留恋的歌声作文(美妙的印象作文)

留恋的歌声作文(美妙的印象作文)

首页叙事更新时间:2024-11-11 06:54:34
留恋的歌声作文(美妙的印象作文)

留恋的歌声作文【一】

自从我学习了《夜莺的歌声》这篇文章后,我的心久久不能平静,我们的生活是多么的幸福,父母的关爱,老师的教育,同伴的帮助,而之前生活在战争中儿童们,哪能享受到这一切,他们只能在炮火之中度过着苦难的童年。可是那些小夜莺们却是那么的勇敢,和我们一比,简直是一个在天上,一个在地下啊。

《夜莺的歌声》这篇文章主要讲都是在苏联卫国战争中,一位叫做小夜莺的男孩,将进了村庄的一小队德国兵引进游击队的埋伏圈,使德国兵被游击队成功消灭的事情。

小夜莺不怕自身的生命危险,运用自己聪慧的大脑,帮助游击队成功消灭了一小队德国兵,从中可以看的出他非常的勇敢,聪明,爱国。他真是一位机智的小英雄。

如果让我跟小夜莺比一比自身经历的话,那我可就落后多了!我的胆子很小,上课不敢举手回答老师的问题,即便是被老师点名到出要回答问题,我的声音都是很小的`,估计也就只有我本人能听到。我想大声点,可就是好人嗓子有一块大石头压着似的。跟陌生人说话更没有份了,还能比得上小夜莺他那灵巧的嘴和机智的头脑?

记得有一次,爸爸去上班,顺便带着妈妈和姐姐出去买东西,我呢就在家里看电视,有一部电视就是《勇敢的飞虎队》非常好看,我舍不得错过这个机会,因此,家里就只剩下我一个人了。当我正在投入地开心地看着电视时,我家的门铃突然响了起来,是谁?我从沙发上站起来,走向门口,爸爸妈妈和老师都说过,家里大人不在,听到门铃声响一定要先看看是谁。我通过门上的“猫眼”往外一看,只见门外有一群身材魁梧的男人,我发抖的问他们:“你们……是干吗的?”他们不耐烦地回答我,说:“我们是修热水器的!还不快点给我开门!”我不敢让他们进来,只好说:“你们还是等等吧,我爸爸妈妈不在家。”啊,糟了,我怎么把这事告诉他们了,这不是更危险了吗?那些人不再敲门了,怎么回事?我从“猫眼”往外看,只见有个人正在打电话,想必那些工人已经等的不耐烦了吧!就这样,直到妈妈和姐姐回来了,才让他们进来。他们进来后说我很懂事,但还能看见他们抱怨的眼神。是啊,当时我为什么就不听那些叔叔的话,打电话给妈妈呢?我当时就是大脑停止了思考,就知道害怕。妈妈表扬我不随便开门,我知道那是妈妈在鼓励我,我更知道我遇到事情灵活处理不够,我应该像小夜莺多学习学习。

和小夜莺相比,我还有很多怯懦的地方,像学习上遇到难题,我总是找理由找借口,不做或是干脆依赖大人的讲解。

小夜莺这位机智爱国的孩子,是我们生活中的榜样,我们在学习上要做到机智,聪慧;在日常生活中要多看新闻,了解国家大事,我们将来是国家的栋梁。

让我和小夜莺相比经历的话,我还是很弱小,很脆弱。

留恋的歌声作文【二】

当游击队见到小夜莺后,会拥抱他,然后对他说:“这次的胜利都靠你了,如果不是你把他们引来,再告诉我们敌情,我们就赢不了了。”小夜莺说:“这也得靠你们啊,如果没有你们,我把他们引来也没有用。”游击队员说:“不管怎么说,这次的.胜利靠的是我们大家。”大家点点头。另一个游击队员说;“以后的战斗大家一定要认真投入,争取打败所有的敌人,让他们不敢再来这里!”大家说:“好!”

从此以后,游击队把德国士兵打跑了,德国士兵从此再也不敢来了。

留恋的歌声作文【三】

??淌的歌声-六年级

流淌的瞬間,歌声是美的,无需修饰。歌声给人以美的享受,沉醉在歌声里,我们可以抛掉事业学业带来的烦恼,抛掉生活带来的不快,抛掉城市带来的喧嚣,抛掉自身带来的压力。在歌声里,我们寻找属于自己的一片湛蓝,一片新绿,寻找自己所梦想的美好,所期待的幸福。在歌声里,我们可以肆意发挥自己的创造力,想象力,造就美好的未来!

我爱歌声,正因它的美。学校的“校园歌手大赛”刚结束,但我仍旧意犹未尽。回想当时的那份惬意,难以言喻。

入场时,我们便看见几个选手在那儿紧张地准备着,等我们坐定,他们便一一被带到帷幕后面。台下的我们兴致勃勃,不知台上的他们是否跃跃欲试?我们期待着。主持人上台了,开始了他们的报幕,紧接着第一位选手登台了,她身着一件红裙,带着一脸微笑,看起来像是要唱喜庆之类的歌曲,可是她却带来了一首《海那边》。这首歌旋律优美,她唱得绘声绘色,婉动听,我们仿佛真的置身于大海那边,看着湛蓝湛蓝的大海,踏着清凉清凉的浪花,闻着来自海的气息,那种幻想好美,令人陶醉!接着第二位选手出场了,她带来的曲目是《卓玛》。随着音乐响起,她便舞动起来,丰富的`表情配上她清脆的歌喉,将来自青藏高原的卓玛演得出神入化,她的歌声悦耳动听,仿佛把人带进了卓玛的生活当中,令人神往!

随着时间悄悄地溜走,最后一位选手亮相了,她就是我们班的“百灵鸟”。她身着傣族服装,唱的是充满民族韵味的曲子《有一个美丽的村寨》,她是在我们的掌声中开始的,常言道:“最好的总是留到最后。”我们班的“百灵鸟”就是最棒的!她唱得十分动情,把傣族姑娘的那种特有的美展现在我们面前,同学们静静地听着,一个个陶醉的样子,啊,她真美,唱得更美!末了,我们又一阵掌声响起,为她动听的歌喉,为她比赛的成功,她成为了“校园十佳歌手”之一,我们为她感到骄傲!

虽然大赛结束了,但给我的那份惬意我却难以忘怀。

歌声是美的,是流淌的小溪,它带着我们去另一个世界――一个充满快乐的世界!

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