三年级水平的吃饭用公筷公勺作文(三年级关于公筷公勺的作文有哪些)

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文(三年级关于公筷公勺的作文有哪些)

首页叙事更新时间:2023-03-23 17:53:51
三年级水平的吃饭用公筷公勺作文(三年级关于公筷公勺的作文有哪些)

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【一】

我读了《昆虫记》中的卷心菜毛虫一部分。读完这部分使我得到了许多知识。

卷心菜是我们大家大家都很熟悉的一种蔬菜,它的历史也很悠久,在人类所食用的蔬菜中就应是最为古老的种类之一了。在人类开始吃它之前,它已经在地球上存在了很久很久,因此我们实在是无法知道究竟是什么时候它出现了。对于对人类而言,卷心菜是很有价值的,不仅仅是人类,就是别的动物也都与它有千丝万缕的联系。其中有一种普通大白蝴蝶的毛虫,就是靠卷心菜生长的。它们吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物叶子,像花椰菜、白菜芽、大头菜,以及瑞典萝卜等,似乎生来就与这种样貌的莱类有不解之缘。它们还吃其它一些和卷心菜同类的植物。它们都属于十字花科——植物学家们这样称呼它们,正因它们的花有四瓣,排成十字形。白蝴蝶的卵一般只产在这类植物上。但是它们怎样知道这是十字花科植物呢?它们又没有学过植物学。这倒是个谜。“我”研究植物和花草已有五十多年,但如果要“我”判定一种没有开花的植物是不是属于十字花科,“我”只能去查书。此刻“我”不需要去一一查书了,我会根据白蝴蝶留下的记号作出决定——“我”是很信任它的。白蝴蝶每年要成熟两次。一次是在四五月里,一次是在十月,这正是我们那里卷心菜成熟的时候。白蝴蝶的日历恰巧和园丁的日历一样。当我们有卷心菜吃的时候

,白蝴蝶也快要出来了。

这次昆虫记又让我认识了卷心菜毛虫,我要好好记住这次收获。

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【二】

本文对边远地区艺术生的英语教育现状进行了总结,并提出了一些提升教学水平的策略,希望对相关的教育工作者有所帮助。

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【三】

这学期,我不愿意在小饭桌吃饭了。因为不论天多么冷,小饭桌的饭菜总是凉的。据说饭菜凉是因为小饭桌的爷爷奶奶怕饭做晚了,我们吃不上饭。

我想到我姥姥家就在学校附近,骑车很快就能到。妈妈说,每天中午放学时,姥姥、姥爷会在校门口接我,送我去姥姥家。

中午放学了,我一出校门就看见了姥姥和姥爷,就跟着他们走了。在路上,他们一个劲儿地劝我注劲儿地劝我注意安全,但是我不像他们想象的那样不遵守交通规则。我看到红灯就停下,哪怕是要等一分钟的时间我也等。

到了姥姥家,我直接走向厨房,立刻吃了起来。姥姥家的饭没有凉,吃起来很好吃。要是在小饭桌,菜都是凉的,就是再爱吃的菜也不动一口。

第二个星期,姥姥摆在桌子上的是我最爱吃的荷兰豆,我看到了,立即大吃起来,到了最后,一盘荷兰豆已经见底了。妈妈对姥姥说,我要是遇到爱吃的菜,能吃半个月不变样呢。

我非常喜欢在姥姥家吃中午饭,她家的菜真好吃。

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【四】

没等我我将菜放到嘴里,就发现妈妈正透过弟弟的头对我怒目而视。我检查了一下,发现自己老毛病又犯了:拿筷子的食指翘了起来。我不等妈妈用筷子敲我的手,就赶紧纠正过来。

继续吃饭。我一边吃一边想:我怎么这么倒霉啊,连吃饭的姿势都会做错!可是,正等我在咀嚼嘴里的菜时,听见妈妈清了清嗓子。当我正想问:“我又怎么了?”时,突然发现自己的左手正“挂”在桌子底下,没有端着碗,我不等妈妈“爆发”,就赶紧拿手端碗埋头吃饭。

我继续吃饭,并一直认真提醒自己注意吃饭姿势。但我还是避免不了出现“新问题”。果然又听见妈妈大叫一声说:“伍心迪!”我赶紧再次检查自己哪里又犯错了:我两手扶着筷子插在装满饭的饭碗里了,就像在祈祷一样。老天!我一定是刚才又走神了……

我一边纠正一边用余光瞄了饭桌一圈,大家几乎都看着我。我的脸涨得通红,都有红到脖子根了。哎呀!连吃饭的姿势都有这么多规矩,我怎么能安心吃饭啊!

