与碎片化阅读说再见作文【一】
两个单纯可爱的孩子，追寻他们的足迹。从广场到篮球场，再到足球场，走过一条宽敞而干净的水泥路，左拐，向前走着，似乎要带我到某个神秘的地方，但他应该知道，我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁，我的双手栓住他的脖子，瘦瘦的身体，背着我，从阶梯走下来。草坪中，外表平静的两孩子，两颗心却跳得很快，背靠背的坐着，仰望星空，微笑着--------漆黑的夜，漆黑而宽敞的房子，他们彼此依偎着，追寻着这颗心，感觉到彼此的心跳，一起跳动着--------电话的另一端，传来那个令人感到安慰、恐慌的声音，从提起电话到放下电话，已有了后来的答案---------广场中，两个孩子分别向后转，背对背，离去--------只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过，但他们都已不再相识。
我紧紧的.拽住被褥，头沉重的摇着，全身在挣扎。心里念着：不行！不行！我必须得起来，晚了！可是我的脑里的全是那两个孩子，他们的故事，广场，影子--------挣扎中睁开眼，发现眼角有了泪水，赶紧擦干眼泪，穿衣起床。
校园路上遇见朋友，一起上教学楼，有说有笑，全然没顾及到几楼了，突然她从我身后绕过，说了声：“再见。”我还没反应过来，但几秒后还是明了，我已到了我要道的三楼，而她要继续往上走，直到四楼。我向前走着，想着，我到了，是的，该说再见了。从我们的相遇到说在再见，都不过是过去了，这一刻，它已成为回忆。我们只是彼此路途中的一个过客。就如早上那个梦。
每个清晨，对要上四楼的她说声再见。
与碎片化阅读说再见作文【二】
有一次从梦中醒来，听见的是学校广播的声音。我并没有睁开眼，继续着我的梦。
两个单纯可爱的孩子，追寻他们的足迹。从广场到篮球场，再到足球场，走过一条宽敞而干净的水泥路，左拐，向前走着，似乎要带我到某个神秘的地方，但他应该知道，我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁，我的双手栓住他的脖子，瘦瘦的身体，背着我，从阶梯走下来。草坪中，外表平静的两孩子，两颗心却跳得很快，背靠背的坐着，仰望星空，微笑着——漆黑的夜，漆黑而宽敞的房子，他们彼此依偎着，追寻着这颗心，感觉到彼此的心跳，一起跳动着——电话的'另一端，传来那个令人感到安慰、恐慌的声音，从提起电话到放下电话，已有了后来的答案——广场中，两个孩子分别向后转，背对背，离去——只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过，但他们都已不再相识。
我紧紧的拽住被褥，头沉重的摇着，全身在挣扎。心里念着：不行！不行！我必须得起来，晚了！可是我的脑里的全是那两个孩子，他们的故事，广场，影子——挣扎中睁开眼，发现眼角有了泪水，赶紧擦干眼泪，穿衣起床。
校园路上遇见朋友，一起上教学楼，有说有笑，全然没顾及到几楼了，突然她从我身后绕过，说了声：“再见。”我还没反应过来，但几秒后还是明了，我已到了我要道的三楼，而她要继续往上走，直到四楼。我向前走着，想着，我到了，是的，该说再见了。从我们的相遇到说在再见，都不过是过去了，这一刻，它已成为回忆。我们只是彼此路途中的一个过客。就如早上那个梦。
每个清晨，对要上四楼的她说声再见。
与碎片化阅读说再见作文【三】
路上的雨下个不停，今年的雨水比往年都要多，可是即使这样，我还是踏上了去苏宁的路。这是我们高三一班毕业后第一次聚会。
到了目的地，大部分同学都来了，几天不见，甚是想念。女同学一片，男同学一片，大家都拿上新买的手机，在相互加着微信，好像一个也不能漏。等人都来齐了，就开始了我们的自助餐之旅。很可惜的是语文，化学，数学老师都因为不同原因不能来了，但风趣幽默的班主任贾老师，帅气依旧的查哥查老师，和透露出青春活力的周老师都如约而至。聚餐就这么开始了。
