南京小学四年级期末作文题目

南京小学四年级期末作文题目

首页叙事更新时间:2023-09-11 14:32:47
南京小学四年级期末作文题目

南京小学四年级期末作文题目【一】

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的.是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

南京小学四年级期末作文题目【二】

孟祥琦

南京小学四年级期末作文题目【三】

这部电影讲述了1937年日本军队攻破南京后虐待、屠***老百姓的故事。在这期间,德国人拉贝先生建造了一个难民营,老百姓有了一个安全的“家”。可是好景不长,德国军事家为了不破坏德日之间的友好关系,命令拉贝先生回到德国,失去拉贝先生保护的老百姓们又开始了那种痛不欲生的生活。

在这部影片里,有一个日本士兵叫做角川正雄。他本来是个普通的农民,日本侵略中国后他成了一名日本士兵,他无情地用机关枪扫射被抓起来的“支那兵”,还同那些日本人把中国军队的士兵绑在一根根柱子上勒死,战争把他变成了一个***人不眨眼、没有良知的人。可是当他看到那些慰安妇的尸体被一丝不挂地遗弃时,当他看见中国士兵要被集体枪***时,他的'良知醒悟了。影片结束时,他释放了两名中国战俘后举枪自***了。他是怕被自己的上司枪毙而自***的么?不是。他是为了道歉。为什么要给敌人道歉呢?不是因为他要背叛自己的国家,而是出于他的良心,他觉得他对不起这些中国老百姓,他是用自己的死向中国百姓道歉!

看了这部影片,我深深地感到战争是可怕的,不管是侵略者还是被侵略的国家,最最受苦的都是老百姓,我们一定要避免战争,创造和平的生活。

南京小学四年级期末作文题目【四】

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

南京小学四年级期末作文题目【五】

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