我心中的红军作文全文(六年级关于红军的作文)

我心中的红军作文全文(六年级关于红军的作文)

首页叙事更新时间:2024-09-18 19:20:54
我心中的红军作文全文(六年级关于红军的作文)

我心中的红军作文全文【一】

除夕之际,王磊光不断接到朋友、以前学生的电话,他才知道自己的返乡笔记在这个春节火了。这是他没有预料到的,他感到不安,也不能理解:“我很少去看别人的评论,因为在我看来,这只是一个媒体事件。”

事实上,这是王磊光应邀为2014年2月举办的“我们的城市论坛”所写的一篇演讲稿。他反问南都记者:“你有没有发现这篇文章就像一个提纲?很多内容和细节没有展开。”春节前,上大现代文学研究所副研究员罗小茗告诉他,媒体有意发表其返乡手记,王磊光答应发表。当时的题目仅是《近年情更怯》,最终见报标题为《一位博士生的返乡笔记:近年情更怯,春节回家看什么》。因此,他把返乡手记爆红的原因归于媒体的传播。

王磊光这篇笔记也获得了自己的导师———上海大学文化研究系教授、主任王晓明的称赞:“分析很真切,文化研究的视野开始有点形成了,好!”博导王晓明表示,读了返乡手记最后一部分“知识的无力感”,也同样感到心情沉重:“从现代早期到上世纪90年代,从农村出来到城市的人,总体上是能够以自身的生活和精神状态让其他没有这个机会的人信任‘求学是人生正道’的,有这个信任在,城市里的进步力量反哺乡村的可能就存在。但现在的情况,似乎越来越像80年代晚期90年代初的上海:出租车司机每月赚1400元,当得知我一个大学副教授每月才600元的时候,很同情地看着我:‘算了,下海吧!’”

我心中的红军作文全文【二】

初入初中,我是一只蛹。班级里高手如云,我是那么的不起眼,我躲在角落里,瑟瑟发抖,没有人知道我,关心我。我只有通过自己的努力,一鸣惊人,让老师和同学们都关注我。我相信自己可以做到这一点,更相信太阳一定会为我升起的。

裹茧的日子

在茧里的日子并不好受,茧里的'空气太闷了,有时会掉进学习的冰洞,有时陷入自责的漩涡,好在父母一直都在鼓励着我,让我有了超越自我的信心,我高高地挂在知识的枝头上,努力吸取知识的营养,每天都预习、复习,在学校努力学习,在别人休息的时候我还在孜孜不倦地读书。在第一次月考中,我发现太阳已经离我不远了。

破茧成蝶

终于,经过我的不懈努力,我成功了,太阳终于为我升起来了。那小小的茧已经包不住我的了,我要破茧成蝶,我小心的探出头来,茧外的空气真新鲜,绿草向我点头,花儿向我微笑,连天上的鸟儿都唱歌为我庆祝,我成功破茧,并成为一只美丽的蝴蝶,当我要张开翅膀飞翔时,我发现它是那么美丽,那么有力。老师和同学都不敢相信,这就是一直躲在角落里,一只小小的蛹,骄阳似火的太阳终于为我升起来了,这些天的努力没有白费,考出了连自己都惊讶的成绩,心中的太阳照着我、激励我并警告我不要骄傲,学习是灯,努力是油,要想灯亮必须加油,我虚心接受并继续努力奋斗着。

这就是我的故事,一个破茧成蝶,一个超越自我的故事。在这次蜕变过程中,让我学会了坚持,学会了只有努力就会成功的道理。

这便是我心中的故事,你的呢?

我心中的红军作文全文【三】

时间好快啊,转眼间我成为了一名初中生。

小学生活还是有那么多的留念,五年啊,有喜,有乐,有愁,有悲。发生了许多事情,我也收花很多。我的母校啊,有着我和蔼可亲的老师,有团结合作的同学,都是那么让人值得回忆的。

在这五年里教我的老师很多,他们不仅传授给我很多知识,也教会了我许多做人的道理。

赵赟老师,我的班主任。赵老师就行她的名字一样,文武兼备,说武有点夸张,但她的文很棒啊!赵老师长得也很漂亮,她戴着一副眼镜,时常会穿一身连衣裙,很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师知识渊博,她的字写得很漂亮。她,是级部主任她工作负责,并且总能和其他老师搞好团结,能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。我们所有同学都愿意上她的课,赵老师的语言丰富,教学方法独特也灵活。他上的课很生动,特别是读课文,很有感情听他读课文简直就是一种享受。虽然赵老师很严厉,但我知道这也是我为我们好。赵老师对每一个同学都很关心,对每个同学都一视同仁,不乱成绩好,差老师总是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量,时常激励着我,鼓舞着我,又一次我的成绩不理想,赵赟老师用她的眼神告诉我,不要灰心继续努力,失败是成功之母。