自助餐的优点就在于种类多，想吃什么，就拿什么。一眼望去，都是我们班的同学，一个个兴高采烈的拿着餐盘，有烤肉，火锅，饮料，水果，还有我最喜欢的小龙虾。大家边吃边聊，笑得是那么的开心，我真想把时间定格在此刻。吃到中场的时候，男生们带头玩起了敬酒，当然也不能少了我们女生，大家蜂蛹而至，把三位老师包围在中间，一个接一个的干杯，反正我是把每个老师都碰了一下。查老师要开车，不能喝酒，只见周老师拿起一瓶啤酒，猛的喝一口。我记得他说过，我们是他带的第一届学生，我想此时的他也非常舍不得我们，舍不得与我们并肩作战的这段夹杂着汗水的美好时光。
我吃的格外的饱，就准备去外面溜达一圈，再回来吃。结果在门口碰到了查老师，我本以为他要问我考得怎么样，正想拿什么理由搪塞一下，就感觉到肩膀被人拍了几下，格外沉重，我一扭头，看着查哥（其实我们私下都叫他查哥）的背影，还是熟悉的衣服，走路时喜欢一边插兜，一边摆手；喜欢抽烟，但也不令人讨厌的物理老师。之前学校公众号里写了一篇关于查老师的文章，有段话我觉得描写的很真实“他在生活上还有点马虎，衣服上常常沾了许多粉笔灰，手机时常不晓得掉在哪里，钥匙有时不知道放在什么地方，可对待工作和他人却一点也不马虎。”
聚餐快要接近尾声了，男生们开始打起了游戏。班主任坐到女生这边，和我们一起碰杯。说实话，我很感谢贾老师，虽然他对我们管的很严，但是这也促成了我们班学习成绩一直都很好的重要原因。
汤显祖在《牡丹亭》中说“情不知所起，一往而深。”我不知道我对高三一班这个班级的热爱是从什么时候开始的呢，对每一位同学，每一位老师，虽然有三位老师因事没有来，但是他们也深深地存在我的脑海里。我是一个非常感性的人，每次到了分别的`时候我都会偷偷的抹眼泪，刚开始走的时候没有感觉，可是到家以后再想，或许以后也不会像现在这样轻松的一起吃饭了。想起周老师在最后走的时候那句再见似乎包含了千言万语，想起班上那些熟悉的面孔，想起我们高中三年的时光。
人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。愿时光不老，我们不散。
与碎片化阅读说再见作文【四】
在川流不息的城市中，我们上下班，上下学。
在马路上，在地铁里可以看到人们都在浏览手机上的微博和微信，关注世界每个角落的事情。
正如我们所见，人们对于电子产品已运用得越来越广泛熟练，上从老，下到小，每一个人对于这样一个电子化的时代所主宰。
不可否认，这是一个客观的现象，这也是一个时代发所无法阻挡的现象。
电子化的时代是快节奏的，每一分每一秒世界都在改变，从而促使我们的生活丰富多彩，我们可以在手机上直接订张机票，来一场说走就走的旅行；我们可以从手机的新闻头条中了解时事新闻；我们也可以足不出户就在“淘宝”上购得我们所需的物品……
在碎片化的生活中，我们得到许多益处，节省时间，提高效率……但因为有这些益处，人心难免会变得浮躁。
碎片化的时代是科学进步的产物，正如科学是没有善恶，只有真假，核能可以造福人类，为人类创造更多的能源。
但它也可以摧毁人类，“核爆炸”会使千千万万的人失去生命，失去家园，失去幸福，碎片化的生活亦是如此。
对于这样的现象，我们应该如何对待它呢？
首先，我们需要有正确的.认识观，对于碎片化生活，我们应该既不拒绝也不裹胁。
常言道“自家主宰长精健，逐外精神徒损伤”。
我们应该认识到“信息不是知识”，学会阅读经典，从经典中学会分析事物的利与弊，善与恶。
学会筛选信息，放出眼光。
对于各种各样的信息，我们要学会有规则，有底线，知道什么是我们需要得到的？什么是我们不需要的？我们既不可以将信息拒之门外，做一个桃花源中的人；也不能成为一个随波逐流的人，盲目而且毫无目的的人。
因此，我们要学会辨别生活，拾得这个碎片化信息中的真金。
不论时代如何改变，我们都有精神底子，让我们在时代中不断提升自己，选择成为一个更加优秀的人。
学会生活！
学会选择！
