但是,后来我突然想到了我的7岁在干啥呢?我也在卖东西啊,那时候妈妈刚下岗,每天早出晚归的卖水果,我也帮着卖的啊,我还卖过桃子,卖过甘蔗呢,后来妈妈转行开幼儿园了,我回家还管孩子呢,一个大孩子管一群小孩子呢,从来也没觉得自己有这么悲伤过啊,也没有人说我坚强歪。
还有,偶娘也没给我过过生日,只有一次我不停的烦她,她给我烧了碗面,还不如我自己烧的好吃呢。妈妈的理论就是,过生日就等于给阎王提个醒儿,说这个人寿数到了,不过人家就不知道,能偷活几年,所以她压根儿就不觉得我不过生日可怜。
为什么放到现在这时代,小孩子做点事情就会产生这么隆重的悲痛效应呢,我记得有个小学同学家里卖豆腐的,他也帮着卖,我妈妈走过去他就甜甜地叫一声阿姨。我们那个时代正常的事情为什么到现在就走样了呢?
就站在,城市与郊野,交际处的草丘上萧瑟着,余霞痴缠着几颗星子,浅月微明,一城欲燃未燃的霓火。
多少人,也何尝不是,浪费着明天的时光,去消磨昨日的痛楚,把日头当作煎熬灵魂的浓焰,命运恶意的裹挟。常躲入暮色里,以求片刻的安然与清静。
看吧,这深蓝的天空,依旧流淌着银河,一如既往地寥廓。它包容,涵养了无数的事物,也不断孕育着新的事物。所以它永恒啊,在不息的凋落与萌发中永恒,在沉稳而坚定的深蓝里永恒。
它是无尽的进程,其中挣扎也好,安享也罢;留在某个节点,或追求更长的延伸;让消极凌驾于积极,或反之……敢找个看得最真切的角度去正视,就能选择,若不敢,就任纤薄的身躯在这秋的盛景间沉浮吧,反正冬天将要来临,春天她什么都不缺,不论谁是否愿赴她的芳菲。
世间从未少过伟大的人,尽管很多的名字那般平凡,正如无数闪烁的星子,每一颗都具有撕开夜的混沌的光芒,他们播下一缕缕银华,在深蓝的暮空上汇聚成长锋,指向浩渺的天地,这所指的,不是八个方向的任何一个,而是人们心中渴望的,幸福的方向,也是自责任与牵绊中淬炼出的洒脱与泰然,内心的,真正自由的方向。
用手背掸一掸尘土,打定主意吧,向幸福出发!
凌晨看央视综艺3看李永主持的《向幸福出发》后,感触很深,其中吸毒15年,为女儿而戒毒的妈妈最深刻,卫校24岁毕业,和丈夫到广东东莞发展,因为痛经,经朋友推荐,吸食了毒.品,第一次吸时后,头晕,天昏地暗,以后的生活,就离不开了毒.品,为了有钱吸毒.品,做起了违反犯罪的行为,直到遇到第二任丈夫,第二任丈夫是有酒瘾,为了解酒瘾,在朋友的推荐下,也吸食了毒.品,两人都吸食毒.品,直到她***生了她的小孩子,她在社区的帮助下,才戒毒成功了,已经四年没有沾染毒.品了!她说她能戒毒成功,都是为了女儿,是女儿给她了力量!也是母爱的伟大!她的生命获得了新生,灵魂得到了净化,肉体得到了洗礼,是社会的帮助,母亲的帮助,是自助的力量!不抛弃,不放弃,让世界充满爱,让社会多分宽容,理解,支持,包容,人不怕遇到坎坷,苦难,是怕一蹶不振,不要气馁,苦难的最好的老师,增加了人生的阅历!为她祝福吧!获得新生,开始了她的新的人生旅途!也给人们敲响警钟,远离毒.品,真爱生命!祝福她,在以后的人生旅途中,顺风又顺水,身体健康,女儿快乐成长!
让世界充满爱吧!
向幸福出发吧,搭上幸福列车开始旅行,开始人生的梦想旅程!
