往事如烟,飘散如雾,回忆起来,会笑,会哭,会……,会知道自己真的长大了。
做完作业,懒洋洋的,惬意的趴在书桌上看着窗外那红彤彤的烈日和因为过于酷热而空无一人的大街,我不禁回忆起往事来……
那也是一个难以忍受的酷暑,空气中仿佛隐藏着太阳,给人一种将要窒息的感觉。
我躺在柔软的沙发上看着电视,享受着空调,突然间看见一则关于死海的广告,一时兴起想去相去游泳。于是,我拨通了和我最要好的朋友的电话,经过我不懈努力的一番死缠烂打,她终于“爽快”的答应了。
我家离她家很近,我只需带上游泳必需品,花上不到十分钟就能到她家。可是,这却是我第一次到她家去。
我敲了敲她家那种沉重的木板门。只听见脚步声渐渐接近木板门,很快木板门便奏出了那“优美的音乐”。木板门打开后,我快速地冲进屋里,可却被眼前的景象惊住了——一架老式的吊式电扇在那不知掉了多少灰的天花板上“嘎吧,嘎吧”的转着,显得好像很悠闲,那种转的慢悠悠的动作,让我不得不觉得它快要掉下来了。旁边是一张已经发黄、破旧不堪的木桌,可它看起来似乎一样结实耐用……她等我把她家“仔仔细细的观察”完后终于开口了,没想到的是,她对我的鄙视目光投来的却是笑意:“嘿,我家那么旧,还看啊!走,去游泳吧。”我笨拙地点了点头,眼睛却从未离开过那架看起来不太稳定的电扇。
过了一会儿,我们来到了游泳池门口,当我准备帮她买票时,她却坚决地摇了摇头,从口袋里掏出一张皱巴巴的五块钱,递给售票员。此时,她的眼睛中闪烁的确是自豪的光芒。后来,她告诉我,这五块钱她存了很久。这使我更加过意不去了……
我们已经来到了游泳池边了。我们俩纵身跳下去,只觉得冰凉的水珠沁进了身子,水花小却充满了乐趣。我毕竟心里藏不住话,“小心翼翼”地问到:“你爸妈不管你吗?你是怎么度过这样的夏天的?你在那样的家里是怎样学习的?”对于我像连珠炮一样的发问,他并没有回避,反而平静地说:“我爸妈离婚了,我和妈妈过”她的语气十分柔和,“至于夏天是怎样度过的,我也不知道,可能是在这么热的夏天,我可以帮妈妈做一点事,我就觉得再热也没关系。”“那学习呢?”我迫不及待。“学习?我就是每天趴在椅子上学的耶。”“啊!不会吧!”我半信半疑。
回到家里,我反复思虑她的话。我突然发现自己很幸福,可自己并不满足现状!与她相比,我似乎太娇惯了!
因此,每当我挑三捡四的时候,我就会想起她在泳池中平静的告诉我是那眼睛中射出的坚强、不接受别人帮助的“火焰”!
往事。我觉得我真的长大了!