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【五】

我叫李娇,虽然是男孩,却长得文文弱弱。两只小眼睛总像搜寻什么似的,一下一下眨动着。那张总是沉默寡言的嘴从不肯轻易张开,细小的臂膀被美名为“火柴杆儿”。我名字的意思是高而峻的大山,可惜,我并不像我的名字那样争气。我爱好书法,可每次写完字都把手弄得黑黑的,洗也洗不净,没办法,我只好“就”着墨吃饭了。最好笑的是,有时候我写累了,情不自禁地用手抹脸,结果给自己弄个大花脸。不仅如此,连我的衣服都成了受害者,在众多的衣服中,只有几件是干净的,其他的都被我染上了“花边”。现在,学习紧了,也顾不上写毛笔字了,于是,爱用钢笔的我又开始“就”钢笔水吃饭了。哎,我这不管不顾的毛病呀!我告诉你们一个秘密:在我的脸上有一个“珠穆朗马峰”——我的高得惊人的鼻梁!这可是有来历的,一次在冰场玩,我一不小心摔倒了。鼻子猛撞到冰上,顿时鲜血直流,鼻梁也鼓了起来。后来鼻血不流了,可鼻梁却再也恢复不了原状了。

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【六】

你们都觉得吃饭是一件安静的事情,可是我们班的吃饭却吵得像大妈去菜市场里买菜讨价还价一样热闹。

我们班的吃饭都不叫吃饭了。一个人吵闹的声音就能像五百只鸭子齐声乱叫一样吵。有的同学拿着筷子在练“武功”,好像是要决心练就硬本领,给国家干一份大事。可是,现在都已经21世纪了,又不是抗日战争时期,你练武功干嘛呢?再说,等你练完武功后,都要快开始值日了。难道你想和记名字来几次“亲密接触”吗?有的同学在外面挤来挤去,还边打汤边说话。这时,我们的班主任朱老师从天而降。顿时,班级里一片安静……

第二天,朱老师板着脸来到班级里,对我们说:“你们到底怎么回事?这周我们班用餐是B,剩菜剩饭是B,饭盒摆放也……。”

第三天,怎么样,我们班吃饭特别吵吧!什么,你们班级吃饭也很吵!老兄,赶快安静下来吧啊,被老师骂的滋味可比吃苦瓜还要苦的呢!

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【七】

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者说了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。从此刻开始,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。心情不好

三年级水平的吃饭用公筷公勺作文【八】

今天中午,在食堂里我特意观察了几个人吃饭的姿势,你甭说还挺有趣的。

“小心翼翼”的陆宇晨,她吃饭的时候一小口一小口地慢慢吃。有饭从碗里掉出来的事绝不会发生在她身上,她连吃饭都这么小心翼翼,怪不得她在学习上也这么认真仔细。

“嘻哈”陈钰源,他整天嘻嘻哈哈,连吃饭的时候也停不下来。动一下这个人,碰一下那个人,一边吃一边口水满天飞。他经常在吃饭的时候闹来闹去,我可没少扣他分。他一说起话来没玩没了,就像唐僧念经一样。

“瘦猴”吴齐正(其实应该叫他大胃王),他无论吃多少都不会长不胖,就算是他每餐吃两碗饭,现在还是长得很瘦。他整天总是慌里慌张的样子,好像有什么急事要去办似的.。

每一个人性格不同,爱好也就不同;因为每个人喜好不同,那就代表他是独一无二的。正是这些独一无二的人,才组成了一个团结有爱的大家庭,我为这些精彩的成员喝彩、点赞!

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