胆怯,是一个存在于每个人心中的恶魔,每到一些紧急关头,它总会在你心中跳出来,把你的胆量与自信一点一点地吞噬掉。
那天下午,我收到了我要在国旗与学校的师生见证下,进行一次演讲。那时,我收到通知时,是那么淡定,我想,不就是一次演讲,吧稿子背熟了。但随着演讲时间的逼近,我逐渐有了打退堂鼓的意思,我怕我会忘稿,我怕我在学校的师生面前出丑。我把稿子背了一遍又一遍,背得倒背如流,滚过烂熟。
“下面,有请小陈同学为我们做国旗下的讲话,大家欢迎。”随着掌声的雷动,我走上了升旗台,当我把身子正对着台上的师生时,当我接触到他们期待的眼光时,那个住在我心中的恶魔——胆怯忽然间蹦了出来,把我几天以来做的准备吞噬得一干二净,我的脑子变成一片空白,就呆呆地静立在那里,我的脑子变成了一尊雕像。就在这进退两难的关头,主持人大声说道:“让我们为小陈同学鼓励一下。”当掌声响起时,主持人悄悄对我说:“小陈,不用害怕,深呼吸,静下心来,回忆你的稿子。”在这刻,我顾不得多想了,照着主持人的方法做了起来,果然,那恶魔有退缩的意思,我在心中默默地对自己说:“小陈,我知道你行的,自信一点,大胆一点。”在这刻,胆怯被我的突然醒悟震退,元气大伤,落荒而逃。熟悉的稿子慢慢在脑海浮现,掌声停下,我也开始了演讲,“大家好,我今天演讲的题目是……”时间一分一秒过去,我的演讲也结束了,台下响起了充满赞许的掌声,此刻,我觉得天是那么的蓝,树是那么的绿,鸟儿此刻也好像在为我鼓掌。
其实胆怯并不可怕。可怕的是你没有去战胜它,你应该以胆量为剑,勇敢向他发起挑战。扬起自信的风帆,向大胆的'彼岸,成功的彼岸出发。
这时,栏目组的主持人把主人公叫到现场,主持人问他说说你是怎样,一步步坚强的走过来的,那个主人公说,我有一个美满的家庭,有一个儿子,结婚不到两年,一场灾难降临到他们家,我老婆得了胃癌是晚期,医生说没救了,这时的我心向晴天劈裂一样难受,这时我跑出病房,到了一个没人看见的地方大哭了一场,后来我老婆去世了,安葬不久,一场灾难降临到我的身上,我在上班的路上,被车撞了两只手被撞了,我在医院花了很多的钱,没用因为我留下了残疾,心想为什么灾难连连不断一波未平一波又起,灾难发生在我们家,苍天为什么这样对我,死的心都有,医生走过了说,你死了你儿子怎么办,路还长着呢,你也要为儿子想想,他才那么小还在上学,振作起来,他妈妈走了,如果你在走了,你叫你儿子以后怎么办,叫他去流浪吗,后来他听了医生这番话,才坚强的活下来,可是你们知道他是靠什么赚钱养活自己和供儿子上学的吗?你们想知道吗,他每天在路边摆摊,用脚写字赚钱,这样过了十多年,终于他在外面读书的儿子,打来了电话给爸爸,说他考上了重点高中,这时他爸爸听了这个好消息以后,哭了一夜,总算心血没有白费。
最后主持人把儿子也叫到现场,问他你爸爸对你好吗?儿子说,爸爸你是我心中的英雄,坚强的爸爸,这时父子两个都哭了,现场的人都哭了,儿子说爸爸我今天带了一份礼物给你,主持人问他什么礼物,他儿子说我在纸写下了十个字,《爸爸你是我心中的英雄,》你是我心中的偶像,我永远爱你,儿子永远孝顺你,爸爸希望你振作起来,一切为了我。
我在这里祝福他健健康康,幸福快乐,祝福他儿子在今后的到路上能够考上大学,来回报他爸爸对他的养育之恩,一番心血。
幸福,是我们每一个人都追求并向往的,也是我们活着的目的,但是作为成年人的我们是否低下身躯设身处地为我们的孩子想想,现在的孩子幸福吗?现在的孩子需要什么的幸福?《那些让孩子感到幸福的事》这本书开篇向我们提出了这样一个现实的问题,“没有人问过孩子是否想要来到这个世界:这里冰川正在消融,自然受到污染,到处充斥着致命的武器。但他们有机会体验人世间最为精彩的生活与丰富的情感,他们有得到幸福的权利。”
假设我们面前有一个9岁的男孩,他说出自己的3个愿望,而我们有能力帮他实现其中一个。
的乐观感受,教育学方面真正的人道主义精神就在于珍惜孩子有权享受的欢乐和幸福。”教育是否能让孩子感到更幸福,从实践调查看孩子们很重视自己的取得的进步,说明“教育学措施虽然不能创造幸福的涌流,但是最起码可以促成涌流的形成”,那么我们老师就是促成涌流的主导者,因此,在我们日常教学中,我们要向幸福出发,促使幸福涌流的形成!
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