从古至今,家风都是一个家庭乃至家族产生且世代相传的风尚、作风。从刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”再到苏洵“入则孝顺父母,出则和睦相邻。”无不在诠释着家风传承之重要。我们家的家风,没有诗人或作家写出的名言佳句,但有的是家人、长辈的言传身教。
我的外婆是一个瘦弱矮小的女人,她育有五个子女,但在我看来,都过得不太如意。她是个爱操心的人,既使到了该享福的日子,她依旧帮衬这个,又帮衬那个。上初中时,我在外婆家住过两年,她带给我的影响在某些方面甚至要高于我的妈妈
孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点与不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素与家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。
首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。
家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说,家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示,能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。
我认为,家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风与家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。
家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。
好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。
家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
好的家规家训不仅承载了祖祖辈辈的希望,还是一个家的门面。我家的家风就是“勤俭节约”。
我四岁那年,家里来客人,妈妈为了招呼客人,做了一顿丰盛的晚餐。当一碟碟佳肴端上饭桌时,我立刻像小馋猫似的直流口水。当客人入座就餐时,我迫不及待地伸手就抓起一块我最爱吃的红烧肉,狼吞虎咽地吃起来。眼看我爱吃的菜肴已没了三分之一,我索性把自己爱吃的菜每样都夹一些放到碗里,直到碗满满的才罢休。这时,我才注意到妈妈的脸色越来越难看了,但她并没像平时那样训斥我。随着我吃的速度越来越慢,妈妈的脸色愈加阴沉。最后,我饱得实在吃不下了,碗里还剩小半碗菜。
送走客人后,妈妈将刚才我吃剩的菜放在我面前,眼睛喷火似地说:“马上给我吃完它!”我叫嚷道:“我太饱了,吃不下!”妈妈不容争辩地说道:“吃不完就不要夹那么多,夹了就一定要吃完!你知道许多山区的小朋友想吃都没得吃吗?你知道每粒粮食都凝结着农民伯伯的汗水吗?我们要珍惜生活中的点点滴滴,绝不浪费任何东西!”在妈妈狂风扫落叶般的训斥下,我含着泪吃完了那些剩菜。自此,我再也不敢浪费一丁点儿粮食了。
爸爸妈妈还以身作则勤俭节约,为我树立了很好的榜样。他们穿的衣服从来不讲究牌子,而且一穿就几年。家里除了必需品外,其他的东西,他们总是舍不得购买,用他们的话来说那是浪费。
爸爸妈妈的言行,就像无形的种子,从小播种在我的心里,勤俭节约的血液从小流淌在我的身上。
我家的家风就是勤俭节约,我愿它常驻我家。
一天,我正在床上呼呼大睡,妈妈的声音遍布了我的耳朵,我被惊醒了。火辣辣的太阳晒在懒洋洋的我身上,可我却丝毫没有反应。过了一个小时,我醒了,伸了一个大大地懒腰。我慢悠悠的下楼,妈妈说︰“快去洗脸刷牙!然后吃早饭。”我却一头栽在沙发上,倒头就睡。妈妈终于忍无可忍,把我叫了起来。我心想︰干嘛呀,真烦人。妈妈怒气冲天的说道︰“别人家的孩子听话又懂事,你呢?我叫你起来还不,把我的话当耳边风。”我想到爸爸妈妈是怎样对待我,我又是怎样对他们。那一幅幅场景,令我留下了惭愧的眼泪。妈妈见状,把我抱在怀里对我安慰道︰“好了,别哭了,以后要听话,好吗?”我弱弱的回答道︰“嗯。”从此以后我不但为父母做家务活,而且对父母百依百顺、随喊随到。做一个孝顺父母的孩子。
大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害己的下场。
那一次,我在下课时,看到我们班一个同学在楼梯间跳楼梯级层,总是在第六级时犹豫不前。我说:“睁大眼睛看好了!”我像小鸟一般飞了下来,他说:“你试一下七级。”我也照样轻松的一跃而下,他看得目瞪口呆。这使我更加得意了。我说:“让你见识见识什么叫做真本事!”我从第八级一跳,忽然,那一瞬间我的脚没了知觉。那位同学把我扶进了教室。回家后妈妈带我去医院检查,诊断结果是骨折了。妈妈心痛的问我:“是怎么摔的!”心想:不能告诉妈妈是自已逞能摔的,要不就要挨批评了。我随口说:“是一个六年级推的。”妈妈打电话给老师,可老师说是我自已逞能摔的。妈妈说:“你怎么能撒谎呢?还嫁祸给别人﹖”心想:嗯,是不应该撒谎,我要改正。我鼓足勇气说:“我以后再也不撒谎了,对不起,妈妈!”妈妈满意地点点头。从这以后我成为了一个一诺千金的人。
“老”字去了“匕”而加上一个“子”这说明是当人老了之后由儿子背着。这就是“孝”字作为一个当代小学生该做的,我们应该继承和发扬孝道。我们还应该守信诚信,我们要从自己做起,从现在做起,从身边的每件事做起,在家做一个诚信的好孩子。在校做一个诚信的好学生。
家,给人以温暖。它是人们唯一定所,是人们避风港湾。但是,家要有家样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。
我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人答案各不相同。
家风,我认为是家里人一种行为,是好是坏。我认为我家家风是热情,爽快和执着,因为家中每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我认为是家人素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我认为是家人教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用***手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
俗话说:“无规矩不成方圆”,我家的规矩好像天上的繁星,数也数不清。
“要把碗端起来吃,这样才礼貌。”我不情不愿地把碗端起来,慢慢悠悠地吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜时间,要干净利落,像你做事这么慢,怎么可以呢?我像你这么大的时候,什么活都会做了,在我们那个年代,女孩子??”妈妈一说起来就没完,真不知道妈妈那个年代都经历了什么。
“应该把腰挺起来,一个小孩子,一点儿精神都没有,女孩子应该坐有坐相,站有站相,这样子才可以。”唉,妈妈总给我各种各样的要求。
妈妈常在我耳边说:“百善孝为先。”“无论做什么,都要讲究一个孝字。”妈妈这句话我常记心中,因为我知道孝顺老人是一生中最大的事情,老人们默默付出着,忙了一辈子,到年纪大了,儿孙满堂,承欢膝下,这才是他们最大的幸福,老人们的付出也值得了。
妈妈还对我说:“要学会节约,在我们那个时候,一元钱比现在值钱多了,可以买许多东西。”妈妈是想让我做一个勤俭节约的人。
我们要构建和谐的家风,父母在家中要学会树立好榜样,同样要与孩子亲密无间,孩子也要学会理解父母,要在父母面前做最好的自己。
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