写鱼儿的作文一年级(鱼儿作文100字)

写鱼儿的作文一年级(鱼儿作文100字)

首页叙事更新时间:2022-03-07 03:26:37
写鱼儿的作文一年级(鱼儿作文100字)

写鱼儿的作文一年级【一】

我走进家门,寻找出一只大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小鱼。这时,我看到瓶子里的水比较少。于是,我拿着瓶子来到水龙头下面。我打开水龙头往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的时候,就关了水龙头。然后,我拿起瓶子放到桌子上面观察起来。我看到这小鱼在水中游来游去非常高兴。我想它应该饿了吧!于是,我去找来米饭,放到瓶子里,。那小鱼看到米饭立刻游过去吞吃起来。我想那小鱼果真饿了。我看到它吃米饭的样子觉得非常可爱,非常有趣。

晚上,我在睡觉前又去看小鱼。我看到小鱼停在水中一动也不动,但是眼睛睁开,不像人那样在睡觉的时候是闭住的。于是,我就去看《十万个为什么》,才知道鱼儿没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的。

第二天,我生怕小鱼一个人呆在瓶子里会感到寂寞,就又去河边抓了一只小虾和一条小鱼来和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又给它们搬了一次家。让它们往得舒服一点。

中午回家的时候,我看到它们在打架。呀,就三人还要打架,真是不讲文明。于是,我就给它们讲道理,它们团结友爱。还真灵,它们不再打架了。看来要对它们加强教育!

写鱼儿的作文一年级【二】

它们身长约两厘米,红色的脊,银色的肚,淡黄的尾,小米粒般的眼,惹人喜爱极了。

小鱼儿的生活是十分惬意的。它们成天摆着那小扇子似的尾巴,忽上忽下,忽左忽右,游走在萍叶、草根之间。彼此间遇上了,还会相互蹭蹭身体,似问候?似嬉戏?我发现,每当我凑近了观察它们的时候,小家伙们先是一哄而散,可是不一会儿,却又三三两两聚了过来,或许,它们也在猜测:这外面的.人儿是谁呢?

小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时,这些小可爱总是急不可耐地一哄而上,看似像无头苍蝇般乱窜,实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉,小鱼儿们也四处散去,各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地,小家伙们也“酒足饭饱”了,这时候鱼食就成了它们的玩具,吞吞吐吐,吐吐吞吞,自娱自乐,有趣极了。

这就是我家的小鱼儿,我真是有点爱上它们了,因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。

写鱼儿的作文一年级【三】

随着年龄的增长,这个梦不断的在我的心中得到巩固,我渴望独立的心情越来越强烈。终于,一个机会来了。一天,有一个奇怪的东西来到这里,我想,它一定会把我带出去的。于是,我使劲的往那个洞里钻,我的'心情是无比激动,就差那么一点了!就在这时,我听到了爸爸、妈妈的急切呼唤。我犹豫了,但仅仅因为如此,我就与那个大网子失之交臂了。最终的结果——我被鱼爸鱼妈说成了死鱼眼。

失去了一次自由的机会,我就更加渴望得到它。终于,又有了一个机会的到来。这一天,我家门口又有了一个奇怪的东西:弯弯的,尖尖的,上面还有一条我爱吃的蚯蚓。我在很小的时候就听说过家里的一个表姐就是被它拉上去的。我的心里有抑制不住的激动,我太兴奋了!今天鱼爸鱼妈出去畅游了,一个再好不过的机会!加之美食对我的诱惑,我使命的冲上去,用我那不大的嘴死死的咬住了它。我的身子随着那根结实的线缓缓的上升,我摆动着鱼尾——我终于如愿以偿了。渐渐地,我的脑袋露出了水面,啊,一切都好新奇,一切都好新鲜。的确比水里好玩多了。但是没过多久,我就被那种叫做手的东西抓进了一个封闭的小捅里。我的鱼腮好难受……

不知过了多久,一直颠簸着的桶终于停了下来。我的头好昏啊,眼前一片漆黑,只有鱼腮隐隐发胀,将要停止呼吸的感觉。我真的好想念我的鱼爸鱼妈,好想念那条逛的厌倦了的河,好想念那里碧蓝的水,清新的水草。我多么希望再听一听鱼爸鱼妈的教训的话语,再看一看鱼爸鱼妈生气时的死鱼眼啊!

“夷,妈妈,这是什么?”一个胖乎乎的小男孩只指着我问。“哦,你爸调回家的小鱼呢!今天中午给你做红烧鱼。”是一个女人的声音。“耶”,小孩欢呼起来,“吃红烧鱼了,吃红烧鱼了。”

我几乎绝望了,我就快成为别人的盘中餐了。

梦醒了,如果鱼儿有来世,我不会,真的不会……

写鱼儿的作文一年级【四】

不知什么时候起,不时有垃圾沉入水底,甚至发出巨大的.“扑通”的落水声。玩耍的小鱼,聊天的大鱼,还有散步的老鱼都被吓得一溜烟跑回了家里。

这天晚上,小鱼儿欢欢做了一个恶梦:河旁的大树被锯掉了,小草被在上边玩耍的小孩踏死了,小花被一些不爱护环境的人摘走了;人们还不断地往河里扔垃圾,河水散发着恶心的臭味;伙伴们都被人们抓去吃了……欢欢大声哭泣。就在这时,小鱼儿欢欢醒了,但梦里的现象还在脑中飘荡,眼里的泪水还在流淌。

小鱼儿欢欢赶紧把这件事告诉了妈妈。妈妈抱着欢欢,听着可怕的梦境,心想:如果人们再这样破坏下去,那换来的就是梦中的现象啊!于是,鱼妈妈赶紧找来了它的好朋友乌龟和河里的“居民”,大家一起给人类写了一封信:亲爱的人类,请爱惜环境和水源,否则,地球将哭泣。——小河里的居民

乌龟带着这封信爬上了河岸,它希望把这封信和小鱼儿的梦传遍地球。

写鱼儿的作文一年级【五】

昨天买好加氧器一回家,我就迫不及待地缠着爸爸赶紧给小鱼儿们装上,我打心眼里盼望小鱼儿们早些吸入新鲜充足的氧气。爸爸对照说明书,三下五除二就把加氧器装上了。只见加氧器带插头的一端连着电源,带软管的一端被放置在鱼缸的`水中。爸爸一按开关,加氧器立即发出嗡嗡的轰鸣声,鱼缸里顿时泡泡四起,鱼儿们一下子被水流冲得东躲西藏。它们哪见过这阵势!

渐渐地,小鱼儿们适应了有氧泡泡的生活,游的更欢了。其中有一条叫小白的小鱼儿很淘气,它竟然游到加氧器的喷水口探险,一下子被水流冲上水面。别说,真让我惊出一身冷汗!可过了一会儿,小鱼儿们一个接一个去喷水口探险。它们大概把那里当成了游乐场,乐在其中呢。哎,真拿它们没办法。

你说我家小鱼儿淘气不淘气?

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