口语交际课上,老师宣布:“本次题目为‘当一次主持人’,望同学们踊跃参加尝试。”我便鼓足勇气,举起手,拿起昨夜准备好的稿子,耐着满腔的激动,迈着生硬的步伐,走向几米远的讲台,隐约感觉到心在狂跳……。
我用颤抖的双手拿起台词,可昨夜读得滚瓜烂熟的台词一下子变得生疏起来。我急切地想要发出声音,可不知为何,嗓子眼似乎被什么东西堵住了,总也发不出声音。眼前的字儿成了黑乎乎的一团,竟不知写了什么。我的双手发凉,冰得像隆冬的水……
我平静了下来,用结结巴巴的声音念完了开场白,高速心跳,让我感到一次窒息。我渴望,我迫切,我用柔美的声音再次读起串词,即使这声音沙哑,但我尽力而为,我希望可以达到完美。我偷偷地瞥了一眼讲台下的班级,黑压压的一片,那种眼神让我刚刚舒张的心又一次剧烈地收缩起来,我惶恐地看着台词,手又一次剧烈地颤抖……我不安,让我一时间忘却了台词,我紧张,让我一时间念错了语序……
终于,我念到了结束语,猛然发现,结束语没有写完,这突如其来的晴天霹雳,让我呆若木鸡。我发挥出脑子里所有的想象力,蒙上了一句,即使有些别扭,但那对我来说,是世界上最为天衣无缝的句子,我长长地舒了口气,班中沉静了半分钟,这是短暂的.瞬间,也是漫长的过程。我的心再次狂跳……
突然,班里响起了阵阵掌声,我此时百感交集:激动、欣喜……
我迈着轻快的步伐,洋溢出成功的兴奋与喜悦,走下了讲台,耳边仍回响阵阵掌声。不!这不是回音,这是我心中给与我的掌声,这是战胜自我的奖励……
今天呀,我可当了回大厨师!
今天,我突然心血来潮,想干点什么,炒菜吧!不,还是蒸鱼好。
我准备许多材料:糖、盐、酱油、葱,还有调味料和姜。
材料总算有了,我便捉起一条鱼,切开它的肚子,把它的内脏挖出来,“哎哟!”我大喊一声,哦,原来是鱼肚子里的骨头呀。
终于把鱼洗干净了,我捏了一把汗,又开始干活了。我先把姜切成一条条,然后放在一边。再把鱼放好在盘子上,加上糖、盐、调味料、酱油,和姜。
最后用手把它弄均匀,放入电饭锅,等熟了,就开始吃了,我哪管它三七二十一,便狼吞虎咽地吃了起来。
今天,我真是大饱了口福!
育乐湾未来职业体验馆位于浦西园区B片区,它是世博会史上第一次设立的以面向青少年教育为主题的独立场馆。每个小朋友在入口处可以领到一个角色手环,手环标明有体验的职业。一走进育乐湾,仿佛进入一个迷你社区,里面有邮政局、银行等20多个体验馆,为小朋友们提供了包括消防员、快递员、警察、美容师等30多种亲身体验的职业。我今天要体验的`角色是到披萨工坊做一名披萨大厨。大厨当然得穿上“职业装”,才有模有样啦。看看我,穿上白净的衣服,戴上高高的白帽子,再系上一条红色的小方格子围裙,象不象一个神气的大厨呢。做披萨前,先把小手洗干净,在老师的指导下,在平底锅上地刷上一层油,防止粘锅,再将搅拌好的披萨专用面倒入锅内,用铲子搅拌均匀,在面上加上一些培根、玉米、胡萝卜和豌豆,挤上一些番茄汁,盖好锅盖,把锅放到电磁炉上小火烤10分钟。在等待披萨出炉的这段时间里,我把黄瓜洗净,切成小段,放到窄汁机里,一会就出来一杯营养丰富的绿色饮料。这时披萨也该做好了,打开盖子,看一看,圆圆的饼上油亮的培根,有金黄的玉米,鲜红的胡萝卜,翠绿的豌豆,真好看。闻一闻,真香呀,我心里美滋滋的想:“这一定世界上最美味可口的披萨饼啦”!可惜体验馆规定不能品尝食品,我只能望着美食咽口水啦。
在育乐湾短短的30分钟体验,我玩得非常开心,虽然我还没有真正地学会做披萨饼,但从中学到了很多知识,也体验到做为一名“披萨大厨”的快乐和辛苦。我多么希望自己快快长大,成为一名真正的披萨大厨,一定会做出让人称不绝口的披萨美食。
今天我变成了一位体育老师,来到一个学校,第三节课该我上课了。我吹响了哨声,一大堆学生站成了一队。突然一位学生大声说:“我不站好,能怎么样?”“哦,挑衅我的权威,好啊,来呀来跑个十圈。”学生还真跑了,跑完又说:“跑完了,来呀!”我又说:“来,再跑个五圈。”“好啊”学生一点不在乎,我又说:“青蛙跳,鸭子步。”这下学生投降了,说:“对不起,老师我错了。”哼,这下不嘚瑟了吧,我心里想。
又一次的变成了语文老师,我把课文背的一字不差。上课铃响了,我的浑身紧张起来,满头大
汗,就像铁木真打仔——大汗耷细汗。“同学们,今天讲一首古诗《送元二使安西》,唐王维,有谁会背?”几位同学举手,一位同学背了起来:《送元二使安西》,唐王维,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。“好”我说道,连续的的`有几位同学背了起来,都背的非常棒。
我开始讲了起来,同学们听得都很认真,我讲了王维的故事和这首诗的背景故事,还有重点字词。我让同学们默写了这首诗,有不少同学都写对了,我对这节课很满意。
真是愉快讲了一次课,感受很好,你来试试!
今天我变成了一位体育老师,来到一个学校,第三节课该我上课了。我吹响了哨声,一大堆学生站成了一队。突然一位学生大声说:“我不站好,能怎么样?”“哦,挑衅我的权威,好啊,来呀来跑个十圈。”学生还真跑了,跑完又说:“跑完了,来呀!”我又说:“来,再跑个五圈。”“好啊”学生一点不在乎,我又说:“青蛙跳,鸭子步。”这下学生投降了,说:“对不起,老师我错了。”哼,这下不?N瑟了吧,我心里想。
又一次的变成了语文老师,我把课文背的一字不差。上课铃响了,我的浑身紧张起来,满头大汗,就像铁木真打仔——大汗耷细汗。“同学们,今天讲一首古诗《送元二使安西》,唐王维,有谁会背?”几位同学举手,一位同学背了起来:《送元二使安西》,唐王维,渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。“好”我说道,连续的的有几位同学背了起来,都背的非常棒。我开始讲了起来,同学们听得都很认真,我讲了王维的故事和这首诗的背景故事,还有重点字词。我让同学们默写了这首诗,有不少同学都写对了,我对这节课很满意。
真是愉快讲了一次课,感受很好,你来试试!
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