小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

你不是演员,却吸引着我我饥渴的目光;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,老师啊,我怎能把你遗忘!永远忘不了,忘不了我的五年小学生活,忘不了我的恩师益友,更我不了我的母校,东华小学!小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

我心中的红军作文全文【四】

今天,老师给我们上了《金色的鱼钩》这一课,我感慨万千。这篇课文讲的是红四方面军过草地时炊事班长接受党的任务,带着三个小病号走出草地而不惜牺牲自己的感人事迹。学完这篇课文后,我被老班长那舍己为人、忠于革命的精神感动了,更被他们那一往无前的革命英雄主义精神感动了。

“红军不怕远征难,万水千山之等闲”这句话的意思是说:红军不怕长征路,就算走了再多的山、再多的河,在他们的眼里,好像根本就没事。《长征》这首诗正是描写了红军不怕苦、不怕累的革命精神!

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道思考题,我想了半天也想不出来,准备放弃。但在这时,我突然想到了红军!红军在过草地、过雪山时,都在用惊人的毅力支持者自己,不管有多大的困难,再大的风雨也很难挫败他们。而我,却被一道小小的思考题挫败了。想想现在,再想想以前,我们的生活环境与红军的生活环境成了一道鲜明的对比。既然我们在这么好的环境下学习,我们就应该好好学习,刻苦钻研,不能被任何困难所挫折。想到这,我开始钻研这道思考题,不一会儿,果然想出了解题方法。把这道题算了出来。因此,我明白了只要你像红军那样不松懈,不怕困难,就能成功。

长征精神,在我心中。我会用红军那不怕苦,不怕累、自强不息的民族革命精神来激励我前进!

我心中的红军作文全文【五】

王磊光觉得,自己这篇文章没什么了不起,也不是他理想之作,这种“突然的出名”让他感觉很不真实。网友们不断在网上评论博士生返乡手记,王磊光在手记发布的第一天看了看评论之后,便很少关注。他知道,不管自己说什么,都会有各种评论出现。

更何况,真正生活在文中所述乡村的人们并不知晓博士生返乡手记的走红,王磊光也从来没有向生活其中的长辈们提及文章的事情。“他们都是很本分的人,如果看到我将身边的事情写了出来,一定会为我担心。

对于自己的文章引发的有关农村大学生出路问题的讨论,王磊光则表示,“我所说的,是80后大学生出路难的问题,这里有一个背景,即与上世纪八九十年代大学毕业生相比,当时他们大学毕业之后是能够改变自己甚至家庭的命运,而如今的80后大学生承载着家庭的希望,但绝大部分人的出路是艰难的。”如今,媒体陆续找到他,但王磊光希望人们不要关注他本人,而去关注现实的中国。(采写:南都记者 刘素楠

我心中的红军作文全文【六】

陈丽芬老师是我的启蒙老师。她留着齐耳的短发,头发还有点卷,显得既干练又温和。

三年前,当我刚刚走进第二实验小学的时候,还是一个完全不懂事的小小孩。我来到当时的一年四班,陈老师成为我的班主任,也是我的语文老师。

陈老师是一个和蔼可亲的人。记得第一天上课,陈老师让我们班每一个同学站起来作自我表现介绍,我从来没有在那么多同学面前讲过话,所以非常紧张。当我站起来的时候,我一句话也说不出来。这时,陈老师笑眯眯地看着我,鼓励我说:“别急,慢慢说。”可我心里越紧张就说不出来,最后,陈老师和蔼地对我说:“没关系。请坐下吧。”第一次上课,陈老师让我感到和蔼可亲,刚刚进入新学校的陌生感和紧张感都烟消云散了。在以后的学习中,陈老师就是这样不断地鼓励和耐心地等待,直到我慢慢适应了小学的学习生活。现在,我已经不再为上课发言而紧张了,是陈老师的鼓励给了我自信。

陈老师是一个很有责任感的老师。她教我们的语文,对我们要求严格,每一次作业都认真地批改。如果做错了,她会要求我们认真订正,如果做得好,她又会在我们的作业本上写下鼓励的话。有些同学上课的内容没有掌握,练习册经常做错,陈老师就利用下课、中午或下午放学后的时间来辅导他们。陈老师对学生非常有耐心,学生们碰到一些问题不懂,她就会一遍又一遍地教,直到掌握为止。从一年级到三年级,在陈老师的耐心教育下,我们都有了很大的进步。我们这些孩子原来

连汉语拼音“a、o、e”都不认识,而现在却能津津有味地阅读各种各样的书。每一次想到这些,我心里都对陈老师充满了感激和崇敬之情。

现在我已经上四年级了,陈丽芬老师也不教我们班了,我和陈老师在一起的时间少了,不过我对她的那种感情没有变,我常常在上完室外课时去陈老师现在的班级瞧瞧,我喜欢看她和蔼可亲的笑脸,我喜欢听她充满鼓励的话语。

陈老师是我心中的好老师。

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