论文之所以空洞乏味,主要是由于抽象议论过多,不会巧妙地把议论包含在具体现象的叙述或描写之中。生活里的许多具体现象本身就很形象生动,假如我们在说理的同时借助文学手法,或描写,或叙述,化枯燥为生动,化抽象为形象,从而引起读者共鸣甚至叫绝,岂不使文章更有味吗?

其实有相当多的议论文都是由一句句、一组组形象化的语言组成的,让我们随手撷来几朵语言的花朵,看看它们是如何绘声绘色、耐人寻味的

“革命终于起来了,一群臭架子的绅士们,便立刻皇皇然若丧家之狗,把小辫子盘在头顶上。”(鲁迅《论“费厄泼赖”应该缓行》)

在这里,“丧家之狗”而“皇皇然”,“小辫子”而“盘在头顶上”,使这篇议论文形象大为生动,也赋予了它鲜明的个性特点:是“皇皇然”的“丧家之狗”,并不悠哉游哉;是“盘在头顶上”的“小辫子”,已不敢大摇大摆。这些“丧家之狗”和“小辫子”们的神态和心理也就跃然纸上了。

温暖人心的语言的作文议论文【二】

公交车移动得非常缓慢,即使是周末,人依旧这么多。我安安稳稳地坐在靠后门的位子上。实在不忍心看没座位的人站着像揉面粉一样挤来挤去。便转过头看向窗外,寻找美景。

“司机开车怎么那么慢啊!我赶时间!车上的不知道“哪坨面粉”发出抱怨声,也使车厢内的.其他“面粉”也开始烦躁起来。“嫌慢?那你干嘛不做出租!叫什么叫?”我鄙视地看着人群一眼。人渐渐又增多了,车上的人眼看司机又要靠站了,便又有“几坨面粉”开始抱怨车上人太多了,希望不要再开门了。人啊,总是这样,等车的人巴不得车不要走,挤上一个是一个。车上的人巴不得车不要停,一直开到目的地。

公交车“极不情愿”地靠站了。幸好下车的人不少,人们也宽敞了许多,这时我看见一个老婆婆从远处赶来,车马上就要开了,老婆婆从后门上的车,这是不对的。司机马上大声叫骂:“下车下车,不知道上车要从前门走啊,装什么傻?不想买票是不是?”开了这么多年的公交车,对于乘客的种种心理司机早就知道了,外加又是开了一天的车心里早就烦了。那位老婆婆,花白了的短发,齐齐地留在耳边,衣着朴素得没有意思光泽,手里拿着乘车免费的老人卡。她听了司机的话便快快地下车,蹒跚的样子很是好笑,却着实让人心疼,她急急忙忙向车的前门跑去。而此时司机似乎是注意到了那张老人卡,眉宇间紧锁了一下。就在老婆婆下车的瞬间把前后的车门都关了,猛地一踩油门就把车开走了。我看着那老婆婆手里举着老人卡,茫然的站在她刚下车的地方,望着汽车的离去。我的心顿时就像玩跳楼机时的感觉,失重地抽疼了。

天真的很冷,老人在那还要等多久才有下一班车?下一班的司机会不会也丢下年迈的她只为自己那小小的利益?

国家照顾老人,特批他们可以免费乘公交车,给他们做一些力所能及的事,尽自己最大的爱心去关心年迈的老人。可是这些公交车司机却硬生生地把她丢在了大风大雪的冬天。

美与丑是外表的比较。

富与穷是物质的比较。

善与恶是人心的比较。

温暖人心的语言的作文议论文【三】

代沟如墙,墙却不如代沟。

代沟犹如一条河,把人隔于河两岸,相互眺望,看清了河对岸人的表情,懂得该如何去做。

墙却非如此,一面厚厚的.墙,隔绝在两人中间,犹如一面盾牌,挡住了自己的身体,也挡住了自己的视线,看不见对方的脸,摸不清对方的心思,看似近在咫尺,实为远在天涯。

河,我看得见对方的表情,两人有事,我可以说我不理解你,然后转头便走。

墙却不能,看不见对方的表情,不知道对方在哭还是在笑,然后就一直立在墙边等,等着对方拿一把斧头破墙而来……而另一边也在这样想着。终究两人就这样站着,望着面前拿白茫茫的一片,不知该走还是该留。