秋高气爽,晴空万里,正是秋游的好时光。学校便组织同学们去秋游,一、四、五年级去展茅,二、四、六年级去塘头。这次秋游与往年不同,我们五年级的活动内容是野炊,要我们亲手做一道最拿手的特色菜,并且要带一位一年级的小朋友,一起去品尝我们的菜。坐上了大巴车,一路上,我们怀着无比激动的心情欣赏着野外的美景,来到了我们的目的地——展茅。
我们跳下了车,老师清点了人数之后,我们排着整齐的队伍,参观了五匠馆,这是一个很辟静的四合院,展现在我们眼前的有许多栩栩如生的蜡像,个个活灵活现,动态千变万化我仿佛感到了他们的敬业精神。参观完了五匠馆,我们又到了晒场里玩游戏:例如推牛车、踩高跷、打陀螺等,同学们个个玩得热火朝天,不亦乐乎。
快到中午,我们一起来到野餐就地,我们班一共被分成了四个小组,一些家长早已准备好了做菜工具,激动人心的时刻到了。开始做菜了,我们组的副组长邵怡馨眼疾手快,信心十足地说:“我先来。”徐晨楠见了,接着说:“我第二。”我也自告奋勇地说:“我第三。”我们先拿了几根柴火,点燃了之后马上放进去,生怕烟呛到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜,就轮到我炒菜了,我要做一道葱盆红烧肉,我先把准备好的肉和肉汁倒进锅里,生怕油溅到手上,在妈妈的指引下继续接着放作料,这时,一股风吹来,里面的烟全都像小孩子一样,不听话地跑了出来,我的眼泪不禁从眼睛里流了出来,我不时用手臂去遮挡烟,终于,功夫不负有心人,我的葱盆红烧肉出锅了。同学们一个个都做完了菜之后我们都跑去领我们的小朋友来品尝我们做的菜,他们吃了以后都赞不绝口,我们边吃边议论着,妈妈们和老师都夸奖我们做的菜好吃,品尝自己做的香喷喷的葱盆红烧肉,感到今天的饭菜特别香。
吃完饭后,老师带着我们去了跑猪场,那里面有一个将近三米的跳台和一个长两米多的小水池。猪圈的门开了,只见那一只只黑白相间的小猪绕着跑道跑了出来,真像一匹匹脱缰的野马,欢快地撒开小蹄,来回地跑着。
快乐的时光总是那么短暂,转眼间就要回去了,我们依依不舍地离开了展茅,这个乐园。这是一个有意义又难忘的秋游活动,使我们增加了亲手实践的能力。
岁月如风,送来往日的忧伤,昨日的快乐。弹指一挥间,六年时间,像微风一般逝去,却也无可挽留,我心中留恋着的,到底是对校园的依恋,还是这六年来与同学不变的情怀?
我还记得,那一年,那一天我乖乖跨进了校门,就注定与学校结下了不解之缘,这所学校,将陪伴着走完我这六年漫长的路。
我永远记住了一个词“老师”,老师带着我们,教给我们知识,关注我们的健康。这六年的点点滴滴,正因为有了老师,我们收获了成功,收回了成长。
我还有你们,我的同学,我最真挚的朋友,我至今还能回想起昔日里我们曾经的欢声笑语,我们一起唱着歌;教室的角落,是我们的天下,你是这里的“小皇帝”,而也是这儿的“统治者”。教室里哄堂般的大笑,是我们的标志。玩耍,是我们的天性。童心的种子会在心中深根发芽‘期待着发芽。我从来不会孤单,至始至终,同学们,你们一直在我心中,与我相伴。
在校园中徘徊,寻找曾经属于我们故事,我看见了那个篮球架眼前,依然是一节节的体育课下,同学们的运动场,那绿色的塑胶跑道上,留下的是我们深深的足迹,流淌着我们的汗水。足球场,是大家健步如飞的虚影,是那一粒粒进球带来的怒吼。鼓掌;这一切,似乎从未被淡忘。
还记得那棵桂花树么,他也是我们童年的玩伴啊。十月金秋,操场上最先落下的,往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古朴的树干,是那喂身平矫健的同学的家。他们挂在树干上,和桂花树玩着,笑着。但桂花树,从来不说话。
教学楼,回荡着是我们琅琅书声;尽管时境变迁,新墙还旧墙,但我依然怀念着他的曾经;古朴的气息,书卷的清香,与往日嬉闹地走廊,走在教学楼的楼梯上,觉得安逸而又祥和。
哪里还有我们的故事呢?是那庞大的篮球馆吗?是那排满了座位的教室吗?我都看见了,看见了属于我们的,昔日的欢乐时光,而如今,他还在吗?
尽管有许多不会,许多悲伤,但是都该放下了,真正该做的,是走好自己面前的路。老师的辛勤教导,早已铭记于心。同学们的故事,我也从未淡忘,还有什么值得难过的呢?
再回首,早已物是人非,校园变新了,变得更美了;同学们长高了,也更加成熟了;老师为了我们也更加苍老了
我想你不会忘记我们的故事吧。我也不会;让我带着你的祝福,继续走下去把。毕竟人生,还有好长一段呢。
这就是我们的故事,属于我们的故事。
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