有关粮食浪费的作文素材【一】
六年级，这是一个在小学中最高的年级。现在的作业，同学们基本上都是用钢笔或者是签字笔写的。写错时，橡皮也无能为力，此时，胶带显现了它的.本色，在考试时，不绝于耳的胶带声早已成了我们熟记于心的曲子。每当听到别人在拉胶带是所发出的声音的时候，我的心里总是藏着一个疑问：同学们到底能用多少胶带呢？
最近，我做了个调查，发现许多同学将用过的胶带卷成了圆饼形，现在已经卷得很大了，可是，当我把用过的胶带拆开时，我发现有好多胶带的粘胶处没有用多，长达几厘米，这是为什么呢？后来，我仔细观察到，原来在同学们粘了一个错误的字之后，就急于将用过的胶带卷起来，由于粘字的那部分的胶带失去了粘性，也就是说，所卷好的胶带很容易松动，同学们为了固定所用过的胶带，也就使得同学们将未用的胶带也卷入了已用过的胶带里，而且有时一拉就是几厘米。
发现了这一发现，我简单的做出了一个计算：
假设一个班有50人，由此习惯的有80%，一个人一天所用拉胶带次数为5次，每次用所浪费的胶带有2厘米，一卷胶带长18米，一卷0.5元，由此可以推出：
米……我们班一天浪费的胶带长度
元……我们班一天浪费的钱数
元……全年级一天浪费的钱数
虽说，上面的数字不足以吓倒人，但是这毕竟只是对于一个学校而言。这个钱对于一个人来说，已经可以帮助他在学校吃午餐一个月。如果全年级的同学节约十二天，那就够那个同学在学校吃一年的午餐，这也是一个不小的数字了。
由此看到，胶带虽说价格低廉，可是如果人人都浪费，哪怕是微不足道的。可是如果将它们相加起来，那将会是一个看不见的浪费！
有关粮食浪费的作文素材【二】
今天晚上，群星闪烁，一轮银盘似的月亮挂在了空中。爷爷带我和弟弟到文化广场去散步。
过了一会儿，爷爷带我们到池塘边，说：“我要再去走几圈，你们俩在这等一下，千万别乱走。”我听了，不由得心生一计：我何不借这次机会，体验一下跟踪的感觉呢?
于是，我连忙答应了爷爷。待爷爷走后，我把“阴谋”告诉了弟弟，弟弟听了连声叫好，为了不让爷爷发现，我决定然弟弟在原地等候。
行动开始了，我蹑手蹑脚的跟在爷爷身后，生怕暴露了自己的身份。这时，以为溜旱冰的大哥哥以“迅雷不及掩耳之势”向我冲来。我连忙一闪，只见那位大哥哥与我擦身而过。这时，我的声响惊动了爷爷，爷爷刚要转过身来，我急忙躲到旁边的大树后面。“呼——”幸亏没有暴露。我又跟踪了一会儿，爷爷忽然转过身来倒着走，不妙，不妙，三十六计走为上。我刚想溜走，爷爷已经转过神来，看来不能跑了。于是我朝另一个方向走去。太好了!爷爷还没发现!
到了池塘后，爷爷发现我没在池塘边，正着急得四处张望之时，我说：“哈哈!爷爷!你被我跟踪了!”过了一会儿，爷爷才恍然大悟。
哈哈!本次“跟踪行动”圆满成功!
