那天,我还是一如既往的背上书包,攥着钱,帮您买好早饭,正当要过马路去学校的时候,我接到母亲的来电;母亲告诉我:您不教我们了,要回到郑州。。。。。。
啪!!手机重重的摔了下去,饭洒了一地。。。。。泪情不自禁的落了下来,哭了好一会儿,拾起手机,不顾车辆的行驶,疯一样地跑到教室,还好,您还没来。。。
08年,我极不情愿的走进剑桥英语学校,走进您的课堂,您当时穿的很‘‘老土’’。一件碎花长裙,没有任何金银首饰的打扮,只有您一脸让人看起来很放松的微笑您带着扩音器,做了自我介绍,您时不时的风趣,让我对陌生的英语产生了极大地兴趣,也渐渐的爱上您了!
从字母A到Z,从音标/e/到/Z/,我都用心的去学着,我成了您眼里的好学生,但也让我骄傲起来,懒惰起来。
在班上,默写单词算是我的“强项”了,然而就是这个环节,我也收到过申诉,有次默写单词,默写到二十三个的时候,我忘了,灵机一动从直接写,两场默写,我都用这种方法蒙混过关,第二节,你当同学面叫我,“郑涵莹同学,你把数字写成24,蒙我呢”我顿时羞红了脸,以后再也不敢蒙混过关了。
还有一次,是背课文,我磨磨唧唧的背完了,您严肃的对我说:“趁我和XXX说话时,跳过几段,又蒙我呢?”我感到有点难堪,但我其实是服气的。因为那节课我净画画,确实没认真听讲。
最后一节课,您还是让我们默写单词,大家都希望不让气氛凝结,都故作放松的说:“都最后一节了,miss.li就不能让我们高兴下么?”您只是含笑着,这次的默写我很认真,您还是用沾满粉笔沫的'手给我们改。。。
放学时,大家都不舍得的和您告别,一忍再忍的泪,大家还是掉下来了,老师,不,妈妈!我爱您!爱的好深!爱的好深好深!!我好恨自己,为什么不珍惜和您在一起的点点滴滴!为什么不好好对您多说会儿话!!为什么!!
李妈妈,李奶奶,李老师,哈哈!您想我吗?我真的好想好想好想你,思念你,我在新老师的班里过的不愉快,一点也不愉快,我忘不了您呀!忘不了你的音容笑貌,忘不了您那不一样的教学性格,忘不了您一切的一切!!!!
这是您让我们写的:
成功三步远,
第一步知道
第二部做到
第三部养成
这是您让我们领悟的:
辛辛苦苦轻轻松松
辛辛苦苦轻轻松松
八个字您让我们慢慢领悟,我想我也悟出了。
老师您在郑州等我,在不远的“明天”,重和你再见!
若再见·愿“晴”天
年味已经淡了很多,隐约还能听到一些地方传来的鞭炮声,在一个拐弯口,我看见两个三四岁的.小孩,举着玩具枪,朝另一个方向打,边打边说“啪!啪!”我不耐烦地按着车龄,一旁的大人将他们拉到屋内,
转过弯,我不禁大吃一惊。那条弄堂空空的,只有一位瘸腿的老人低着头,一拐一拐地走过来。那老人我时常看见,平日里大概以捡破烂为生,衣服也总是很单薄,他大约不是本地人,没见过和别人说话。也看不出来他有什么家人。此刻他一瘸一拐的身影在寒风中越发让人心酸。从他身边骑过时,他抬起头,眼睛里不知是被风吹的还是什么原因,有些湿漉漉的,满脸写着悲哀。
我开始觉得悲伤,进而变得愤怒。不是历来是礼仪之帮吗?在这个大谈“和谐社会”,大谈“尊老爱幼”的年代,居然还会有这种事情发生!更何况还有几个大人在一旁谈笑着!大人素质不高,因而也不会教育孩子做人的道理。这样的恶性循环,什么时候才是个头啊!有时候,只要我们设身处地地想一想,便会知道什么是对的,什么是错的,可问题的关键是怎么主动去想,谁来帮我们想。我想,道德素质如果无法提高,纵然有百亿身价,纵然万人之上又如何呢?到头来还是为人所不齿,被人们冷眼相看。
在这个物欲横流的社会,一点点关注,一小句问候都会让人觉得温暖,寒风依旧在吹,我多希望这个社会上会有更多人发光发热,为弱势群体送上关爱,用人性的光辉温暖冰冷的空气。
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