未来的地震逃生屋作文(参观地震遗址的小学生作文)

未来的地震逃生屋作文(参观地震遗址的小学生作文)

首页叙事更新时间:2024-09-07 06:25:28
未来的地震逃生屋作文(参观地震遗址的小学生作文)

未来的地震逃生屋作文【一】

2008年的5月12日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的事情,为了保证全校师生的安全,为了纪念这个难忘的日子,我们学校决定在周年的这一天举行一次地震演练。

虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”

演练开始了。我们所有人都坐在各自位置上等待着。“呜——”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快地从桌下钻出来,像训练有素的军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。

这次演习让我到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来!通过这次演习活动,我深深地体会到了人类在大自然面前是多么的脆弱与渺小。大自然是无情的,但中国人民在党中央胡***的指挥下,“万众一心,众志成城”战胜自然的信心和毅力是多么的坚强!

未来的地震逃生屋作文【二】

地震离我们并不远

这么远的2008年5月汶川地震,那么近的2015年1月杨桥4.8级地震,都在警示着地震离我们并不遥远。“地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低”,这是金社初中行政班子的高度共识。

继上学期学校组织全体师生举行了地震逃生疏散演练,12月15日,学校又充分发挥多媒体教室的优势资源,通过视频对全校师生普及了地震逃生及自救知识。视频中汶川地震山崩地裂的惨烈的情形,撕肝裂肺的悲怆场景,无不深深震憾着学生,在介绍地震逃生自救知识时,学生或专注地观看,或认真做着笔记。会后的反馈,学生大都掌握了地震逃生及自救的相关知识,学校及时要求班主任在接下来的班会中要加大宣讲的力度,务必使每个学生都记住,都会做。并且布置学生写观后感,交学校进行评选,以完成对知识的巩固。

学生安全是学校工作的重中之重,暑期该校校园加固工程业已完成,校园监控系统期初安装到位,严防学生乘坐无牌无证三车的工作正如火如荼的进行……这次地震逃生及自救知识的普及,使全校师生掌握了应急避震的正确方法,熟悉了应急疏散的程序。能快速、高效、有序地应对突如其来的灾难,自救自护,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

地震中的逃生

今天,我们学校放电影,几个年级挤在一起,观看了一部短片——《地震逃生》。看过之后,感觉自己学到了许多知识与本领。

这部短片共分为三个部分:震前准备,震中逃生,震后救援。在震前准备中,讲了学校这一方要多给学生讲怎么在地震中逃生的知识与方法,并且不定时的对学生进行地震来时的模拟演练,让学生巩固在课堂上所学的知识,另外还要不定时的对学校的建筑物进行检查,确保安全。在震中逃生这部分,讲的是如果地震真的来了,我们学生不要慌乱,要迅速地有序地按老师的按排进行疏散;如果不能及时逃出去,要速度的躲到墙角或躲在课桌下,用书包护住头,使自己能在地震中得到一点点生存的机会。在震后救援这部分,讲了学校要马上组织人与外界联系,并在安全地带清点人数,及时发现失踪学生,并通过问别的学生来确定失踪学生的`大概位置;要求低年级学生不进行救援,高年级学生在安全地带附近进行救援,按照先易后难的顺序进行;在自救的同时,与家长联系,安全逃离学生在家长的陪同下离开,并进行登记……

通过看这部短片,我新收获了许多自救逃生的知识。平时老师在班上没少给我们讲安全知识,以前总认为我们是平原地带,遇到地震的可能性很小,所以就不愿听,可是在汶川地震后,我认识到了,这里虽是平原,可是也有发生地震的可能,如果真的发生了地震,没有这些知识,怎么能保证让自己从危险中逃离,让自己的生命不受伤害呢?

防震减灾科普馆

在5月12日我国“防灾减灾日”到来前夕, 5月9日上午,我们红星路小学科学社团的同学们,在王老师的带领下带着好奇的心情和求知的***,来到了合肥市防震减灾科普馆。

刚到科普馆,同学们就被馆外巨大的地球仪吸引住了,大家不停地指这指那,都想来一趟世界之旅,一进馆,我们仿佛进入神奇的科学殿堂,首先便看到我国东汉科学家张衡发明的地动仪,同学们都围拢过来,地动仪很精美很神奇,古代就是用它来知道哪里发生了地震,右边墙壁上是一幅巨大的世界地图,是我们人类共同的家园,讲解员阿姨带我们穿越时光隧道,她介绍了我国发生的一些有记录的重大地震以及造成的灾害,有很多的展板和模型,在“地震的奥秘”展板前,我们通过手柄操作了解地震横波和纵波的传播方式及岩层的破坏,在地震多米诺橱窗展示了地震造成各种自然灾害的场景,还有现代监测地震的仪器、介绍地球内部构造的视频,最神奇的是地震体验屋,同学们亲身感受五级地震,给我们强烈的震撼。

讲解员阿姨不停地给我们讲解了很多关于地震的知识,地震怎么发生的?为什么会发生?以及带来的灾害,平时预防要做哪些准备?地震来了怎么办?如何自救和互救,阿姨还用沙盘演示介绍合肥地区主要的断裂带以及曾经发生地震的区域,要求我们不要相信地震的谣言,要相信科学。

通过这次参观我知道很多关于地震的知识,我们在面对自然灾害时一定要做好预防,科学面对,力争把灾害降到最低。

未来的地震逃生屋作文【三】

时光飞逝,日月如梭转眼间已是20xx年了40岁的我也成为了当今社会的成功人士,因为我小时的梦想终于在我手中实现了。现代人的生活中我的发明早已成为必不可少的物品。

那它到底是何等神器?那就是方便人安全出行,亲近大自然的蜗牛屋了!

它颜色多样:有清新的绿色,有梦幻的紫色,有活力的.蓝色,有甜美的粉色……还有缤纷的彩色!它款式各异:有的像静谧森林中的木屋,有的像巨无霸蘑菇,有的像童话世界的公主专用马车……反正没有它做不到,只有你想不到!只要你一给它充上气,他就会慢慢变大,变厚,变得坚固起来,瞬间变成一座小房子。变身后,它的高差不多在2。5米,长和宽在2米左右,无论是占地面积,还是房屋污染都比其他楼房少得多。有了它你就可以真正的实现四海为家了,再也不用拿一生的积蓄换来一座落时的高楼大厦。

他的原理和帐篷差不多,但相对来说,蜗牛屋的性能就要齐全得多了。它不仅很坚固,可以做到风吹雨淋也不倒,还能根据天气来调节屋内的温度。寒冷的冬天你待在里边能感受到阳春般的温暖;炎热的夏天在蜗牛屋内你不仅感受不到一丁点热气,反而觉得异常凉爽享受至极。真可说是冬暖夏凉。要是你想投射些温暖的阳光近来,还可以打开天窗,白天看蓝天白云,阳光丽影;夜晚欣赏墨色幽幕,闪耀繁星。聆听昆虫奏响的音乐,让星空物语陪你入眠。彻彻底底生活在大自然的怀抱中,惬意万分。

你有可能担心蜗牛屋的空间不够用,但你完全可以放心就算你一个人在里面做运动,三四个人一起睡觉也不会有丝毫拥挤。

只要你将气塞拔掉,蜗牛屋就会渐渐变请,变薄,变得柔软。把它折叠起来,一个小书包刚好放的下!价格也不是很贵,是名副其实的物美价廉!

别为这神奇的蜗牛屋惊讶,因为未来将更加美好!

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