其实有时人心如墙,虚为无墙实为有墙。

想要保护自己,找不到武器,于是拿了块盾牌,挡住自己,拒绝别人的靠近。慢慢地,就在自己心中形成一面墙,任谁头破血流都撞不开,非得别人用斧头砸,或许还能破个洞,只是这样心里也会很痛……所以,更多的,是在筑墙的时候,预先给自己设一扇门一扇窗,我们可以借助窗来看到外面的世界,也可以用门来防止别人的破墙而入,当然首先得有钥匙,否则犹如虚设……这就是所谓的心门。

从此以后,墙仍旧是墙,只是它不再让人感觉白茫茫的一片,就像清晨那浓浓的雾气,看不到前方一片,然后一直往前走,以为可以走到目的地,等雾散了,才惊觉自己不过是在原地打转。

所以,雾散路好走,墙开人欢心。

温暖人心的语言的作文议论文【四】

有人曾说“修辞是的魔水”,的确如此。如果没有修辞,语言的形象就要减色,议论文也相应地失掉一定的色彩。结合具体情节运用修辞,既有助于阐明道理,又可增加文章的风趣和吸引力。假如长句、短句、对偶、排比、设问、反问……源源从笔下涌出,使文章腾挪跌宕,波澜起伏,不仅可阅,而且可诵,可品。

比如有一篇议论文《一千个0比不上一个1》,其中有一段话这样写道

一千个0比不上一个1;一千次承诺比不上一次付出;一千句空话比不上一次实践。0,看起来大腹便便,再加上“一千个”,更给人一种貌似强大的感觉,实则它依然代表着空无,代表着虚伪;1,看起来虽然骨瘦如柴,但它代表着真实,代表着存在。俗语说“君子动口不动手”,但在这些情况下,动动手却更有君子之风……

这段议论文字,由于排比、比喻、拟人、对比、引用等手法的运用,不仅增强了文章的生动性、形象性和说服力,同时也增强了语言的气势和感情,味道的确很浓。

温暖人心的语言的作文议论文【五】

??件温暖人心的小事初中作文

有一件让我记忆犹新的事,它虽然是小事,却令我终生难忘。

那是在暑假,一个晨光熹微的清晨,我快活地骑着自行车在小区花园里开心地玩着。我骑得越来越快,完全没有注意到前面一辆自行车正向我撞来,一秒钟后只听“咣”的一声,我的自行车和一位大哥哥的自行车撞在了一起,我和大哥哥都倒在了草坪上,还没等我反应过来,他起身就向我奔来打了我一拳,我完全被惊呆了,头脑一片空白。他大吼道:“你为什么撞我!?”我气得一句话也说不出来,沮丧地拍着草坪,气呼呼地想:这个大哥哥也太不讲道理了,他为什么要这样对我呢?真霸道!我飞速地把车扶正,忍住眼泪头也不回地回了家。

一整天我都气愤地说不出话,脑子里胡思乱想,我想再见到他的时候教训他一下,跟他评评理。可是我又很怕见到他,怕他再次打我骂我。就这样我像困兽一样在家呆了一整天,等到天色入暮,我才壮着胆子出去散散步。

我刚走出楼门,突然听见有人在叫:“小朋友,过来一下!”我仔细一看,原来是他,那个不讲理的大哥哥!难道他还要秋后算账?我心中的紧张劲儿一下就上来了,只知道赶快跑,离他越远越好!只听他大喊一声:“别害怕,我是来向你道歉的!”我回头看看,大哥哥向我微笑着,我慢慢地走近他,他对我说:“太对不起你了!我今天早上真不该乱发脾气!”他露出了一幅忏悔的'表情,接着说:“如果你能原谅我,我们就做好朋友吧!”我也露出了微笑,我说:“你这么诚恳,我原谅你啦!我们以后就是好朋友啦!”大哥哥长长地舒了一口气,说:“好啦,现在我该回家吃饭去了,我在这里等了你一整天,你终于出来了,我终于向你道歉了!”

在昏暗的灯光下,我看清了他的背影,只见他一瘸一拐地慢慢走着,我忽然想到:啊,难道我撞伤了他的脚?我立刻冲过去说:“哥哥,你受伤了?”他笑笑说:“没事!扭了一下脚。”我难过地说:“真对不起,是我撞伤了你,我扶你回家吧!”

我们俩互相拉着手,我感觉到了他手心里的温暖,我的心里忽然产生了一种温暖的感觉,我想这就是友爱!原来宽容和理解能战胜一切的误解,只有它,只有爱,才能产生出温暖人心的力量,才能让我们的生活更加精彩,让世界更加美好!

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